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인간행동과 사회복지실천의 관계2025.05.121. 발달과 유사한 개념 발달은 인간이 태내에서부터 죽을 때까지 일어나는 신체적, 심리적, 인지적 변화를 의미하며, 성장, 성숙, 학습은 발달과 유사한 개념으로 혼용되어 사용된다. 성장은 신체적 크기나 기능의 양적 증가, 성숙은 유전적 요인에 의한 변화, 학습은 경험이나 연습의 결과로 일어나는 행동의 지속적 변화를 말한다. 2. 사회체계의 기능 사회체계는 사회적 환경 안에 존재하는 인간 공동체의 사회조직 모형으로, 적응, 목표달성, 통합, 형태유지의 4가지 기능을 충족시켜야 한다. 적응은 외부 환경을 조정하거나 변화시키는 기능, 목...2025.05.12
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가족상담의 이론배경이 되는 일반체계이론에서 제시한 다양한 개념들 중 체계의 경계, 순환적 인과관계에 대한 개념 설명2025.04.281. 일반체계이론 일반체계이론에 따르면 체계는 상호의존적이고 상호 영향을 주고받는 부분들로 구성된 전체를 의미한다. 체계는 구조적 특성, 진화적 특성, 행동적 특성으로 분류할 수 있으며, 개인과 환경을 원인과 결과의 인과적 관계가 아닌 상호보완적인 전체로 파악한다. 2. 체계의 경계 가족 체계에는 가족 체계와 외부 체계, 가족 내 체계들을 구분하는 경계가 존재한다. 올바른 경계선을 가진 가족은 경계가 분명하면서도 정보교환이 자유롭게 일어나는 건강한 가족이며, 경직된 경계선을 가진 가족은 에너지와 정보의 교환이 없는 건강하지 않은 가...2025.04.28
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지역사회복지의 제 이론들2025.01.021. 일반체계이론 일반체계이론은 환경과 인간 사이의 관계에 중점을 두며, 개인이 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다고 본다. 사회와 개인의 문제는 원인과 결과의 관계가 아니라 상호 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 환경과 개인 사이의 상호적응 개념과 체계의 개방성, 폐쇄성, 상호작용성, 항상성, 위계성, 형평성, 피드백 등의 개념을 통합한다. 이 이론은 클라이언트의 환경과 클라이언트 사이의 상호작용에 중점을 두며, 문제 현상을 평가하고...2025.01.02
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가족 상담의 이론 배경이 되는 일반체계이론에서 제시한 체계의 경계와 순환적인 인과관계2025.01.021. 체계의 경계 체계의 경계란 가족 시스템과 그 외의 환경 간에 존재하는 상호작용을 나타낸다. 모든 시스템은 특정한 경계를 가지며, 이 경계 안에서 내부 구성원 간 상호작용이 발생하고 동시에 외부와의 상호작용도 있을 수 있다. 가족 시스템에서 체계의 경계는 생리적, 심리적, 문화적/사회적 요소 등 다양한 방식으로 나타날 수 있다. 2. 순환적인 인과관계 순환적인 인과관계란 가족 시스템의 구성원들 간에 상호작용이 순환적으로 영향을 주고받는 관계를 의미한다. 한 구성원의 행동이 다른 구성원들에게 영향을 미치고, 그 반응이 다시 첫 번...2025.01.02
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일반체계이론의 사회복지실천에의 적용2025.05.011. 일반체계이론 일반체계이론은 사회복지실천에서 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 다양한 체계를 통합적으로 접근할 수 있는 방법론을 제공한다. 이 이론에 따르면 변화매개체계, 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계, 전문가체계 등 다양한 체계가 상호작용하며, 사회복지사는 이들 체계와 협력하여 문제를 해결할 수 있다. 2. 사회복지실천 모델 일반체계이론에 기반한 사회복지실천 모델은 개인의 문제를 개인에 국한된 것이 아니라 체계 간 상호작용의 결과로 보며, 문제 해결을 위해 클라이언트뿐만 아니라 다양한 행동체계와 협력하는 것을 강조한다. ...2025.05.01
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사회복지실천에 있어 통합적 접근을 위한 다양한 이론에 대해 설명하시오.2025.05.021. 사회복지실천 통합적 접근의 의의 통합적 접근은 사회복지가 개인과 집단, 지역사회 등에서 제기하고 있는 사회문제에 대하여 활용할 수 있는 고통 된 원리 및 개념 등을 제공할 수 있는 방법을 통합화하는 것을 의미하고 있다. 사회복지사가 두 가지 이상의 이론과 방법들을 통합적으로 사용하고, 클라이언트의 문제에 개입할 수 있도록 하는 것과 통합적인 관점을 통하여 사회복지사는 전문직으로서 정체성을 확보해야 하며, 이와 동시에 개입을 환경 속에서 바라보고자 하는 고유한 관점확립 등이 예로 들 수 있다. 2. 생태체계 이론 생태체계이론은 ...2025.05.02
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청소년복지의 이론과 적용 사례2025.05.121. 일반체계 이론 일반체계 이론은 문제에 대한 관점을 제공하는 데 있어서 보다 더 전체적인 시각을 제시하여 문제를 개인, 사회 및 환경이 상호작용하고 있는 부분의 성질보다는 오히려 체계들 사이의 상호작용에 관심을 가진다. 청소년이 한 가지의 독특한 행동방식을 가지고 있는 체계로 바라보고, 다른 체계에도 영향을 주고받을 수 있다고 여긴다. 사례로는 취업준비가 되어있지 않은 고등학생의 상황을 파악하고 필요한 도움을 제공하는 것이 있다. 2. 인지행동 이론 인지행동 이론은 겉으로 드러나있는 행동의 관찰과 행동변화의 중요한 요소로서의 인...2025.05.12
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일반체계이론의 기본개념을 정리하시오2025.04.301. 경계 체계 내 관계를 구분 짓는 것으로 모든 체계는 경계선을 가지고 있다. 가족체계가 정상적으로 기능하기 위해서는 하위체계들이 각자의 기능을 잘 수행해야 하며, 경계선이 너무 투과적일 경우 자녀의 독립심을 방해할 수 있다. 2. 개방체계 및 폐쇄체계 개방체계는 주변 환경과 지속적인 상호교류를 통해 체계를 유지하는 것을 말하며, 폐쇄체계는 주변 환경과 아무런 상호교류를 하지 않기 때문에 체계가 단절되고 정상적으로 기능을 하지 못한다. 3. 하위체계 큰 전체 체계에서 파생된 부분체계로, 가족체계에서도 부부 하위체계, 부모자녀 하위...2025.04.30
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생태체계이론이 지역사회복지실천에 미치는 시사점2025.01.291. 일반체계이론 일반체계이론에서는 환경과 인간 사이의 관계양상에 중점을 맞춘다. 개인은 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다. 사회와 개인의 문제는 상호간의 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 생태학이론과 일반체계이론을 결합한 것으로, 인간의 행동을 이해하기 위해서는 인간이 거주하는 사회체계에 대한 이해가 필요하다. 생태체계이론은 문제 현상을 평가하고 사정하기 위한 관점을 제공한다. 3. 생태체계이론의 지역사회복지실천 시사점 생태체계이론...2025.01.29
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청소년복지의 이론적 차원과 현장 적용 사례2025.04.261. 일반체계이론 일반체계이론은 클라이언트와 관련된 여러 요소의 연관성을 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공한다. 학교폭력 예방을 위해 개인, 가정, 학교, 지역사회 차원에서 다양한 개입 방안을 제시한다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 청소년의 태도, 동기, 인지의 중요성을 강조한다. 이완훈련, 심상훈련, 자기지시적 모델링, 주장훈련, 내적 조건화 등의 기법을 통해 청소년의 부적응적 행동과 감정을 감소시킬 수 있다. 3. 해결중심이론 해결중심이론은 청소년 내담자의 잠재력 향상과 자기결정권을 인정한다. 변화에 대한 질문, 예외질문 등...2025.04.26