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인터넷 및 게임중독 사례가 증가하고 있습니다2025.05.141. 가상화폐 중독 가상화폐 주식에 중독된 사람이 증가하고 있습니다. 가상화폐 주식은 초기 투자 비용이 적게 들고, 누구나 접근이 가능하며, 편리하게 이용할 수 있어 최근 젊은이들을 중심으로 유행처럼 번졌습니다. 높은 부동산 가격과 물가 이에 대비되는 저임금과 고용 불안정이 'N포 세대'를 탄생시켰고, 이들은 더 이상 성실하게 근로해서는 현실이 나아지지 않으며 미래를 대비할 수 없다고 인식하기 시작했습니다. 결국 이들은 적은 비용으로 큰 수익을 낼 수도 있는 가상화폐 투자 시장에 빠졌습니다. 가상화폐 등장 초기에는 시장이 형성되고 ...2025.05.14
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인터넷 및 게임중독 사례와 대처방안2025.05.161. 인터넷 및 게임중독 사례 수업 중 게임을 하다 선생님에게 휴대폰을 압수당한 학생이 선생님을 밀치고 구타한 사례, 폭력적인 게임을 즐기는 사람의 폭력성이 드러난 사건들, 게임 중독으로 인한 살해 사건 및 총기난사 사건 등 인터넷 및 게임중독으로 인한 다양한 문제 사례를 제시하였다. 2. 인터넷 및 게임중독의 원인 인터넷 및 게임중독의 원인으로는 생물학적 요인, 정신과적 질환, 심리적 특성, 가정환경, 여가활동 부족, 학업 스트레스 등 다양한 요인이 작용하는 것으로 설명하였다. 3. 인터넷 및 게임중독의 증상 인터넷 및 게임중독의...2025.05.16
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청소년 학교 부적응(빈곤가정, 다문화가정, 심리적 부적응, 정서행동장애 청소년)2025.05.051. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생들은 다양한 위험요소에 노출되어 있어 발달과업을 성취하기 어렵고, 집단폭력, 미혼부모, 약물남용, 학교관련 문제를 일으키기도 한다. 이들은 학습부진, 자살시도, 가출, 등교거부, 학교중도탈락, 미혼모, 약물남용 등의 부적응을 겪을 수 있다. 따라서 단순한 물질적 지원뿐만 아니라 정상적인 발달을 지원할 수 있는 유의미한 환경체계를 강화해야 한다. 2. 다문화가정 학생 다문화가정 학생들은 문화적 배경과 가정의 분위기 등이 한국사회와 다름으로 인하여 주류문화에 소외되어 취약집단이 될 위험성이 높다. 이들은...2025.05.05
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코로나19로 인한 학생들의 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.05.051. 아동학대 및 방임 코로나19로 인해 가정에서 보내는 시간이 늘어나면서 부모와의 갈등, 가정 내 폭력, 아동학대 등의 문제가 증가했습니다. 학교사회복지에서는 가정 방문 등을 통해 학생들의 가정 상황을 파악하고, 학부모와의 소통을 적극적으로 이루어 가정 내 갈등을 예방할 수 있는 프로그램을 운영해야 합니다. 2. 결식 및 영양 결핍 코로나19로 인해 학생들은 건강한 식습관을 유지하기 어려워졌습니다. 학교사회복지에서는 학생들의 영양 상태를 관리하고 결식 문제를 해결하기 위한 프로그램을 운영해야 합니다. 3. 인터넷 중독 코로나19로...2025.05.05
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청소년 인터넷 및 게임 중독 문제에 대한 사회복지사의 개입 방안2025.01.031. 청소년 인터넷 및 게임 중독의 개념과 특징 청소년들이 현실 세계에서 충족되지 않은 욕구를 인터넷과 게임을 통해 분출하게 되면서 중독 현상이 나타나고 있다. 인터넷 중독은 내성과 금단 증상, 그리고 학업, 사회, 경제적 문제를 야기하는 특징이 있다. 특히 한국의 경우 게임 중독이 심각한 수준이며, 학업 중단, 일상생활 파탄, 심지어 돌연사까지 이르는 상황이 발생하고 있다. 2. 청소년 인터넷 및 게임 중독 개입 방안 청소년 인터넷 및 게임 중독 문제를 해결하기 위해서는 ① 중독의 원인 파악, ② 인터넷 사용 시간 기록 및 관리,...2025.01.03
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태내기 정신건강에 영향을 미치는 다양한 요인에 대해 설명하시오.2025.05.061. 태내기 정신건강의 중요성 태내기 정신건강은 개인의 신체적, 정서적, 사회적 측면에서의 웰빙과 균형을 나타내는 중요한 요소 중 하나입니다. 태내기 정신건강이 나쁘면 개인이 직면하는 업무와 학습, 대인관계 등에서 어려움을 겪게 되며, 우울증, 불안장애 등의 정신질환으로 이어질 수 있습니다. 따라서 태내기 정신건강을 유지하는 것은 개인뿐만 아니라 사회 전반에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 태내기 정신건강을 위협하는 요인들 현대 사회에서 태내기 정신건강을 위협하는 요인들로는 스트레스, 사회적 약자, 인터넷 중독, 가족관계...2025.05.06
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생활지도와 상담: 인터넷, 스마트폰, 도박 및 약물 중독의 개념과 특징, 진단기준 및 예방 방안2025.04.291. 인터넷 중독 인터넷 중독은 일상생활 장애, 내성, 금단, 현실 구분 장애, 과도한 의존 등의 특징을 가지며, 인터넷에 대한 집착적 사고, 사용 시간 증가, 사회적 활동 지장 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 적절한 사용 시간 설정, 스트레스 해소 방안 마련 등이 필요하다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 통제감 상실, 일상생활 장애, 강박, 병적 몰입 등의 특징을 보이며, 수업 중 메신저 사용, 식사 시간 스마트폰 사용, 집중력 저하 등의 증상이 나타난다. 예방을 위해서는 유익한 어플 활용, 사용 시간 제한, 가족 및...2025.04.29
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청소년의 인터넷 및 게임 중독 문제 해결을 위한 학교 사회복지사의 역할2025.04.281. 청소년 게임 중독 현황 현재 우리나라 청소년의 게임 중독 문제가 심각한 상황이며, 특히 모바일 게임 중독이 급증하고 있다. 통계에 따르면 청소년의 2.1%가 게임 중독 특별 지도 대상자로 분류되었고, 6.7%가 스마트폰 중독 특별 지도 대상자로 파악되었다. 이처럼 청소년의 게임 중독은 개인적 차원을 넘어 사회 문제로 대두되고 있다. 2. 청소년 게임 중독의 원인 청소년의 게임 중독은 주로 가정에서의 부모 관리 소홀, 부모와의 충분한 시간 부족 등에서 비롯된다. 또한 청소년들이 쉽게 접할 수 있는 PC방과 개인용 컴퓨터 등이 게...2025.04.28
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청소년 스마트폰 중독에 대한 설명과 해결방안2025.04.281. 스마트폰 중독 현황 및 실태 스마트폰 중독은 스마트폰에 지나치게 몰입함에 있어서 스스로 통제할 수 없는 상태를 뜻한다. 최근 코로나19 사태 이후 스마트폰과 디지털 미디어 사용 시간이 늘어나면서 스마트폰 과의존, 게임 장애 등 중독 증상이 증가하고 있다. 특히 청소년들의 경우 성장에 큰 문제가 될 전망이다. 2. 청소년 스마트폰 중독 문제 청소년들이 인터넷과 스마트폰 중독에 빠지면 시간 감각이 떨어지고, 현실의 학업이나 업무를 소홀히 하게 되며, 건강이 악화되고 가족 간 대화가 결핍되는 등 많은 폐해가 발생한다. 중독의 원인으...2025.04.28
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COVID-19로 인한 학생들의 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.281. 사회적 고립의 심화 코로나19 팬데믹으로 인해 학교가 문을 닫으면서 학생들의 또래 교류와 사회성 기르기가 중단되었습니다. 이로 인해 학생들은 심리적 안정감 결여, 사회적 기술 부족, 정서적 위축, 자존감 하락 등의 문제를 겪게 되었습니다. 2. 학습 격차의 심화 온라인 수업이 도입되었지만, 경제적 여건이 좋은 가정과 그렇지 않은 가정 간 학습 격차가 심화되었습니다. 인터넷 연결 불안정, 디지털 기기 부족, 부모의 학습 지원 부족 등으로 인해 일부 학생들은 학습 자체가 중단되었고, 이는 학업 성취도 하락으로 이어졌습니다. 3. ...2025.01.28