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학교상담의 다양한 이론과 기법2025.01.141. 인지이론 인지이론은 사람들이 그들의 생각이 현실과 일치하지 않을 때 심리적, 정서적 어려움을 경험한다고 주장한다. 이 왜곡되거나 잘못된 사고가 문제 해결에 적용될 때, 그 결과는 당연히 잘못된 해결책으로 이어진다. 잘못된 사고 패턴에 도전하기 위해 노력하여 학생들이 경험하고 있는 문제를 정확하게 해결할 수 있는 해결책을 내세워줄 수 있다. 2. 행동주의 이론 행동 주의 이론은 학생들이 그들의 환경을 뒷받침할 때 문제적인 사고와 행동에 관여 한다고 주장한다. 환경이 문제들을 강화하거나 조장할 때, 계속해서 발생할 것이다. 행동 ...2025.01.14
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주요우울장애의 원인을 인지이론에 근거하여 서술하고 구체적 사례를 들어 치료 해결방안2025.01.161. 우울증의 개념 우울증이란 용어가 사용되기 시작한 것은 200년 정도밖에 되지 않았으며, 그 전에 주로 통용되어온 멜랑콜리아는 오늘날 말하는 우울증의 개념과는 상당한 차이를 보였고 동일한 용어라도 그 안에 담긴 함의는 많은 변천이 있었다. 우울증은 일반적인 정서적 낙담과 철수 현상을 뜻하며, 기분의 부정적 변화와 우울한 기분이 지속되는 정서 상태로 일시적 감정 상태와는 구별된다. 2. 주요우울장애의 원인을 인지이론에 근거하여 서술 우울증의 인지이론에 따르면 부정적이고 비관적인 생각이 우울장애를 유발하는 일차적인 요인이며, 우울한...2025.01.16
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주요우울장애의 원인과 치료 해결방안2025.01.281. 주요우울장애의 개념과 특징 주요우울장애는 우울한 상태가 매우 심해 일상생활을 하기 어려운 경우를 말한다. 주요우울장애의 발병은 개인적, 사회적 원인이 스트레스로 작용해 뇌 기능이 활성화 되는 것을 막고 우울감을 유발하는 경우가 많다. 다양한 원인이 제시되었으나 명확하게 밝혀지지는 않았다. 2. 주요우울장애의 발병 원인 주요우울장애의 발병 원인으로는 뇌의 화학적 변화, 심리 사회적 요인, 내분비 이상, 신경면역학, 유전적 요인, 개인의 성격 및 기질적 요인, 현재 생활습관과 건강상태 등 다양한 요인이 제시되었다. 3. 인지이론에...2025.01.28
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학교상담 이론과 기법2025.04.291. 행동주의 이론 행동주의 이론에서는 강화, 보상, 모방, 관찰, 반복적 실천 등의 방법을 통해 바람직한 교육적 접근법을 강조합니다. 강화의 개념이 중요하며, 학습에서는 부모, 교사, 또래에 대한 모델링이 요구됩니다. 따라서 학생은 수동적인 학습자가 되며, 외부 요인의 중요성이 강조됩니다. 행동주의 치료기법 중 하나로 정적강화를 활용할 수 있는데, 이를 통해 학생들의 긍정적인 행동을 강화할 수 있습니다. 2. 로저스 이론 - 인간중심상담 로저스의 인간중심이론에 따르면 치료의 초점은 현재의 문제가 아니라 그 사람에게 맞춰져 있습니다...2025.04.29
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인간행동과 사회환경 중간고사 요점 정리2025.04.301. 인지치료 인지와 신념에 대한 강조는 자칫 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다. 인지치료의 한계점은 인지와 신념의 영향력에 한계가 있다는 것이다. 비합리적인 신념은 주로 어린 시절부터 부모나 문화로부터 영향력을 받아 형성된다. 2. 프로이드의 주요 개념 전의식의 영역에 있는 자료들은 현재는 의식되지 않지만 주의를 집중하면 쉽게 의식될 수 있다. 프로이드는 정신생활의 대부분이 무의식의 범위 안에 있다고 하였으며, 정신생활의 지극히 일부분만이 의식의 범위 안에 있다고 하였다. 3. 스키너 이론의 한계점 스키너는 인지의 창조적인 면...2025.04.30
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자신 혹은 주변 사람이 특정 대상이나 상황에 대한 비합리적 두려움과 회피행동을 지속적으로2025.05.141. 공포증 공포증은 특수한 대상 혹은 상황에 관한 합리적이지 않은 강박과 강한 회피를 의미한다. 공포, 공포증, 불안은 모두 개체가 어떠한 위협적 상황을 일으킬 힘이나 능력 부족을 인식할 때 나타나는 동요 사태를 나타내며 비슷한 생리적인 상태를 나타내므로 이러한 측면에서 용어 사용의 혼란이 나타날 수 있다. 공포를 일으키는 필수적인 조건은 위협적인 조건이나 위험한 대상의 지각으로 일상적인 주변 환경에서 예상하지 못한 변화가 나타나면 나타나게 된다. 2. 불안 불안은 지각적인 회피 정서이지만 대부분 인지하지 못한 위험에 관한 정서로...2025.05.14
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주요우울장애의 원인과 치료 해결방안2025.05.161. 주요우울장애 주요우울장애는 우울감과 슬픈 기분이 주된 증상이 되는 장애로, 최소 2주 이상 지속되며 하루 중 대부분의 시간 동안 우울한 기분, 흥미 저하, 식욕 및 체중 변화, 자살 사고, 피로, 무가치감, 수면 장애 등이 동반됩니다. 주요우울장애는 가장 흔한 정신 장애 중 하나로, 서구권에서는 남성 5-10%, 여성 10-25%가 일생에 한 번 이상 겪는 것으로 알려져 있습니다. 우리나라에서는 3-5% 정도가 일생에 한 번 이상 주요우울장애를 경험하며, 현재 인구의 5-10%가 앓고 있다고 합니다. 2. 인지이론 주요우울장애...2025.05.16
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엘리스의 인지이론과 스키너의 행동주의이론 비교분석 및 임상현장 적용2025.01.211. 엘리스의 인지이론 엘리스의 인지이론은 인간이 합리적이고 올바른 사고와 비합리적인 사고를 할 수 있는 양면성을 가지고 있다고 본다. 인간은 자신의 인지, 정서, 행동을 변화시킬 수 있는 능력을 가지고 있으며 자기대화, 자기평가, 자기유지적인 존재이다. 엘리스의 ABCD모형에 따르면 사건(A)보다는 신념체계(B)가 정서적, 행동적 결과(C)에 더 큰 영향을 미친다. 2. 스키너의 행동주의이론 스키너의 행동주의 이론에 따르면 인간은 자율적인 존재가 아니며 자기 결정과 자유의 가능성이 없다. 인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화되...2025.01.21
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인간행동이론의 중요성과 실제 적용 사례2025.01.021. 인간행동이론의 개념과 역사적 배경 인간행동이론은 인간의 행동을 이해하고 설명하기 위한 이론으로, 행동주의, 인지이론, 사회학적 이론 등 다양한 이론들이 포함됩니다. 이론의 역사적 배경은 심리학의 발전과 함께 진행되었으며, 행동주의의 등장으로부터 시작되었습니다. 이후 인지이론과 사회학적 이론 등이 등장하면서 이론은 보다 다양하고 복합적인 방향으로 발전하였습니다. 2. 인간행동이론의 주요 유형과 특징 인간행동이론의 주요 유형으로는 행동주의, 인지이론, 인간성장 이론 등이 있습니다. 행동주의는 행동에 대한 보상과 벌을 중심으로 인간...2025.01.02
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학교 장면에서의 어려움을 해결하는 상담 이론2025.05.131. 아들러 이론 아들러 이론에 따르면 인간의 본성은 가치와 목적에 의해 유도되고 진화하며, 모든 사람은 소속되고자 하는 본능과 우월을 향한 추구를 가지고 태어난다. 열등감은 주관적 문제로, 이를 극복하기 위한 노력이 중요하다. 학교 장면에서 학생들이 자신의 가치를 낮게 평가하는 경우, 아들러 이론을 통해 이를 극복하고 성장할 수 있도록 도와줄 수 있다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 학교 문제 중 따돌림 문제 해결에 유용하다. 자기중심적 사고, 잘못된 의사소통, 자신감 결여 등의 문제를 행동 수정을 통해 해결할 수 있다. 상...2025.05.13
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