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인지심리학_형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.04.291. 형태재인의 이론적 모형들 형태재인의 이론적 모형들로는 형판맞추기모형, 세부특징분석모형, 원형모형 등이 있다. 형판맞추기모형은 기억 속에 있는 모든 사물에 해당하는 모든 형판이 저장되어 있고, 들어오는 시각 자극의 표상과 딱 맞는 형판이 있을 때 재인이 된다는 이론이다. 세부특징분석모형은 사물의 세부 특징이나 형태의 단위인 형태소에 근거하여 사물을 인식하고 해석하는 것이다. 원형모형은 특정 사물들의 원형이 저장되어 있고, 입력된 영상을 원형과 대조하는 인지과정을 통해 형태 재인이 일어나는 것이다. 2. 하향적 정보처리 방식 하향...2025.04.29
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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억에 대한 개념과 이론, 그리고 일상생활 속 사례2025.05.091. 주의와 인지 주의는 우리의 감각과 저장된 기억으로 다른 인지적 과정들을 통해서 방대한 양의 정보로부터 제한된 양의 정보를 집중 처리하도록 하는 수단으로, 의식적 과정과 전의식적 과정 그리고 무의식적 과정을 모두 포함하는 개념이다. 주의에는 경계기능, 선택기능, 배정하는 기능의 3가지 기능이 있으며, 주의 연구에는 청각주의, 인지행동적 주의연구 등이 있다. 주의의 실수로는 행위실수, 주의실패, 기억실패가 있고, 의식은 자각과 연관되는 개념으로 전의식적 처리와 통제처리 대 자동처리, 자동화, 습관화로 나눌 수 있다. 2. 기억 기...2025.05.09
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경상대 이상심리학 정리본2025.01.141. 사회심리이론 사회심리이론은 인간의 발달이 심리사회적인 측면에서 이루어진다고 보며, 자아의 성장에 관한 것이다. 에릭슨은 문화와 사회를 개인의 인성발달의 가장 중요한 결정 요인으로 보았으며, 발달단계에서 성인기를 포함함으로써 프로이트 이론을 확대하였다. 사회심리이론의 주요 개념으로는 자아정체감, 점성원리, 위기 등이 있다. 2. 심리사회이론의 발달단계 에릭슨의 심리사회이론은 전 생애에 걸친 발달과정을 논하지만, 특히 청소년기의 정체성 형성을 중요하게 다룬다. 발달단계로는 유아기의 신뢰감 대 불신감, 초기 아동기의 자율성 대 수치...2025.01.14
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게슈탈트 원리를 사례를 들어 설명하시오2025.01.171. 게슈탈트 원리 게슈탈트 원리는 20세기 초 인지심리학의 영역에서 태동하였으며, 인간이 복잡한 정보나 이미지를 어떻게 조직하고 해석하는지에 관한 연구의 핵심적인 부분이 되었다. 이 원리는 인간 두뇌가 경험과 지각된 정보를 어떻게 직관적으로 구조화하고 조직하는지를 규명하기 위한 여러 기본 원칙을 제시한다. 게슈탈트 이론은 '더 큰 전체'라는 의미의 독일어 단어에서 유래되었는데, 이는 개별 요소보다 그것들이 합쳐진 전체의 형태와 구조가 더 중요하다는 핵심 개념을 강조한다. 2. 게슈탈트 원리의 주요 원칙 게슈탈트 심리학은 여러 원칙...2025.01.17
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[인지심리학] 자동적 처리가 여러분이 처한 어떤 상황에서 부정적인 결과를 야기할 가능성이 높을 경우, 그 가능성을 줄이기 위한 방안에 관해 설명하시오.2025.01.221. 자동적 처리의 개념과 이론적 배경 자동적 처리는 반복된 경험을 통해 학습된 행동 패턴이나 인지 구조에 의해 무의식적으로 이루어지는 인지 과정이다. 이 과정은 의식적인 노력이 거의 들지 않으며, 신속하고 효율적인 행동을 가능하게 한다. 자동적 처리의 이론적 배경은 인지심리학과 행동심리학에서 다루어지며, 습관화, 조건화, 인지 구조의 형성 등을 통해 설명된다. 자동적 처리는 인지적 자원 절약, 반복 작업의 효율적 수행, 스트레스 상황에서의 신속한 반응 등의 장점을 가지고 있지만, 고정된 사고 패턴 강화, 중요 정보 누락, 문제 단...2025.01.22
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아동의 인지발달 이론 - Piaget와 Vygotsky의 이론 비교 및 평가2025.01.051. Piaget의 인지발달 이론 피아제는 아동의 인지발달을 동화와 조절을 통해 이루어지는 과정으로 보았습니다. 그는 아동의 놀이가 인지발달에 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 피아제의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분됩니다. 각 단계에서 아동의 사고와 행동 특성이 달라집니다. 2. Vygotsky의 인지발달 이론 비고츠키의 이론은 문화와 언어, 사회적 상호작용을 중시합니다. 그는 아동의 발달 단계를 원시적 단계, 단순 심리 단계, 외적 기호사용 단계, 외적 기호 내면화 단계로 구분했습니...2025.01.05
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대인사고 과정에서 일어날 수 있는 인지적 왜곡(인지적 오류)의 유형 5가지2025.01.091. 미스터스트링(잘못된 이해) 미스터스트링은 상대방의 발언이나 행동을 잘못 이해하는 경우를 의미한다. 이는 대화 상황에서 가장 흔하게 발생하는 인지적 오류로, 잘못된 이해로 인해 상대방과의 감정적 거리가 벌어지거나 대화가 중단되는 등의 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 따라서 상대방의 발언이나 행동을 잘 이해하고 필요한 경우 추가 질문을 통해 정확한 의미를 파악하는 것이 중요하다. 2. 블랙 앤 화이트 사고(이분법적 사고) 블랙 앤 화이트 사고는 모든 상황을 극단적으로 이해하는 인지적 왜곡 유형으로, 상대방의 일부 발언으로 전체적...2025.01.09
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반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 비행 청소년 상담에의 적용2025.04.251. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 내적 과정과 외적 과정을 잘 결합한 행동주의 학파의 이론입니다. 반두라는 자신의 경험을 통해서뿐 아니라 관찰학습을 통해서도 학습이 이루어진다고 하였습니다. 관찰을 통한 대리강화를 함으로써 학습한다는 측면은 사회학습 이론에서 인지가 중요한 역할을 한다는 의미입니다. 반두라의 사회학습 이론은 인지심리학에 영향을 주었고, 발달에서 사회적 영향에 관한 분석뿐 아니라 행동수정의 원칙에도 영향을 주었습니다. 2. 반두라의 사회학습이론 주요 개념: 모방 반두라는 사회학습에 있어서 중요한 과정은 ...2025.04.25
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시지각 조직화 원리와 사례 분석2025.05.041. 시지각 조직화 원리 시지각 조직화 원리는 외부 자극대상을 지각하는 과정에서 적절하게 재구성하는 방식을 말합니다. 대표적인 원리로는 전경-배경 원리가 있습니다. 전경-배경 원리에 따르면 한 그림 안에서 경계선을 접하고 있는 두 가지 영역 중 지각의 대상이 되는 것을 전경, 나머지 부분을 배경이라고 합니다. 이러한 시지각 조직화 원리는 게슈탈트 심리학에서 시작되었으며, 전체는 단순한 부분의 합이 아니라 부분의 합을 초월한다는 개념을 바탕으로 합니다. 2. 전경-배경 원리 사례 전경-배경 원리가 적용된 대표적인 사례로는 루빈의 컵 ...2025.05.04
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무의식에 대한 관심과 그 중요성2025.05.051. 무의식 무의식은 일반적으로 깨어있지 않은 정신 상태를 의미하며, 자신의 행동을 인식하지 못하는 상태를 말한다. 프로이트는 무의식이 인간 행동의 주요 원천이며, 억압된 감정과 욕망을 포함하고 있다고 믿었다. 무의식은 우리의 의식적인 인식 없이 행동, 생각, 감정에 영향을 미치며, 다양한 심리치료 기법 개발에 기여했다. 또한 무의식 처리의 신경 메커니즘을 밝히는 데 도움을 주었다. 1. 무의식 무의식은 우리 마음의 깊은 곳에 자리 잡고 있는 영역으로, 우리의 행동과 감정, 사고에 많은 영향을 미칩니다. 프로이트가 주장한 바와 같이...2025.05.05
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