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기말 무역경제4 글로벌비즈니스네트워킹 커뮤니케이션에는 크게 3가지 유형 사고 감성 인식 3가지 유형의 내용을 구체적으로 서술2025.01.251. 사고 커뮤니케이션에서의 '사고'는 상호 작용하는 개인이나 집단이 가지고 있는 복잡한 개념적, 인지적, 정서적인 요소들을 포함한다. 이러한 사고는 사회적, 문화적, 개인적 경험의 산물이며, 소통과 상호작용에 큰 영향을 미친다. 사고는 우리가 세상을 인식하고 해석하는 방식을 형성하며, 이를 통해 우리의 행동과 의사소통이 조절된다. 사고는 개인의 지적 능력, 추론, 분석, 상상력, 추상적 사고 등을 포함하며, 창의성과 혁신에도 밀접한 관련이 있다. 또한 사고는 감정과도 관련이 있어 상호 작용하여 우리의 행동을 결정하는 데 영향을 미...2025.01.25
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변화맹(change blindness)와 무주의 맹시(inattentional blindness) 관련 실험 요약 및 상향처리와 하향처리의 영향2025.01.041. 변화맹(Change Blindness) 변화맹은 사람이 시각적 환경의 중요한 변화를 알아차리지 못하는 인지심리학의 현상입니다. 두 가지 주요 실험이 이 개념을 설명하는데 도움이 됩니다. (1) 전경-배경 분리 실험에서는 전경과 배경이 뚜렷한 사진을 사용하여 전경의 작은 변화는 빨리 인식하지만 배경의 큰 변화는 감지하기 어려운 것을 보여줍니다. (2) 플리커 패러다임 실험에서는 동일한 장면의 이미지가 번갈아 표시되는데, 참가자는 변경된 부분을 찾아내야 합니다. 이를 통해 우리의 시각적 인식의 복잡성과 주의력이 환경 인식에 중요한...2025.01.04
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사회복지조직의 일반적인 정의와 특징2025.05.161. 사회복지조직의 개념 사회복지조직은 욕구를 가지고 있는 사람들의 삶의 질을 유지 및 향상시키기 위해 전문가적이며 직업적인 기술을 제공하는 곳이다. 일반적인 조직과 다르게 공동의 목표가 삶의 질 제고라고 명확하게 규정되어 있다. 2. 사회복지조직의 특성 사회복지조직의 특성은 1) 사익을 추구하지 않는다는 점, 2) 다른 사람을 위한 조직이라는 점, 3) 전문적인 조직이라는 점 등이다. 3. 바람직한 사회복지조직 사회복지조직이 성공적으로 운영되기 위해서는 1) 공동체 의식, 2) 소통, 3) 긍정적인 인식이 필요하다. 1. 사회복지...2025.05.16
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보육교직원 국가자격증제도의 장단점 및 개선방안2025.01.031. 보육교직원 국가자격증제도 보육교직원 국가자격증제도는 보육교사의 전문성을 인정하고, 경력 발전의 기회를 제공하며, 교육의 질을 보증하고, 전문성 개발에 유용한 장점이 있습니다. 하지만 비공식적인 보육 환경에 적용되지 않고, 유연성이 제한적이며, 자격증 취득의 접근성이 낮고, 보육교직원에 대한 인식이 낮은 단점도 있습니다. 현재 제도에서는 자격증 취득 과정의 엄격성과 표준화에 초점이 맞추어져 있어, 실질적인 현장 요구사항을 반영하기 어려운 문제가 있습니다. 1. 보육교직원 국가자격증제도 보육교직원 국가자격증제도는 보육의 질적 향상...2025.01.03
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사회복지, 사회복지사에 대한 생각과 정의2025.01.241. 사회복지에 대한 인식 입학 전에는 사회복지를 어려운 사람을 돕고 가난한 사람을 지원하는 일로 생각했지만, 사회복지학을 공부하면서 사회복지의 수준이 일반인들이 생각하는 것보다 훨씬 높다는 것을 알게 되었다. 또한 사회복지사에 대해서도 공무원이나 자원봉사자 정도로 생각했지만, 실제로는 전문성이 필요한 직업임을 알게 되었다. 2. 사회복지사에 대한 인식 사회복지사에 대한 인식이 낮은 이유는 대부분의 사람들이 사회복지사의 전문성을 인정하지 않고 단순 행정직 정도로 생각하기 때문이다. 또한 사회복지사 자격증이 비교적 쉽게 취득할 수 있...2025.01.24
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절대역과 차이역을 본인 주변의 경험을 예로 들어 설명하고, 개인별로 절대역과 차이역이 차이가 나는 이유를 설명하시오2025.01.131. 절대역의 개념과 예시 절대역은 개인 간에 차이 없이 동일하게 인식되는 정보를 나타내는 개념이다. 이는 주변 환경에서 직접적으로 인식되는 정보로, 객관적이고 일반적으로 받아들여지는 것들을 포함한다. 예를 들어, 직사각형의 네 변의 길이나 책상의 높이와 같은 것들이 절대역에 해당된다. 이러한 정보들은 개인의 주관적인 경험에 큰 영향을 받지 않고, 모두가 동일하게 이해하고 인식한다. 2. 차이역의 개념과 예시 차이역은 각 개인의 주관적인 경험과 지식에 따라 해석되는 정보를 나타내는 개념이다. 이는 주변 환경에서 인식되는 정보 중에서...2025.01.13
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통일연구 논문비평2025.01.171. 대학생의 통일과 북한 인식 정부의 대북정책 기조와 방향에 따라 남북한 정세도 함께 변화한다. 서해 교전, 천안함 사건, 연평도 사건, 북한의 핵실험 등은 한반도 통일에 대해 부정적 분위기를 형성시켰다. 하지만 2018년 평창올림픽을 기점으로 남북한 화해 협력 분위기가 조성되었고, 한반도 안보 위협 우려는 잠시 해소되었다. 또한 남북통일은 새로운 성장 동력을 마련하고 나아가 세계평화에 기여하는 기회가 될 것이라는 전망이다. 국회예산정책서에서 제출한 보고서에 따르면 통일의 경제적 편익이 통일비용의 3.1배에 달할 것이라고 예상했다...2025.01.17
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차별과 비교를 염두하여 사회적인 장애인의 인식과 내가 생각하는 장애인의 인식을 작성2025.04.281. 장애인 편견의 문제점 장애인에 대한 편견은 과학적 근거가 없는 비장애인의 주관적인 생각에서 비롯된다. 장애인은 연구, 치료, 돌봄의 대상이며, 도움이 필요한 의존적 측면만을 일방적으로 부각시킴으로써 인간의 전체적이고 총체적인 모습을 볼 수 없게 만든다. 사회에서의 차별은 사회적 규제의 강력한 힘을 갖고 장애인의 일상생활을 제한한다. 2. 해결하기 위한 방안 장애인에 대한 편견을 해결하기 위해서는 지식의 향상과 함께 비장애인도 바로 알 수 있도록 교육 계몽이 필요하다. 또한 장애인과의 만남과 접촉을 늘려 친밀감을 높이고 자연스럽...2025.04.28
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교육학의 재건 1,2,3,6,7장 요약2025.01.201. 동양학문과 서양학문의 차이 동양학문과 서양학문은 그 목적과 방법에서 이질적이다. 전자를 구학문, 후자를 신학문이라고 구분하기도 하는데, 이는 동양인의 입장에서 서양학문을 도입한 시기를 기준 삼아 구분하는 것이어서 그 구분조차도 이 시대에 거의 무의미하다. 구학문은 성인을 본받아 사람의 살 도리를 찾으려고 했지만, 신학문은 그 훌륭한 인간됨의 국면을 더 나은 인식이라는 범위로 좀 더 한정시킨다. 2. 학문의 목표와 특징 모든 학문은 일정한 존재영역에 대한 인식을 목표로 하는 지적 행위다. 학문적 지식은 세상에 대한 인식이라는 점...2025.01.20
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교육의 사철학적 기초 정리2025.05.121. 소크라테스의 교육사상 소크라테스의 교육사상의 핵심은 '너 자신을 알라'는 명제에 잘 나타나 있다. 소크라테스는 절대적이고 보편적인 진리와 가치가 존재한다고 보았으며, 이를 깨닫기 위해서는 자신에 대한 성찰이 필요하다고 주장했다. 그는 자신의 무지함을 인정하고 끊임없이 탐구하는 자세가 중요하다고 강조했다. 따라서 '너 자신을 알라'는 자신의 영혼을 들여다보고 자신의 경험을 성찰하라는 의미로 해석할 수 있다. 2. 중세 대학의 발달 중세 시대에는 스콜라 철학이 발달했으며, 이는 기독교 신학에 기반을 둔 철학이었다. 중세 대학은 이...2025.05.12
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