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사회복지 토론문 모음(주제1~3)2025.01.241. 노숙인 복지 노숙인이 노숙인 시설을 거부하고 있는 이유는 '자유'이다. 지역사회복지관의 사회복지사로서 개입할 수 있는 방법은 크게 두 가지이다. 첫째, 노숙인의 의견을 절대적으로 존중하여 그 생활을 유지하되, 식사와 관련된 지원정책을 알려주는 것이다. 둘째, 노숙인을 설득하여 노숙인시설로 들어갈 수 있도록 유도하는 것이다. 서울특별시에 의하면 노숙인 복지시설은 일시보호시설, 자활시설, 재활시설, 요양시설, 쪽방상담소가 있다고 한다. 이중에서 쪽방상담소를 이용하도록 유도해야 한다고 생각한다. 장기간의 노숙으로 인해 나빠진 몸과 ...2025.01.24
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보육교사의 인성이 중요한 이유와 좋은 교사의 특성2025.01.191. 보육교사의 인성 중요성 보육교사의 인성은 영유아의 성장과 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 요소이다. 보육교사의 인성은 영유아의 정신적, 신체적, 심리적, 정서적 안정감에 영향을 주며, 영유아기에 형성된 인성은 평생에 걸쳐 영향을 받는다. 또한 보육교사의 인성은 영유아 보육과 교육의 질을 예측할 수 있는 부분이다. 2. 좋은 교사의 특성 좋은 교사는 지식과 전문성, 경력, 화술, 단정한 용모 등 다양한 자질을 갖추어 아이들에게 선한 영향력을 행사할 수 있는 교사이다. 특히 올바른 인성과 유아들의 권리를 존중하는 의식, 유아들을 ...2025.01.19
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배우자선택이론과 배우자선택기준 및 고려사항2025.05.161. 배우자 선택기준 배우자 선택의 일반적인 기준은 개인의 심리적 배경, 외모, 건강, 경제력 등이며, 동질적 요인(사회적 지위, 지역적 근접, 연령, 종교)과 이질적 요인(지배-순종 욕구, 양육-의존 욕구, 성취-대리성취 욕구)을 고려해야 한다. 2. 동질적 요인 사회적 지위, 지역적 근접, 연령, 종교 등 유사한 배경을 가진 사람들이 배우자로 선택되는 경향이 있다. 이는 서로 친숙해지기 쉽고 적응이 용이하기 때문이다. 3. 이질적 요인 지배-순종 욕구, 양육-의존 욕구, 성취-대리성취 욕구 등 상반된 성향을 가진 사람들이 만나면...2025.05.16
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매우 잘 작성된 행동특성 및 종합의견입니다. 글쓰기가 막막하신 분들이 참고하시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.161. 의학용어 퍼즐 만들기 생소한 의학용어를 분야별로 잘 정리하고 이를 친구들에게 소개하고자 '의학용어 퍼즐'을 만듦. 의학 퍼즐을 만들고 이것을 친구들에게 전달하는 과정에서 다양한 예시를 통해 이해를 도우려는 노력이 돋보였음. 이를 보았을 때 다른 사람의 처지에서 생각하고 행동할 수 있는 학생임을 충분히 알 수 있으며 공감 능력이 매우 뛰어난 학생임을 알 수 있었음. 2. 자기 주도적 학습 사교육에 의존하지 않고 스스로 매일 그날 배운 내용을 복습하고 다음 날 배울 과목을 예습하는 자신만의 학습 방법으로 공부하였으며 학습플래너를 ...2025.05.16
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금오공대 기계적특성평가 인장시험 보고서2025.05.071. 인장 시험 인장 시험은 시험편의 양단에 인장 하중을 충격 없이 서서히 가해서 이것이 파단될 때까지 계속한다. 기계적 시험 중에서 가장 중요한 시험법이며 다른 기계적 시험에 비해서 시험편 횡단면에 힘의 분포가 가장 균일하게 작용한다. 가장 많은 기계적 성질을 조사할 수 있으며, 시험법으로는 비교적 간단하다. 2. 응력 응력이란 재료에 압축, 인장, 굽힘, 비틀림 등의 하중(외력)을 가했을 때, 그 크기에 대응하여 재료 내에 생기는 저항력을 의미한다. 응력은 변형력이라고도 하고 내력이라고도 한다. 응력은 외력이 증가함에 따라 증가...2025.05.07
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자기이해(인성)보고서 / 아동학대 / 간호사 역할 / 자신 특성 분석2025.04.291. 아동학대의 정의 아동복지법에서는 '아동학대란, 보호자를 포함한 성인에 의해 아동의 건강 및 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹 행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.'라고 규정하여, 적극적인 가해 행위뿐만 아닌 소극적인 의미의 방임 행위까지 아동학대의 정의에 포함한다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 심리적 학대, 성적 학대, 방치가 있다. 신체적 학대는 보호자를 포함한 성인이 아동에게 직접적이고 물리적인 공격을 포함한 정도가...2025.04.29
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체벌에 대한 논란과 학습이론적 해석2025.01.191. 체벌의 개념 체벌은 처벌의 하위 개념으로 처벌할 목적으로 몸에 직접 고통을 가하는 것으로 정의된다. 처벌은 규칙을 어긴 사람에게 고의로 고통이나 불편함을 주는 것이며, 권위 있는 사람이 내리는 행위이다. 2. 체벌의 목적 체벌은 학생들의 잘못된 행동을 바로잡기 위한 교육적 강제적 수단이 되는 것을 목표로 한다. 행동주의 이론에 따르면, 혐오자극을 부여하면 학생들이 학교 규율에 맞는 행동을 학습할 수 있다. 3. 체벌의 결과 체벌은 학생들의 자발적 학습 능력을 약화시키고 부정적인 자기 개념을 발달시키며, 공포 반응을 유발하여 감...2025.01.19
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자신이 갖추어야 할 예절 덕목과 긍정적인 마음가짐의 중요성을 정의하고, 일상생활에서 자아존중감을 높일 수 있는2025.04.271. 예절 덕목 예절 덕목으로는 창의, 인내, 신용, 배려, 정직, 섬김 등이 있으며, 각각의 구체적인 사례를 제시하였다. 창의는 새로운 방식을 받아들이고 발전하는 태도, 인내는 다른 사람을 수용하며 참는 마음, 신용은 믿음직스러운 느낌, 배려는 타인의 입장에서 생각하는 따뜻한 시선, 정직은 거짓말 없이 바르게 행동하는 것, 섬김은 무보수로 다른 사람을 돕는 것 등이다. 2. 긍정적인 마음가짐 긍정적인 마음가짐을 갖추기 위해 실천할 수 있는 자기연출 방법으로 '많이 웃기'를 제시하였다. 웃음은 긍정적인 마음가짐의 기초가 되며, 행복...2025.04.27
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보육교사의 인성과 지식이 영·유아 교육에 미치는 영향2025.05.151. 교사의 인성 영·유아 교사의 올바른 인성적 특성으로는 온정적인 성품, 인간과 생명에 대한 존엄성, 열성적이고 성실한 태도, 올바른 직업윤리 및 교육관 등이 있다. 이러한 인성적 특성은 영·유아의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 교사의 지식 영·유아 교사에게 요구되는 지식과 능력에는 전문적 지식, 교수 지식, 영·유아 발달 특성에 대한 이해 등이 있다. 이러한 지식과 능력은 영·유아에게 질 높은 교육을 제공하고 안전을 보호하는 데 중요한 역할을 한다. 3. 좋은 교사의 특성 좋은 교사는 인성과 지식을 모두 갖...2025.05.15
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보육교사의 역할과 직무 자질에 대한 이해2025.01.231. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 신체를 보호하고 심리적인 안정을 취할 수 있게 해야 하며, 영유아들이 스스로 능력 등의 가능성을 만들어가고 발전할 수 있도록 적절한 환경을 제공해주어야 한다. 또한 영유아들과의 관계를 통한 평가 및 부모와의 상담, 교육을 진행하고 지역사회와 소통해야 한다. 2. 보육교사의 개인적 자질 보육교사는 영유아에 대한 애정, 민감성과 성실성, 원만한 인간관계, 높은 자존감 등의 개인적 자질이 필요하다. 필자는 아이들에 대한 애정, 성실성, 원만한 인간관계 등의 자질을 갖추고 있지만 영유아 관련 전문 ...2025.01.23