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고등학교 교육학 제7강 <지식 교육과 인성교육 및 전인교육>2025.01.121. 주지 교육 주지(主知) 교육은 지식이 주가 되는 교육으로 인성교육과 대비되며, 지식의 중요성을 강조하는 교육을 말한다. 지식은 반드시 타당한 근거가 있어야 하며, 미래에는 지식과 정보를 창출해 내는 능력과 지식을 창조하고 공유하며 활용해 내는 능력이 더욱더 중요한 사회가 될 것이다. 따라서 지식은 경제와 사회 발전에 중요한 역할을 할 것이다. 2. 주지 교육의 방향성 사회적 책임성과 상호 연대감을 바탕으로 공동체를 회복하는 지식을 추구해야 하며, 개인적 측면에서는 개인의 삶 전체를 구성하는 데 도움이 되어야 하고, 사회적인 측...2025.01.12
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태권도 도장이 추구하는 경영철학2025.01.271. 태권도 도장의 경영철학 태권도 도장의 경영철학은 단순히 사업적 관점에서 수익을 추구하는 것을 넘어, 태권도라는 무도를 통해 수련생의 전인적 성장을 도모하고 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치는 데 그 핵심적인 가치를 둡니다. 이는 도장의 운영 방식, 지도 방침, 그리고 커뮤니티와의 관계 형성을 포함한 모든 활동에 철학적 기반을 제공하는 중요한 원칙입니다. 2. 태권도의 철학적 가치 전파 태권도는 단순한 격투 기술이 아니라, 예의, 존중, 인내, 극기와 같은 인간의 본질적 가치를 함양하는 무도입니다. 도장은 이러한 가치를 수련생에...2025.01.27
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학교교육의 가장 중요한 목적과 그 이유2025.05.151. 학교교육의 목적 학교 교육의 가장 중요한 목적은 학생들에게 지식과 기술, 태도 및 가치관을 가르쳐 주는 '사회화' 과정이다. 하지만 현재 한국의 학교교육은 입시 위주의 주입식 교육으로 인성교육이라는 본래의 목적을 상실하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 학생 중심의 토론수업이나 프로젝트 수업 등 창의력 향상을 위한 열린 학습 방법으로의 전환이 필요하다. 2. 학교교육의 문제점 현재 한국의 학교교육은 입시 위주의 경쟁 체제 하에서 좋은 대학 진학과 취업을 위한 수단으로 여겨지고 있다. 이로 인해 학생들의 자기주도적 학습능력과 창의...2025.05.15
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영유아의 인성교육의 필요성과 활동 소개2025.01.071. 영유아의 인성교육의 필요성 영유아 시기는 인성의 기초가 형성되는 중요한 시기입니다. 인성교육은 영유아의 사회적 능력 발달과 문제 해결 능력 강화에 도움을 줍니다. 또한 윤리적 가치의 형성, 자기이해와 타인 이해, 긍정적인 대인관계 형성 등의 목적을 가지고 있습니다. 따라서 영유아의 인성교육은 그들의 전반적인 발달과 행복한 인간관계 형성에 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 영유아의 인성교육활동 - 공감놀이 공감놀이는 영유아가 타인의 감정과 상황을 이해하고 공감하는 능력을 발달시키기 위한 활동입니다. 이 활동에서는 이야기 나누기와...2025.01.07
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영유아기 인성교육의 중요성2025.04.251. 영유아기 인성교육 한국 사회에서 인성교육의 중요성이 강조되고 있으며, 특히 영유아기가 인성교육의 적절한 시기라고 생각한다. 영유아기에 올바르고 정확한 방법의 인성교육이 이루어져야 하는데, 이 시기에 다양한 인성교육을 받으면서 상황에 따라 어떻게 해야 할지 고민할 기회가 많아지기 때문이다. 또한 인성교육은 단기간에 이루어지는 것이 아니라 많은 교육을 통해 하나씩 축적되는 것이므로, 영유아기의 인성교육이 중요한 역할을 한다. 1. 영유아기 인성교육 영유아기는 인성 형성의 가장 중요한 시기입니다. 이 시기에 습득한 기본적인 가치관과...2025.04.25
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다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림 해결을 위한 집단지도 계획서2025.01.031. 다문화 배경 학생에 대한 집단 따돌림 이 집단지도 계획서는 다문화 배경을 가진 학생에 대한 집단 따돌림 문제를 해결하기 위해 마련되었습니다. 가해집단, 피해집단, 방조집단으로 나누어 각각의 학생들을 개별 및 집단 면담을 진행하며 중재자 역할을 하고, 다문화에 대한 이해와 따돌림의 잘못된 행동에 대한 반성을 중심으로 프로그램을 진행하고자 합니다. 이를 통해 다문화 배경 학생을 있는 그대로 받아들이고, 따돌림이 큰 상처를 줄 수 있다는 것을 인식하며, 잘못된 행동에 대해 사과하고 용서를 구하는 것을 목표로 합니다. 1. 다문화 배...2025.01.03
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초등학교 도덕 교과 수업지도안 예시: 정보사회에서의 올바른 생활2025.01.231. 인터넷 예절 본 단원의 주제는 '정보사회에서의 올바른 삶'을 다루며, 중심 가치·덕목은 '인터넷 예절'이다. 인터넷 예절의 필요성과 중요성을 깨닫고 실천방법을 알 수 있도록 하는 것이 이 주제(단원)의 목표이다. 인터넷 예절, 인터넷 중독 증상 및 예방법 등의 내용이 다루어진다. 2. 절제 관련 가치덕목은 '절제', '자율', '책임', '분노조절' 등이며, 이 단원에서 다루게 될 인성요소는 절제, 자율, 책임, 존중, 분노조절 등이다. 3. 자율 관련 가치덕목은 '절제', '자율', '책임', '분노조절' 등이며, 이 단원에...2025.01.23
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비행 청소년의 원인과 해결방안2025.01.211. 비행 청소년 비행 청소년의 증가와 이에 따른 사회적 문제에 주목하고, 비행 청소년의 원인을 파악하고 이들을 보호하며 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 방안을 모색하고자 한다. 구체적으로 비행 청소년의 원인 분석, 이들에 대한 정서적 지원 및 사회적 인식 개선, 건강한 성인으로의 성장을 위한 방안 등을 연구할 계획이다. 1. 비행 청소년 비행 청소년 문제는 복잡하고 다양한 요인들이 복합적으로 작용하는 사회적 문제입니다. 이들은 가정, 학교, 또래 집단 등 다양한 환경적 요인의 영향을 받으며, 개인적 특성과 심리적 요...2025.01.21
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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대한 분석2025.01.261. 발도르프 교육의 목표와 원리 발도르프 교육은 아동의 전인적 발달을 목표로 하는 독특한 교육 철학이다. 이 프로그램은 아동이 단순한 지식 습득을 넘어 감정적, 신체적, 영적인 발달을 통해 온전한 인간으로 성장해야 한다는 철학을 바탕으로 한다. 발도르프 교육의 핵심 목표는 인성 교육과 창의적 사고 능력 개발이며, 이를 위해 아동의 발달 단계에 맞춘 맞춤형 교육과 다양한 예술적 요소를 포함한 교육과정을 제공한다. 2. 발도르프 교육과정의 특징 발도르프 교육과정은 교과목 간 통합을 중시하며, 예술과 체육을 포함한 전반적인 균형 잡힌 ...2025.01.26
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학교폭력예방 수업계획안2025.01.231. 학교폭력 예방교육 학교폭력이 무엇인지, 학교폭력이 나쁜 이유, 학교폭력 발생 시 대처법 등을 초등학교 4학년 학생들에게 교육하는 수업 계획안입니다. 모둠 활동과 역할극을 통해 학생들이 직접 경험하고 공감할 수 있도록 구성되어 있습니다. 1. 학교폭력 예방교육 학교폭력 예방교육은 매우 중요한 주제입니다. 학생들이 서로 존중하고 배려하는 문화를 만들어 나가는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 학교 차원에서 체계적인 예방교육 프로그램을 운영하고, 학생들의 인성 및 사회성 발달을 위한 다양한 활동을 지원해야 합니다. 또한 교사와 학부모...2025.01.23