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노인의 사회적 노화를 설명하는 이론들2025.01.181. 활동이론 활동이론은 노인의 사회 참여 수준이 높을수록 노인 생활만족도가 높다고 보는 이론으로, 노인이 되었다고 해서 사회적으로 참여할 동기를 잃어버리는 것이 아니라 아직 중년기처럼 사회에 참여하고 싶은 욕구가 팽만한 존재로 본다. 그러므로 주변의 지지로 사회 참여율이 높아질수록 심리적 만족감과 생활 만족도가 높다고 간주한다. 2. 분리이론 분리이론은 사회적 노화 및 분리 과정을 사회적 분리와 개인적 분리로 구분하는데, 젊은 시절에 비해 사회체계 내에서 중단 없는 계속적 노력은 불가능하다고 본다. 노인의 사회적 분리는 노인이 가...2025.01.18
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지역사회복지의 제 이론들2025.01.021. 일반체계이론 일반체계이론은 환경과 인간 사이의 관계에 중점을 두며, 개인이 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다고 본다. 사회와 개인의 문제는 원인과 결과의 관계가 아니라 상호 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 환경과 개인 사이의 상호적응 개념과 체계의 개방성, 폐쇄성, 상호작용성, 항상성, 위계성, 형평성, 피드백 등의 개념을 통합한다. 이 이론은 클라이언트의 환경과 클라이언트 사이의 상호작용에 중점을 두며, 문제 현상을 평가하고...2025.01.02
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질적연구방법과 양적연구방법의 비교2025.01.031. 연구체계 질적연구는 현상의 복잡성을 있는 그대로 파악하려 하지만, 양적연구는 변수를 제한하여 단순화시켜 연구한다. 질적연구는 연구의 체계와 현장의 체계를 일치시키려 하지만, 양적연구는 이를 분리하여 진행한다. 2. 연구자와 연구대상 양적연구에서는 연구대상자를 객관적으로 취급하지만, 질적연구에서는 연구자와 연구대상자 간의 상호작용이 중요하다. 양적연구에서는 연구자의 교체가 가능하지만, 질적연구에서는 연구자의 교체가 어렵다. 3. 주관성과 객관성 질적연구는 주관적인 반면, 양적연구는 객관적이다. 양적연구는 계량적이고 개관적인 지표...2025.01.03
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양적연구와 질적연구의 차이점 분석2025.04.301. 질적연구의 개념 질적조사방법은 사회현상에 대한 폭넓고 다양하며 풍부한 정보를 얻어내는 것을 목적으로 한다. 조사자가 조사과정에서 객관적 입장에 서 있는 양적평가 방법과는 대조적으로 질적평가방법에서 조사자는 조사과정에 깊이 관여하여 중요한 자료측정도구역할을 한다. 또한 질적방법의 특징은 자료수집과 분석이 양적방법처럼 구별되어 있다기 보다는 상호 의존적이며 상호작용 하면서 동시적으로 진행된다는 것이다. 2. 양적연구의 개념 양적 연구자들은 그들이 추구하는 것, 행하려고 하는 것, 발견하기를 기대하는 것, 발견의 증거로서 고려하는 ...2025.04.30
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청소년지도방법 관련 이론의 주요개념 및 한계, 현장 적용 사례2025.05.121. 경험학습 이론 경험학습 이론은 청소년 지도에 있어서 중요한 이론적 토대가 된다. 이 이론에 따르면 학습자의 능동적이고 주체적인 활동이 중요하며, 실제적인 체험, 피드백, 추상적 개념화, 적용 및 검증의 과정을 통해 학습이 이루어진다. 청소년 지도에서는 이러한 경험학습의 과정이 중요하게 활용된다. 2. 구성주의 이론 구성주의 이론은 청소년이 스스로 학습 내용을 의미있게 수용하고 구성하는 것이 중요하다고 본다. 청소년 지도에서는 청소년이 중심이 되는 교육적 환경을 조성하여 청소년이 스스로 활동이나 프로그램의 의미를 이해하고 수용할...2025.05.12
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지역사회복지의 주요 이론별 특징과 시사점2025.01.231. 체계이론 체계이론은 지역사회를 하나의 유기체로 보고, 각 구성 요소들이 상호작용하며 하나의 통합된 전체를 이루는 구조로 이해한다. 이 이론은 지역사회 문제 해결을 위한 통합적 접근을 강조하며, 지역 내 다양한 자원을 동원하여 협력적인 실천을 가능하게 한다. 체계적 접근을 통한 협력 프로그램이 독립적으로 운영된 프로그램보다 30% 이상 높은 성과를 보였다. 2. 갈등이론 갈등이론은 지역사회를 구성하는 다양한 집단 간의 권력과 자원 분배의 불평등을 통해 지역사회의 문제를 분석한다. 이 이론은 사회적 불평등을 해소하기 위한 구조적인...2025.01.23
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사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다2025.01.251. 사랑의 삼각형 이론 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론에서는 사랑을 친밀감, 열정, 의사결정의 세 가지 요소로 구성된다고 본다. 친밀감은 사랑하는 관계에서 나타나는 가까움과 연결감을 의미하고, 열정은 성적 욕구나 자아실현 등의 욕구를 포함한다. 의사결정은 단기적으로 누군가를 사랑하기로 결심하는 것과 장기적으로 사랑을 지속하겠다는 헌신을 포함한다. 이 세 요소가 결합하여 여러 가지 사랑의 유형이 나타나는데, 저자는 자신의 배우자에 대한 사랑이 우애적 사랑에 해당한다고 분석하였다. 2. 펙의 참사랑 펙은 사랑을 자신과 타인의 정신적 성...2025.01.25
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노인의 사회적 노화를 설명하는 이론들2025.05.031. 활동이론 활동이론은 사회적 활동의 참여 정도와 노인의 생활만족도가 상관관계가 있다고 보며, 참여 정도가 높을수록 만족감이 높아 심리적, 신체적으로 건강한 삶을 유지할 수 있다고 설명합니다. 이 이론은 노인에게 새로운 역할과 사회활동을 지속시킬 수 있는 프로그램이 개발되어야 한다고 제안합니다. 다만 활동적이 되는 가치가 개인의 경험, 인성, 욕구, 건강상태에 따라 달라질 수 있다는 비판적 관점도 있습니다. 2. 분리이론 분리이론은 사회적 분리와 개인적 분리로 구분됩니다. 사회적 분리는 기술과 지식이 퇴화한 노인을 새로 훈련하는 ...2025.05.03
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지역사회복지와 관련된 다양한 이론들2025.05.141. 생태이론 생태이론은 인간을 환경과 상호작용하며 살아가는 역동적인 존재로 보고, 인간이 환경에 적응하면서 끊임없이 변화하려고 노력하는 존재로 묘사한다. 환경과의 호환성, 상호작용 및 적응을 지원하거나 방해하는 요인이 중요하게 고려되며, 개인과 환경 사이의 상호증진에 대한 책임을 개인과 환경 모두에 두는 것을 의미한다. 지역사회실천에 있어서는 인간과 환경, 그리고 둘 사이의 상호작용에 동시에 초점을 맞출 수 있게 해주며, 지역주민과 지역사회환경의 상호 의존성, 그리고 그 지역사회와 다른 지역사회의 상호작용에 초점을 맞춘다. 다만 ...2025.05.14
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노인의 사회적 노화를 설명하는 이론들2025.05.141. 연령계층화 이론 연령계층과 사회구조, 연령계층간의 관계 및 특성을 다루는 이론으로, 사회는 기본적으로 연령 등급에 의해 구분되는 연령층으로 구성되어 있고 서열화 되어있다. 한 연령층에 속한 집단은 비슷한 문화, 가치, 역사적 사건 등을 경험했기 때문에 다른계층과 구분되고. 또한 연령에 따라 기대되는 사회적 역할도 다르다. 노인은 다른 계층과 구분되므로 노인은 그들의 지위와 역할을 찾아야 한다. 2. 하위문화이론 노인들 간의 빈번한 상호작용으로 노인들에게 특유한 하위문화가 생겨난다는 이론이다. 노년기에 포함되어 있다는 공통적인 ...2025.05.14
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