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비언어적 의사소통 사례2025.05.081. 비언어적 의사소통의 기능 비언어적 의사소통의 기능은 크게 다섯 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째, 언어적인 표현과 함께 사용되어 그 뜻을 보완하는 것이다. 두 번째, 피드백 기능을 하여 수신자의 행동을 수정, 보완하도록 규제하는 기능이다. 세 번째, 언어적 의사소통 대신 비언어적 표현만으로 표현하는 대체기능이 있다. 네 번째, 언어적 의사소통의 의미를 강조하는 기능이 있다. 2. 비언어적 의사소통의 유형 비언어적 의사소통을 유형별로 나눈다면 준언어, 동작, 모습, 공간, 시간으로 나눌 수 있다. 준언어는 언어적 의사소통에 동반되...2025.05.08
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언어적 의사소통과 비언어적 의사소통의 장단점 및 중요성2025.04.301. 언어적 의사소통 언어는 인간을 다른 동물과 구별시켜 주는 중요한 특징 중 하나로, 각 사회에서 약속한 기호체계를 사용하는 소통의 가장 근본적인 수단이다. 언어의 본질은 '의미의 전달과 표현'이고, 언어는 인간사회에서 소통의 중심이 된다. 언어는 음성언어와 유사언어로 나눌 수 있으며, 언어적 의사소통은 발음, 목소리의 크기, 음높이, 말의 속도, 억양, 음량, 음질, 쉼 등을 통해 이루어진다. 2. 비언어적 의사소통 비언어적 의사소통이란 일반적으로 언어를 제외한 다양한 의사소통의 방법을 의미한다. 비언어적 의사소통에는 표정, 제...2025.04.30
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여행을 주제로 중급학습자를 위한 듣기 수업 구성2025.04.301. 듣기 수업의 단원 구성과 과제 듣기 수업은 듣기 전 활동(pre-listening), 듣기 활동(while-listening), 듣기 후 활동(post-listening)으로 구성된다. 듣기 전 활동은 본격적인 듣기가 이루어지기 전 단계로, 앞으로 듣게 될 내용에 대해 목적과 기대를 가지고 임할 수 있도록 학습자를 이끄는 단계이다. 듣기 활동은 듣는 활동 자체가 중심이 되는 단계로, 다른 단계에 비해 말하기, 읽기, 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동 자체에 집중한다. 듣기 후 활동은 학습자들이 듣기 내용을 이해했는지 확인하...2025.04.30
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무발화 언어치료 계획서2025.01.161. 구강 구조 및 기능 아동의 구강 구조를 육안으로 관찰했을 때, 구조상의 문제가 관찰되지는 않았다. 보호자의 보고와, 의사소통 행동 샘플 분석에 의하면 산출 가능한 자음목록이 많이 제한되어 있는 것으로 판단되며, 아동의 구강 구조와 의사소통 행동 분석으로 보아 기능적인 움직임이 취약할 것으로 판단된다. 2. 조음, 음운 및 음성 의사소통 행동 샘플 분석 결과, 구어 표현을 사용하는 빈도가 낮게 나타났고 총 회기의 시간 동안 /아빠/, /엄마/ 표현을 가장 많이 산출하였다. 이에 아동의 자음산출 목록은 /ㅂ,ㅃ,ㅁ/와 같은 3개만...2025.01.16
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나의 의사소통 방식2025.05.061. 의사소통이란? 의사소통은 상대방과 대화를 나누거나 문서를 통해서 의견을 교환할 때, 상호 간에 전달하고자 하는 의미를 정확하게 전달할 수 있는 능력을 뜻한다. 즉 두 사람 또는 그 이상의 사람들 사이에서 일어나는 의사의 전달과 상호교류가 이루어진다는 뜻이며, 어떤 개인 혹은 집단이 개인 또는 집단에 대해 정보, 감정, 사상, 의견 등을 전달하고 그것들을 받아들이는 과정을 의미하고 있다. 2. 의사소통의 중요성 오늘날 의사소통은 인간이 사회적 존재로서 정체성을 획득해 나가고 타인을 비롯한 유기체와 효율적으로 상호작용해 나가는 기...2025.05.06
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의사소통의 유형과 기능2025.05.151. 의사소통의 유형 의사소통은 언어적 표현과 비언어적 표현으로 이루어진다. 언어적 표현에는 음성언어와 문자언어가 있으며, 비언어적 표현에는 눈맞춤, 표정, 몸짓, 목소리 톤 등이 포함된다. 이러한 다양한 의사소통 방식은 인간관계 형성과 유지에 중요한 역할을 한다. 2. 의사소통의 기능 의사소통은 사회 구성원 간의 상호작용을 가능하게 하며, 의미를 전달하고 공유하는 데 필수적인 도구이다. 개인적 차원뿐만 아니라 집단 내에서의 원활한 의사소통은 건강한 사회를 만드는 데 기여한다. 따라서 적절한 어휘력과 문법 능력을 갖추어 자신의 생각...2025.05.15
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