총 16개
-
이상심리학 ) 카드로 만든 집 (House Of Cards, 1993년, 미국) 위 영화를 관람하고, 영화 속 주인공 샐리의 증상과 이상심리를 관찰 하여 서술하고, 치료 계획을 세2025.05.161. 자폐스펙트럼 장애 영화 'House of Cards'의 주인공 샐리는 다양한 증상을 보인다. 그녀는 말과 비언어적 소통의 어려움을 보이며, 예측 가능한 패턴과 일상적인 루틴에 얽매이는 경향이 있다. 이러한 증상은 DSM-5 진단 기준에 따르면 자폐스펙트럼 장애로 해석된다. 샐리의 대인소통의 어려움과 반복적이며 예측 가능한 행동 패턴은 이 진단의 핵심 기준을 충족시킨다. 자폐스펙트럼 장애는 주로 유전적 요인과 초기의 뇌 발달에 문제가 있음을 가리키며, 대인 관계, 의사소통, 행동의 유연성 등에서 문제를 겪는 것이 특징이다. 2....2025.05.16
-
자폐장애교육_DTT 란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요.2025.01.041. 비연속개별시도교수(DTT) 비연속개별시도교수(DTT)는 응용행동분석에 기반한 교수전략으로, 구조화된 환경에서 교수와 강화를 사용하여 새로운 기술 또는 행동을 지도하는 방법입니다. DTT의 목표는 학생들에게 지시했을 때만 반응하고 지시하지 않았을 때는 반응하지 않는 자극통제를 가르치는 것입니다. DTT는 자폐성 범주 장애 아동의 언어 습득, 사회성 향상, 사회적으로 적절한 행동을 가르치는 데 효과적인 것으로 알려져 있습니다. 1. 비연속개별시도교수(DTT) 비연속개별시도교수(DTT)는 학생들의 개별적인 학습 요구를 충족시키기 위...2025.01.04
-
자폐성 장애 아동의 문제행동 중재 및 통합교육 적용2025.11.181. 응용행동분석(ABA) 응용행동분석은 행동과 환경 간의 관계를 연구하여 원하는 행동을 증가시키고 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 과학적 접근 방법입니다. 행동 분석, 원인 파악, 맞춤형 계획 수립, 긍정적 강화, 대체 행동 교육, 지속적 모니터링 등의 단계를 포함하며, 자폐성 장애 아동의 문제행동 개선에 효과적으로 사용됩니다. 2. 자폐성 장애 아동의 문제행동 자폐성 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 반복적 행동 및 제한적 관심사를 특징으로 하는 발달 장애입니다. 이로 인해 아동은 손뼉 치기, 손 휘둘러 던지기 등 바람직하지...2025.11.18
-
DTT란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요2025.01.271. 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT) 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT)은 구조화된 환경에서 특정기술을 가르치는 응용행동분석의 기본 교수 방법으로, 보통 1:1상황에서 시행을 반복하며 언어영역은 물론 모방, 사회화 등 다양한 영역에서 사용되고 있습니다. 비연속 시행 훈련은 자극에 반응하도록 가르치는 것을 목표로 하며, 주의집중, 자극제시, 학생반응, 피드백, 시행 간 간격 등 다섯 가지 요인을 포함합니다. 2. DTT 다섯 단계 DTT의 다섯 단계는 1) 주의집...2025.01.27
-
지적장애아동 가정폭력 상담 사례 및 개입 절차2025.11.141. 특수아 상담의 개념 및 윤리 특수아 상담은 내담자인 특수아의 신체, 인지, 정서, 사회, 행동 상의 특수한 문제에 대해 전문적 훈련을 받은 상담자가 교육, 적응, 진로, 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기 발전을 위해 도와주는 교육과정이다. 상담 윤리강령은 인간 권리와 존엄성 존중, 비밀 보장, 사적 관계 및 물질적 거래 금지 등을 규정하나, 현장에서 완벽하게 지키기는 어렵다. 특히 아동학대 등 생명과 안전이 위협받는 경우 비밀보장의 한계가 있는 예외적 상황이다. 2. 지적장애아동 상담 진행 절차 지적장애아동 상담은 다섯 단...2025.11.14
-
장애영유아의 문제행동 지원을 위한 긍정적 행동지원2025.11.151. 긍정적 행동지원(PBS)의 정의 및 특성 긍정적 행동지원은 인간 존엄성에 근거하여 특수교육대상학생의 문제행동을 감소시키고 예방하기 위한 체계적 지도방법입니다. 문제행동의 기능을 이해하고 개인의 환경에 적합한 포괄적 중재를 개발하는 문제해결중심적 지원입니다. 응용행동분석(ABA)을 이론적 기초로 하며, 자연스러운 환경에서 주변인들의 참여를 강조합니다. 사회적 타당성을 중시하고 예방적 중재에 중점을 두며, 아동과 가족의 삶의 질 향상을 궁극적 목표로 합니다. 2. 긍정적 행동지원의 절차 긍정적 행동지원은 4단계 절차로 진행됩니다....2025.11.15
2 / 2
