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명나라와 청나라 시대의 학문2025.01.021. 명나라 시대의 양명학 명나라 시대의 유교인 양명학은 성리학의 교조화 및 형식화를 비판하며 실천성을 강조하였습니다. 양명 왕수인이 이룩한 양명학은 우리나라에도 전래되어 강화학파로 발전하였습니다. 양명학은 심즉리(心卽理)라는 절대적 유심론에 바탕을 두고 있으며, 양심의 절대성과 자율성을 강조하였습니다. 양명학은 명나라 후반기 사상계를 지배하였습니다. 2. 청나라 시대의 고증학 청나라 시대의 유학인 고증학은 명나라 때의 관념론 철학인 양명학과는 달리 폭넓게 자료를 수집하고 엄격한 증거에 의거하여 실증적으로 학문을 연구하고자 하였습니...2025.01.02
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한국정치사상 기말리포트2025.01.151. 유교의 진보적 사상 유교는 군주의 자의성을 배제시키고, 절대군주의 출현을 지양하며 백성들을 위해 신하와 함께 협치를 해야 한다고 주장했다. 또한 군주의 도덕성을 향상시키기 위한 경연제도와 '경국대전'이라는 헌법체계를 통해 군주의 자의성을 배제하고 군-신 관계의 권력분립과 균형을 유지하려 했다. 유교에서는 백성들의 생각을 읽는 것이 통치와 공공성 확보에 중요했으며, 과거제도를 통해 공정한 능력주의 사회를 표방했다. 2. 조선의 몰락 원인 조선이 몰락한 결정적인 이유는 '세도정치의 성행'이었다. 세도정치로 인해 권력분립과 균형이 ...2025.01.15
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한국과 서양의 전통적 양육사상 비교2025.01.151. 한국의 전통적 양육사상 한국의 전통적 양육사상은 주로 유교, 불교, 농경사상 등의 영향을 받았습니다. 유교에서는 '효'와 '효도'를 강조하였고, 가부장제 사회에서 아들의 아버지에 대한 복종과 예의 바른 행동이 중요시되었습니다. 불교의 영향으로 인간애와 자비로움이 강조되었고, 농경사상에서는 근면과 노력의 가치가 강조되었습니다. 조선 시대의 유아교육은 이러한 가치들을 중심으로 이루어졌습니다. 2. 서양의 전통적 양육사상 서양의 전통적 양육사상은 그리스 로마 유산과 기독교의 영향을 받았습니다. 고대 그리스에서는 철학자들이 인간의 이...2025.01.15
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율곡 이이의 생애와 교육사상2025.01.261. 율곡 이이의 생애 율곡 이이는 정치·경제·사회적으로 혼란하고 어려운 상황 속에서 평생 백성과 나라를 위한 우국충정에 불탔고, 언제나 중립적인 태도를 견지하였으며 그 조정에 심혈을 기울였다. 그는 유교의 근본사상인 수기치인(修己治人)의 도(道)를 강조하며 민생, 교육, 재정, 국방 등 사회전반에 대하여 그 자신의 견해를 제시하고 및 방책을 강구함으로서 사회 및 국가의 문제를 해결하고자 노력하였다. 2. 율곡 이이의 교육사상의 배경 율곡이 생존했던 시기는 연산군 집정 이후에서 임진왜란 발생 이전까지로, 이 때는 봉건 조선의 초기 ...2025.01.26
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한국 사회에서 유교의 영향력이 줄어드는 현상과 유교가 앞으로 나아가야 할 방향2025.04.271. 대가족의 해체 과거에는 대가족 사회였으며 유교식 제례와 상례 등 가례를 지켜왔으나, 도시화와 경제적 문제로 인해 대가족이 해체되면서 이러한 전통이 점차 사라지고 있다. 또한 저출산으로 인해 가족 내에서 예와 도리를 자연스럽게 배우지 못하게 되어 패륜적인 사건이 늘어나고 있다. 2. 여성의 사회 진출 확대 여성들의 사회 진출이 늘어나면서 가정을 꾸리는 것이 불평등하다는 인식이 생겨났다. 이에 따라 결혼을 하지 않거나 본인의 부모를 봉양하는 등 전통적인 가족 구조가 변화하고 있다. 또한 여성에 대한 차별이 문제로 대두되면서 이를 ...2025.04.27
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직업인이 남성인 경우에는 직업명을 그대로 쓰지만 여성의 경우에는 명칭에 '여'를 붙여 여교사2025.05.041. 언어사용에서의 성차별 원인 한글은 조선의 제4대 왕인 세종대왕과 집현전 학자들이 모여 만든 문자이다. 한글이 창제된 시기는 유교 문화가 지배하던 시기였다. 유교 사상은 가부장제 이념을 근간으로 하고 있어, 남녀 차별의 사회문화적 분위기를 형성하는 데 일조하였다. 이는 조선 사회 전후 시대상의 극명한 변화를 통해 확인할 수 있다. 2. 언어사용에서의 성차별적 요소 차별적 언어의 일상화는 다양하게 찾아볼 수 있다. 우선 일이나 행동 등을 처음으로 한다는 의미 앞에 '처녀'를 붙이는 행위를 지적할 수 있다. 처녀작, 처녀출전, 처녀...2025.05.04
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기독교 여성 차별의 극복2025.01.151. 여성의 문화적 배경 조선조 사회에서 여성은 남성의 예속물이 되도록 하는 교육과 노동의 보다 나은 자원이 되도록 하는 가정훈련을 받았으며, 남자의 혈통을 이어줄 후사를 낳는 도구로 여겨졌다. 여성은 이름도 없이 살아야 했고, 배우자 선택권도 없었으며 엄격한 내외법으로 인해 자유로운 출입이 허용되지 않았다. 이러한 가부장제 아래에서 여성들은 무속신앙에 몰입하며 가족의 생존과 안녕을 기원하는 삶을 살았다. 2. 돕는 배필(????? ???) 기독교 복음이 한국에 전해지면서 여성들은 새로운 신관과 구원받은 인간공동체의 비전과 희망을 ...2025.01.15
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고려 및 조선시대의 목판본과 금속활자본 주조 과정2025.01.161. 목판본 제작 배경 고려시대에 목판본 제작은 주로 불교 경전의 인쇄를 위해 시작되었습니다. 불교가 국가 종교로 자리 잡으면서 불교 경전의 보급이 중요해졌고, 대량의 경전을 제작하고 보급할 필요성이 대두되었습니다. 목판본은 이와 같은 필요를 충족시키기 위해 개발된 효율적인 방법이었습니다. 또한 고려 시대의 학문과 문화 확산, 기술적 요인 등이 목판본 제작 배경에 작용하였습니다. 2. 목판본 제작 과정 목판본 제작 과정은 여러 단계로 나뉘어 진행되었습니다. 먼저 인쇄할 내용을 선정하고 원고를 준비하는 단계가 있었습니다. 그 다음 질...2025.01.16
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고려 시대의 교육과 과거제도2025.01.041. 고려 시대의 과거 제도 고려 시대에는 제술과와 명경과라는 두 가지 과거 시험이 있었습니다. 제술과에서는 문장력을 평가했고, 명경과에서는 유교 정전에 대한 지식을 평가했습니다. 또한 음서 제도를 통해 고위 관료의 자제를 시험 없이 관리로 등용했습니다. 과거제도는 원래 중국 수나라에서 처음 시행되었으며, 고려에서는 4대왕 광종 때 도입되었습니다. 고려 시대에는 문과 외에도 잡과와 승과가 있었지만, 무과는 시행되지 않았습니다. 2. 고려 시대의 교육 기관 고려 시대에는 개경과 서경에 국자감을 설치하고 각 지방에 향교를 세워 교육에 ...2025.01.04
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유교와 불교가 한국 교육에 미치는 영향2025.05.071. 유교의 영향 유교는 한국 교육에 큰 영향을 미쳤다. 유교는 도덕적 함양과 사회적 이동의 수단으로서 교육의 중요성을 강조했다. 특히 효도 개념이 중요했다. 조선 왕조 시기에는 유교 교육 체계가 지배적이었고, 서당과 향교 등의 전통적인 교육 기관이 발전했다. 유교는 한국 사회의 사회 구조에도 큰 영향을 미쳤으며, 교육은 사회 이동의 열쇠로 여겨졌다. 2. 불교의 영향 불교 또한 한국 교육에 큰 영향을 미쳤다. 불교는 자기 수양과 깨달음의 추구를 강조했다. 불교 승려들은 교육에서 중요한 역할을 했고, 사찰은 교육과 문화의 중심지였다...2025.05.07
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