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소비자 관점에서 필요와 욕구의 개념 비교2025.01.031. 욕구와 필요의 정의적 차이 욕구는 개인적인 갈망을 나타내는 반면, 필요는 절대적인 필요성을 기반으로 하는 개념이다. 예를 들어 '인어공주'에서 공주의 걸어다니고자 하는 욕구와 '잠자는 숲속의 공주'에서 공주가 깨어나기 위한 필요의 차이를 설명했다. 현대 소비자들은 욕구와 필요가 혼재되어 있어 이 둘을 구분하기 어려워하는 경향이 있다. 2. 소비자 관점에서 욕구와 필요의 동일성 소비자의 입장에서는 물건을 필요에 의해 사기도 하고 욕구에 의해 사기도 한다. 대형마트에서 사람들이 물건을 고르는 모습을 보면 필요와 욕구가 혼재되어 있...2025.01.03
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사이버공간에서의 윤리에 관해 동기적인 관점에서 설명하고 자신의 관점에서 해석하시오2025.01.131. 사이버윤리 사이버공간은 개별화된 개인의 수평적이면서 평등한 만남, 상호작용으로 구성되며 익명성, 쌍방향 소통, 수평적 관계, 시간과 공간의 제약이 없다는 특성으로 인해 여러 가지 윤리적 문제가 발생합니다. 사이버윤리는 이러한 사이버 공간에서 발생하는 윤리적 문제를 해결하기 위한 규범 체계로, 정보화 사회에서 발생하는 윤리적 문제를 해결하기 위한 방안입니다. 2. 동기심리학 동기심리학은 인간이 어떤 특정한 행동을 하게 되는 이유와 그 과정을 연구하는 학문입니다. 인간은 자신의 욕구를 충족시켜줄 대상이 있을 때 그것을 얻기 위해 ...2025.01.13
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MBTI의 모든 것 실시, 채점, 유형별 설명2025.01.151. MBTI(심리유형검사) MBTI(심리유형검사)는 Carl Gustav Jung의 '심리학적 유형' 이론에 근거한 것으로, 현재 매우 널리 쓰이고 있는 성격유형 검사의 하나이다. 엄마(Katharine Briggs)는 자서전에 관한 연구를 통하여 인간의 개인차에 대해 연구, 인간관찰을 통하여 Jung의 심리학적 유형론의 타당성을 확증하였다. 딸(Isabel Briggs Myers)이 이에 대한 지속적인 연구를 하여 MBTI Form A, B, C, D, E를 거쳐 최종 판인 F와 G가 만들어졌다. 2. Jung의 성격이론 Jun...2025.01.15
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심리학이란 무엇일까요 심리학이 사용되는 분야와 심리학에 대한 본인의 생각을 기술2025.01.201. 조직심리학 인간은 조직 활동을 통해 생존에 필요한 자원을 쓸모 있는 자원으로 변화하고 활용하며 수많은 자원의 결합을 통해 사회가 필요로 하는 재화 및 용역에 대한 생산과 공급을 가능케 했다. 이 자체로 인간의 공동체 생활은 의의가 있고 조직 안에서 동시에 자아를 완성하고 동시에 자신의 잠재력을 발휘하고자 하는 욕구가 충족이 된다. 2. 교육심리학 교육심리학의 스키너 이론과 매슬로우의 동기위계설을 통해 교육에 있어서 인간의 본성을 제대로 아는 것이 얼마나 중요하고 큰 영향을 미치는지 알 수 있는데 이상적인 방법을 그대로 대입시키...2025.01.20
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소비자 관점에서 필요와 욕구의 개념 비교2025.01.221. 필요(needs)의 개념 소비자 관점에서 필요(needs)는 생리적, 안전, 사회적, 존경, 자아실현 등의 기본적이고 보편적인 욕구를 의미하며, 인간의 생존과 기본적인 삶을 유지하기 위해 필수적인 요소들을 말한다. 이러한 필요는 충족되지 않을 경우 인간의 생존 자체가 위협받을 수 있다. 2. 욕구(wants)의 개념 소비자 관점에서 욕구(wants)는 기본적인 필요를 충족한 후 더 나은 삶의 질을 추구하거나 자신을 표현하기 위해 가지는 선택적이고 개인적인 바람을 의미한다. 욕구는 문화적 배경이나 개인의 가치관에 따라 달라질 수...2025.01.22
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욕구의 개념 및 유형과 욕구사정을 위한 조사방법2025.01.231. 욕구의 개념 욕구는 '무엇인가가 부족하여 충족이 필요한 상태'를 의미하며, 개인적 욕구와 사회적 욕구로 구분할 수 있다. 사회적 욕구는 개인적 욕구가 모여서 사회적 차원에서 발생하는 것이다. 2. 브래드쇼의 사회적 욕구 이론 브래드쇼는 사회적 욕구를 규범적 욕구, 느끼는 욕구, 상대적(비교적) 욕구, 표현된 욕구의 4가지로 유형화하였다. 규범적 욕구는 규범이나 기준에 의해 정의된 욕구이며, 느낀 욕구는 대상자의 주관적 지각을 중시한다. 상대적 욕구는 유사한 특성을 가진 사람들 간의 비교를 통해 파악되며, 표현된 욕구는 욕구가 ...2025.01.23
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교육심리학 ) 매슬로(Maslow)의 동기위계설과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점2025.01.241. 매슬로(Maslow)의 동기위계설 매슬로(Maslow)가 주장한 '동기위계설'에 의하면 인간에게는 매일매일 복잡하고 다양한 욕구가 발생하고 있고, 이와 같이 인간에게 본능적으로 발생하는 매우 다양한 욕구들을 충족하기 위해서 우리 인간은 스스로를 동기화 한다고 설명하고 있다. 그것을 뒷받침할 만한 근거로 매슬로(Maslow)는 그가 주장하는 욕구단계이론 중 욕구위계설(hierarchy of needs)을 들어 인간이라면 가질 수 있는 보편적 동기 사이에는 상호 질적으로 구분할 수 있는 위계적 단계로 분류되는 원칙이 있다고 설명하...2025.01.24
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평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해2025.04.261. 인간의 발달단계 인간은 일생동안 계속된 변화의 과정으로서 발달이 이루어지게 된다. 발달은 성장, 성숙, 학습을 통해서 이루어지게 된다. 구체적으로 인간의 발달에서 성장이란 신체와 관련하여 크기, 근력이 향상되는 것, 인지가 확장 되는 등 양적으로 확대되는 것이다. 성숙은 경험 또는 훈련과 관계 없이 인간의 내적 또는 유전적 기체가 적용하여 발생하는 체계적, 규칙적 신체 및 심리적 변화라고 할 수 있다. 학습은 특수한 경험, 훈련, 연습과 같이 외부적 자극 또는 조건의 결과로 인해서 발생하는 개인의 내적 변화라고 할 수 있다. ...2025.04.26
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사례관리의 의의2025.05.071. 욕구 중심적 실천 사례관리는 현존하는 서비스에 개인의 욕구를 맞추는 것이 아니라, 서비스를 클라이언트의 욕구에 적합하도록 만드는 데 적극적이어야 한다. 즉, 기존의 서비스에서 시작하기보다 욕구에서 시작한다. 개인은 어느 한 가지의 욕구보다는 잠재적인 욕구를 포함하여 복합적인 욕구를 지니는데, 특히 노인이나 장애인의 경우 의료, 보건, 사회복지, 주거 등에 대한 욕구들이 동시에 존재한다. 이러한 인식에서 사례관리는 서비스 이용자의 전반적인 욕구 충족을 목표로 한다. 2. 반응적인 서비스 과거의 서비스는 중앙공급식의 일률적인 형태...2025.05.07
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인간행동이론 학습의 필요성2025.05.091. 인간행동이론 인간을 이해하는 데 있어서 인간행동과 사회환경, 즉 인간행동이론에 관한 학습이 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 사회복지실천에서 인간의 행동을 이해하고 사회환경과의 관계를 통합적으로 파악할 필요가 있다. 둘째, 인간의 행동은 단순한 신체적 움직임을 넘어 사고, 인지 과정 등 정신적 행동을 포함하므로 이에 대한 이해가 필요하다. 셋째, 자극과 욕구가 인간의 행동을 유발하므로 이를 이해할 필요가 있다. 넷째, 인간의 사회적, 심리적, 신체적 발달에 대한 이해가 필요하다. 다섯째, 환경이 인간의 행동에 미치는 영향을 ...2025.05.09
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