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만5세 1학기 유아발달평가 21명 평가제 통과2025.04.301. 건강 일상생활 유아는 일상생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키도록 지도가 필요하다. 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와 정리 정돈하는 모습을 보이며, 편식이 있어 골고루 먹을 수 있도록 격려가 필요하다. 2. 신체운동 유아는 신체의 대·소근육을 조절하여 움직일 수 있으며, 노래의 빠르기에 따라 움직임의 속도를 조절할 수 있다. 실내 신체 놀이에 자발적으로 참여하며, 안전에 대한 경각심이 부족하여 지도가 필요하다. 3. 의사소통 유아는 자신의 생각이나 도움이 필요한 부분을 말로 표현할 수 있고, 자신의 이름과...2025.04.30
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만5세 5월 관찰일지 20명2025.05.041. 의사소통 유아가 도움이 필요한 환경이 있을 때는 지나치지 않고 교사가 솔선수범으로 행동하며 또 교사에게 자신이 행동한 것에 대해서 이야기 하지 않고 묵묵히 실행 함. 유아가 친구와 끊임없이 소통하며 놀이를 진행해 나가고 친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여함. 2. 사회관계 유아가 자신의 생각, 경험, 느낌, 상상 등을 그림을 통해 창의적으로 표현할 수 있으며 교사에게 친밀감을 갖고 감정을 표현 할 수 있음. 유아가 또래와 다툼이 있는 후, 친구가 먼저 우호적인 상호작용을 시도하자 친구의 생각을 받아주고 사과하는 태도가 보였음....2025.05.04
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만2세 관찰일지 (12월~2월)2025.05.101. 기본생활 영아가 등원 시 옷 스타일을 보여주며 교사와 대화를 나누고, 배변 표현을 잘하며 화장실을 다녀오는 등 기본생활 습관이 잘 형성되고 있다. 낮잠 시간에 이불을 만지며 입에 물고 있는 모습이 관찰되어 안정감 있게 잠들 수 있도록 지원하였다. 2. 신체운동 지역사회 연계 활동인 타요키즈카페에서 공놀이를 하며 바구니에 공을 던지는 등 신체활동에 적극적으로 참여하고 있다. 하지만 화장실을 가며 뛰어가다 넘어지는 모습이 관찰되어 천천히 갈 수 있도록 지도하였다. 3. 의사소통 자기 이름을 보고 말하며, 색깔 놀이 동요를 좋아하고...2025.05.10
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영아 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가2025.05.081. 기본생활습관 만1세반 영아들의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 식사 시 앉아서 먹기, 변기에 앉아보기 등의 습관 형성 과정을 확인할 수 있었습니다. 영아들이 점차 도구 사용과 배변 훈련에 익숙해지는 모습을 보였습니다. 2. 신체운동 체육 활동 시간에 영아들이 복합평균대를 건너가며 균형을 잡는 모습을 관찰하였습니다. 처음에는 어려워하다가 점차 적응하며 교사의 도움을 요청하는 등 신체 운동 능력이 발달하는 것을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 영아들이 교사와 의사소통하며 장난감의 이름을 말하고, 자신의 요구사항을 표...2025.05.08
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관찰기록일지 만3세 6-8월 20명2025.05.081. 신체운동건강 유아가 신체활동, 건강관리, 안전 등의 영역에서 보인 행동과 발달 모습을 관찰하고 기록하였다. 유아는 꽃잎 징검다리 건너기, 양치질, 정리정돈 등의 활동을 통해 신체운동 및 건강관리 능력을 보여주었다. 2. 의사소통 유아가 언어, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 의사소통 영역에서 보인 행동과 발달 모습을 관찰하고 기록하였다. 유아는 메모리 게임, 동화 듣기, 편지 쓰기 등의 활동을 통해 의사소통 능력을 발휘하였다. 3. 사회관계 유아가 자신과 타인에 대한 이해, 사회적 관계 형성, 역할 놀이 등의 사회관계 영역에서 보인 ...2025.05.08
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만 4-5세 관찰일지 5장(3월)B2025.05.091. 신체운동 및 기본생활 유아는 운동 기본생활에서 미끄럼틀을 거꾸로 올라가는 등 안전하지 않은 행동을 보이고 있다. 교사는 이를 지적하고 안전한 사용법을 알려주었으나 유아가 이를 잘 따르지 않는 모습이 관찰되었다. 이에 교사는 유아의 동선을 주의 깊게 파악하여 사전에 안전사고를 방지하고, 지속적으로 안전 관련 약속을 상기시켜주는 과정이 필요할 것으로 보인다. 2. 의사소통 유아는 글자 관련 활동에 대한 흥미와 자신감이 다소 낮은 편이다. 교사의 제안에도 소극적으로 참여하는 모습이 관찰되었다. 이에 교사는 유아의 흥미와 자신감을 높...2025.05.09
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만 4-5세 관찰일지 5장(8월)A2025.05.091. 신체운동 및 기본생활 유아는 신체활동 시 친구가 자신의 활동에 대해 지적을 하자 기분을 나빠하며 말을 하는 모습이 나타났다. 친구와 함께 어울릴 때 타협하며 놀이하도록 지도해 주어야 할 것 같다. 2. 의사소통 유아는 점진적으로 다양한 쓰기 재료를 가지고 쓰기 활동에 관심을 보이는 모습을 보인다. 또래 유아에 비해 글을 이용한 활동에는 서툰 편이므로 유아가 더 흥미를 가질 수 있도록 적절한 교구를 이용한 활동을 제시해줄 필요가 있을 것 같다. 3. 사회관계 유아는 자신의 불편함에 있어 타인에게 강하게 불편함과 불쾌감을 표현하고...2025.05.09
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만2세 영아 관찰일지 (관찰내용/관찰평가 포함/7명/7페이지)2025.05.051. 기본생활습관 영아는 자신의 자리에 앉아서 식사를 할 수 있으며, 숟가락 사용 시 오른손 사용 빈도가 높지만 왼손으로 잘못 잡아 밥과 국을 흘리는 경우가 있다. 교사는 영아에게 숟가락을 오른손으로 잡도록 지도하고, 영아는 교사의 도움을 받아 숟가락을 오른손으로 잡고 식사할 수 있게 된다. 영아는 화장실에 가서 스스로 하의와 속옷을 내리고 소변을 본 후 속옷과 하의를 입을 수 있으며, 손도 깨끗이 씻는다. 낮잠 시간에는 자신의 낮잠 이불을 찾아 스스로 누워 잠을 자며, 교사의 토닥임과 머리카락 쓰다듬기에 안정감을 느낀다. 2. 신...2025.05.05
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일일면담일지 - 김oo2학기면담일지2025.05.051. 신체발달(기본생활) 김oo 영유아는 평균적으로 저녁 8시 반쯤 잠들고 아침 8시~8시30분에 기상합니다. 책을 좋아하며 노래를 듣고 춤추기도 좋아합니다. 밥도 적절한 양을 섭취하고 잘 먹고 잘 놀이합니다. 다만 편식이 있지만 조금씩 맛을 보고 먹으려 노력합니다. 2. 의사소통 김oo 영유아는 선생님의 말에 호응하고 잘 알아듣습니다. 아는 단어는 따라 말하기도 하며, 노래 나오는 책을 보는 것을 좋아합니다. 응용력이 좋고 보고 따라 하기를 잘합니다. 물어보는 질문에는 답변보다는 행동으로 보여주며 대부분은 잘 알아듣는 듯합니다. ...2025.05.05
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만4세 6개영역 1학기 관찰일지 (평가제 통과)2025.05.051. 기본생활습관 OO가 화장실을 자주 가며 친구들과 함께 화장실에서 놀이하는 모습을 보였다. 점심시간에 의자에 비스듬히 앉아있다 넘어질 뻔 하였으나 교사의 지도로 바르게 앉는 모습을 보였다. 또한 위험을 알리는 표시에 대해 관심을 보이며 이해하고자 하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO가 콩집기 활동에서 친구와 다른 젓가락을 사용하며 비교하고 자신의 젓가락으로도 잘할 수 있다고 말하며 활동에 참여하였다. 또한 통나무다리와 징검다리를 건너며 균형을 잡는 모습을 보였고, 럭비공을 발로 차고 손으로 돌리는 등 신체활동에 적극적으로 참...2025.05.05
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