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예비사회복지사의 사회복지현장실습 목표와 자세2025.01.061. 예비사회복지사의 역할과 사회복지현장실습의 중요성 예비사회복지사의 역할은 사회복지현장에서의 경험과 이론적 배경을 결합하여 적극적으로 참여하고, 적절한 대처 전략을 개발하며, 사회복지 서비스를 제공하는 것입니다. 사회복지현장실습은 이론적 배경과 현장에서의 경험을 결합하여 문제를 해결하는 능력을 키우고, 사회복지 서비스를 제공하는 데 필요한 실제 기술과 전략을 습득할 수 있게 해줍니다. 또한 사회복지의 복잡성과 다양성을 이해하고 실무를 수행할 수 있는 능력을 갖출 수 있습니다. 2. 예비사회복지사가 가져야 할 목표 예비사회복지사가 ...2025.01.06
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사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술하시오.2025.01.201. 사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수의 역할 및 책임 사회복지실습지도자와 실습지도교수는 실습생의 사회복지실습 계획과 활동을 조언하고, 실습생이 사회복지실습에 제대로 참여하고 있는지를 관리감독함으로서 사회복지실습이 온전히 이루어질 수 있도록 해야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 자신이 가지고 있는 사회복지실습과관련된 노하우와 전문지식을 실습생에게 전수해야 함은 물론 훌륭한 룰 모델을 실습생에게 보여줌으로서 실습생이 유능한 사회복지사라로 성장할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 실습지도자와 실습지도교수는 실습생과 상호...2025.01.20
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구라고 합니다. 자신의 특성, 능력, 경험 등을2025.01.201. 사회복지사의 자질, 태도, 특성, 능력 사회복지사는 조력자, 전문가, 안내자, 사회 치료자 등의 역할을 수행해야 합니다. 이를 위해 사회복지사는 헌신과 의무, 공감감정이입 및 이해, 타인에 대한 관심과 어려운 이를 돕고자 하는 열망, 권위 및 권력, 대응 혹은 직면, 직접성, 구체성 등의 자질, 태도, 특성, 능력을 갖추어야 합니다. 2. 예비사회복지사로서의 강점과 부족한 부분 예비사회복지사인 나의 강점은 비차별적이고 비심판적인 행동 및 태도, 타인에 대한 수용력, 자기통제력, 직관력, 새로운 것에 대한 호기심 등입니다. 다만...2025.01.20
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소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향에 대한 예비사회복지사의 견해2025.05.161. 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향 최근 학교폭력 및 청소년범죄 증가로 인해 소년법 폐지와 촉법소년 연령하향에 대한 주장이 제기되고 있습니다. 예비사회복지사로서 이에 대한 견해를 제시하였습니다. 촉법소년 연령 하향화에 반대하며, 대신 아동에게 잘못된 모습을 보여준 성인에 대한 처벌이 선행되어야 한다고 주장하였습니다. 아동은 교육과 훈계가 필요하며, 처벌보다는 보호와 지원이 중요하다고 강조하였습니다. 1. 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향 소년법 폐지 및 촉법소년 연령하향에 대한 의견은 매우 복잡하고 다양한 관점이 존재합니다. 이...2025.05.16
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사회복지실천현장에서 예비사회복지사의 역할과 활동 계획2025.05.161. 사회복지실천현장 사회복지실천현장은 사회복지사가 직접, 간접적으로 사회복지서비스를 전달하는 현장으로, 서비스의 전달이 이뤄지는 장소와 문제, 대상을 모두 포함하는 개념이다. 예비사회복지사는 서비스를 어떠한 경로로 제공할 것인지, 어떤 문제에 대응하여 제공하는 것인지, 제공할 대상은 누구인지 자세하게 파악하고 있어야 한다. 또한, 자신이 어떤 서비스를 제공할 수 있는지도 제대로 알고 있어야 하기 때문에 장점과 단점을 잘 파악하는 것이 중요하다. 2. 예비사회복지사의 장단점 예비사회복지사인 본인은 체력적 한계와 사람들과의 친밀한 관...2025.05.16
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