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RSV 폐렴으로 인한 열성경련 환아의 간호2025.01.041. RSV 폐렴 RSV(respiratory syncytial virus) 폐렴은 영유아에게 흔히 발생하는 질환으로, 바이러스 감염으로 인한 폐실질의 염증이 특징이다. 증상으로는 서서히 발병하는 콧물, 기침 등의 상기도 감염 증상과 발열, 빈호흡, 흉부함몰 등이 나타난다. 치료는 주로 대증요법으로 이루어지며, 세균 감염으로 인한 2차 감염이 발생할 경우 항생제 투여가 필요하다. 2. 열성경련 열성경련은 6개월에서 5세 사이의 영유아에게 주로 발생하는 질환으로, 급격한 체온 상승으로 인해 전신 경련이 나타나는 것이 특징이다. 대부분...2025.01.04
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보육과정 및 보육환경의 변화2025.01.041. 보육과정의 변화 최근 우리사회에서는 아동에 대한 인식이 변화하면서 보육과정이 교사중심에서 아동중심으로 변화되었다. 표준보육과정은 영유아의 심신 건강과 조화로운 발달을 도모하고 민주사회의 건전한 구성원으로 성장시키는 것을 목적으로 하며, 프뢰벨, 몬테소리, 발도로프 등의 보육 프로그램도 영유아 중심 보육을 강조하고 있다. 2. 보육환경의 변화 최근 환경오염과 기후변화 문제가 대두되면서 우리나라 어린이집에서도 생태보육 프로그램을 운영하는 생태어린이집이 증가하고 있다. 생태어린이집에서는 자연과의 조화를 강조하며, 아이들이 자연을 관...2025.01.04
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보육시설 종사자(시설장, 보육교사)의 역할과 자질에 대해 설명하시오2025.01.131. 보육시설의 기능적 특성 보육시설의 기본적인 기능은 가정에서 보호할 수 없는 동안 영유아의 교육과 보호 및 사회적?심리적 봉사를 제공하는 것이다. 보육시설은 종일반운영의 중심으로 부모가 모두 경제적 활동으로 종일 보호 ?교육하기 위한 보육기관이다. 또한 가정에서 낮 시간 동안 그들의 친부모가 아닌 다른 사람들에 의해 보호받아야 하는데 그 기능적 역할을 수행하는 곳이 보육시설이다. 2. 보육시설 보육교사의 역할과 자질 보육교사는 부모를 대신하여 영유아를 보살피고 감싸주는 자녀양육의 대행자로서의 역할뿐만 아니라, 우수한 프로그램을 ...2025.01.13
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영유아의 언어발달 특징과 촉진 방법2025.01.021. 언어획득 이전의 언어발달 특징 언어획득 이전의 영아들은 주로 울음, 목울리기, 옹알이, 몸짓 등의 비언어적인 표현방식을 사용한다. 이 시기에 영아들은 모국어와 다른 언어를 구별할 수 있으며, 영아를 향한 말을 성인을 향한 말보다 더 선호한다. 또한 언어획득 이전의 발성은 의사소통 기능을 갖기도 하며, 요청, 불편함, 주의집중 등을 표현할 수 있다. 2. 언어획득 이후의 언어발달 특징 언어획득 이후의 언어발달은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 영역으로 구분된다. 이 시기에 영유아들은 어휘 확장, 문법 발전, 의사소통 능력 ...2025.01.02
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보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향2025.05.131. 보육교사의 인성과 품성의 중요성 보육교사의 인성과 품성은 어린이들의 성장과 발달에 막대한 영향을 미치는 요소 중 하나로, 어린이들의 건강한 발달을 위해 높은 중요성을 지닌다. 보육교사는 어린이들의 역할 모델이며, 그들의 행동과 태도가 어린이들에게 직접적으로 전달된다. 또한 보육교사의 인성과 품성은 어린이들의 감정적 안정감과 신뢰감 형성, 자신감 유지, 사회적 관계 형성 등에 영향을 미친다. 2. 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감에 미치는 영향 보육교사의 인성과 품성은 영유아의 유능감 형성에 큰 영향을 미친다. 보육교사의...2025.05.13
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A++(교수님께 극찬0)아동간호학실습/케이스스터디/위장염 및 결장염/간호진단 및 과정 4개-상세2025.05.131. 급성 위장염 아동에게서 위장염은 가장 흔한 외래 감염성 질환이다. 흔히 급성 장염으로도 불리는 이 질환은 주된 임상 증상으로 설사, 구토, 복통, 열 등을 동반한다. 대부분 5세 미만에서 경험하게 되며, 비교적 가볍게 앓고 지나가는 경우가 많지만, 드물게 탈수 등 합병증이 초래되기도 하며 심한 임상 증상을 보이는 경우 반드시 소아과 전문의의 진료를 받도록 해야 한다. 영유아는 체중에 비해 수분요구량이 높고, 자가 치유 능력이 성인에 비해 부족하므로 심한 임상증상을 보이는 경우 이 질병이 성인에 비해 더 위험할 수 있다. 2. ...2025.05.13
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A+미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하시오. 또한 미술교육내용 영역 간 통합의 중요성에 대해 본인의 생각을 기술하시오2025.05.131. 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하였습니다. 탐색은 관찰, 터치, 관찰을 즐기는 과정이며, 표현은 일상생활이나 교육활동에서 체험하고 느낀 점을 미술자료로 표현하는 활동입니다. 감상은 특정 대상의 가치를 느끼고 판단, 평가하는 종합적인 활동입니다. 2. 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하였습니다. 주제는 '우리 동네의 밤'이며, 탐색 및 감상 활동, 표현 활동으로 구성되어 있습니다...2025.05.13
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특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성2025.04.301. 특수교육의 정의 특수교육은 일반적인 교육과정과 교육방법으로는 교육적 요구를 충족시키지 못하는 특수교육 대상자의 특성을 고려하여 수정된 교육과정 및 특수교육 관련 서비스를 제공하는 것을 말한다. 특수교육 관련 서비스에는 상담지원, 가족지원, 치료지원, 보조인력지원, 보조공학기기지원, 학습보조기기지원, 통학지원 및 정보접근지원 등이 포함된다. 2. 특수교육대상자의 정의 특수교육대상자는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 등의 장애를 가지고 있으며, 특...2025.04.30
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영아의 정서발달의 특징과 보육교사의 대응2025.04.301. 영아의 정서발달 특징 영아기는 인간의 발달에 기초가 형성되는 결정적 시기이다. 영아는 태어나면서 기본 정서를 가지고 태어나지만 아직은 미분화된 상태이며 영아기를 거치면서 점차 분화된 정서를 나타낸다. 또한 영아는 출생 직후부터 각기 다른 기질적 특징을 보이며, 영아와 애착대상 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감인 애착을 형성한다. 정서의 분화는 영아기에 이루어지며 대체로 '불쾌'의 정서가 '쾌'의 정서보다 빨리 분화된다. 2. 보육교사의 대응 및 구체적 행동지침 보육교사는 영아의 발달 시기별 특성을 잘 알고 이에 맞게 대응해야...2025.04.30
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생애주기별 복지서비스 정책의 나아갈 방향2025.05.011. 영유아기 복지서비스 영유아 시기에는 사회성의 형성이 시작되는 단계로 이 시기 경험은 이후 성격특성 혹은 모습에 영향을 많이 미친다. 우리나라에서 영유아기에 제공을 하는 복지서비스는 궁극적으로 모든 영유아가 건강하게 출생해 지원과 보호를 받으며 자신이 가진 잠재능력을 충분하게 발휘를 하며 건강하게 자라는 것이라고 할 수 있다. 이는 모든 영유아 복지를 보장하기는 하지만 상황에 따라서 다르게 제공이 되며 이들을 양육, 보호, 육성하는 모든 사람과 관련이 있다. 영유아 복지서비스는 인적자본 투자에 대한 효과, 부모의 양육 부담 경감...2025.05.01
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