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만0세 관찰일지 12월~2월 (평가제A) 3개월분2025.05.101. 영유아 발달 영아가 블록을 쌓는 것은 눈과 손의 협응과 함께 상당한 주의 집중력을 필요로 합니다. 영아는 선호도가 보다 분명해지면서 '싫어, 안해'라는 거부 표현을 사용하게 됩니다. 이는 자신의 정서를 표출하는 것으로 정상적인 발달 과정입니다. 영아는 동사가 포함된 두 개의 단어를 결합하여 자신의 의사나 감정을 의미 있게 표현할 수 있게 됩니다. 영아가 놀이교구를 가지고 5분 이상 놀이를 하는 것은 집중력의 향상을 의미합니다. 2. 영유아 관찰 및 평가 교사는 영아가 혼자 집중해서 놀이할 수 있는 놀이교구를 제공해 주어야 합니...2025.05.10
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영유아 평가방법중 관찰법( 일화기록 행동목록 평정척도) 에 따른 평가방법과 활용방법2025.01.241. 관찰법의 평가방법 관찰법은 유아의 일상적인 활동에 대한 관찰을 통해 자연스러운 상황 안에서 유아들의 행동 특성과 발달 상황을 알아볼 수 있는 장점이 있다. 관찰법에는 일화기록, 시간표집법, 평정척도법, 사건표집법, 행동목록법 등이 포함된다. 일화기록은 짧은 행동이나 사건에 대한 사실적인 기록이며, 행동목록법은 교사가 관심있는 행동의 목록을 사전에 준비하고 각 행동을 관찰한 뒤에 예 또는 아니오로 표기하는 방법이다. 평정척도법은 유아가 지닌 성향이나 특성을 미리 정해진 범주에 따라 분류하면서 평가할 때 주로 사용하는 방법이다. ...2025.01.24
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아동관찰의 다양한 방법과 영유아 관찰에 활용할 수 있는 관찰방법2025.01.211. 아동관찰방법 영유아는 끊임없이 움직이며 성장하면서 발달해 나가게 된다. 교사는 이러한 영유아의 발달을 잘 파악하여 효과적으로 수업활동을 계획하고 환경을 구성해 나가야 한다. 교사는 영유아의 발달특성을 살피면서 어느 발달에 불리하고 유리한지를 파악하며 놀이와 활동에 도움을 주어야 한다. 교사는 이런 아동의 발달특성을 파악하기 위해서 먼저 관찰이 이루어지게 된다. 관찰은 일상생활에서 진행되는 자연스러운 인간의 행동을 연구하는 객관적인 자료를 수집하기 위하여 관찰 장면에 특별한 조직이나 체재를 가하지 않고 관찰자가 관찰대상의 행동을...2025.01.21
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