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2024년 1학기 영유아안전교육일지2025.01.121. 성폭력 및 아동학대 예방 이 활동은 아동들이 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구분하고 표현하는 법을 배우며, 친구와 사이좋게 지내는 방법을 익히는 것을 목표로 합니다. 활동 방법으로는 친구와의 다양한 상황에서 느끼는 감정에 대해 이야기해 보고, 자신의 감정을 친구에게 명확하게 표현하는 연습을 하는 것입니다. 이를 통해 아동들이 위험 상황에서 대처하는 방법을 익히고 표현력을 기를 수 있습니다. 1. 성폭력 및 아동학대 예방 성폭력과 아동학대는 매우 심각한 사회 문제입니다. 이러한 범죄로부터 피해자를 보호하고 예방하는 것이 매우 중요합니...2025.01.12
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영유아 교통안전교육 방법 및 효과2025.05.111. 영유아 교통안전교육 방법 교통안전교육에서 사용할 수 있는 방법으로 설명 및 시연, 토의, 역할극, 모델링 등이 있다. 설명 및 시연은 교사가 직접 설명하고 시범을 보이는 방법이며, 토의는 서로의 의견을 교환하는 방법이다. 역할극은 다양한 역할을 수행하며 태도와 행동을 변화시키는 방법이고, 모델링은 영상이나 모델의 행동을 관찰하여 안전에 대한 태도를 익히는 방법이다. 2. 영유아에게 적합한 교통안전교육 방법 영유아에게 가장 적합한 교통안전교육 방법은 역할극이다. 영유아는 직접 참여하여 재미있게 학습할 수 있으며, 위험 상황과 대...2025.05.11
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영유아 대상 안전교육의 현황과 개선 방안2025.01.141. 영유아 대상 안전교육의 현황 현재 유아교육 기관에서는 다양한 형태로 영유아의 발달 수준에 맞춘 안전 교육을 시행하고 있습니다. 교통 안전, 화재 대피, 물놀이 안전 등의 일반적인 교육 프로그램이 이야기, 노래, 게임, 역할 놀이 등을 통해 진행되어 영유아의 이해와 흥미를 높이고 있습니다. 또한 많은 기관에서는 실제 생활에서 발생 가능한 안전 사고에 대비해 가상 훈련을 실시하여 영유아가 스스로 안전하게 대피하는 능력을 키우고 있습니다. 이 외에도 유아교육 기관은 부모와의 소통을 강화하여 가정에서도 안전 교육이 이루어지도록 지원하...2025.01.14
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아동안전관리 레포트(최근 발생하고 있는 안전 문제와 미래에 발생할 안전 문제)2025.01.121. 물놀이 안전사고 2016~2020년도 23개 병원에서 진행한 응급실 손상 환자 심층조사에 따르면, 익수사고로 응급실에 내원한 환자 총 811명 중에, 0~9세 이하 비율이 28.9%로 가장 높았다. 또한 익수자는 여자 29.2%, 남자 70.8%로 남자 환자 비율이 더 높았으며, 성격 특성상 더욱 활발하고 부주의한 측면이 작용해서라고 볼 수 있다. 익수사고 발생 장소는 바다와 강과 같은 자연수에서 53.5%로 가장 많이 발생했고, 그다음으로는 워터파크, 목욕탕 등 다중시설 이용이 23.2%, 운동시설에서 10.7% 순으로 나타...2025.01.12
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영유아 안전교육에서 안전 지식, 기술, 태도 중 학습자가 가장 중요하게 생각하는 것2025.01.231. 안전 지식의 중요성 안전 지식은 영유아가 스스로 위험을 인지하고 그것을 피하는 데 필수적인 요소로 작용한다. 안전 지식을 학습한 아이들은 일상 속에서 위험 요소를 쉽게 인지하고, 적절한 대응 방법을 빠르게 습득할 수 있다. 또한 교사와 부모가 아이들에게 안전 지식을 전달함으로써 사고를 미리 예방할 수 있다. 2. 안전 기술의 중요성 안전 기술은 단순한 지식 습득을 넘어 실제 위험 상황에서 아이들이 스스로 대처할 수 있도록 도와주는 실질적인 능력을 제공한다. 안전 기술을 학습한 아이들은 긴급 상황에서의 대응 능력이 크게 향상되었...2025.01.23
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어린이집에서 발생할 수 있는 이물질 흡입이나 삼킴 사고에 대한 다양한 사례2025.01.091. 건전지 삼킴 사고 건전지 삼킴 사고는 움직이거나 불빛이 나는 장난감 등에서 건전지가 탈착되어 영유아가 무심코 그것을 삼켜 나타나는 사고이다. 특히 단추 모양으로 된 리튬전지는 크기도 작고 동그란 모양으로 영유아가 사탕으로 오인하여 삼킴 사고가 일어나는 경우도 있다. 건전지 삼킴 사고가 일어났다면 빠르게 병원으로 이동하여 전문적인 진단을 받고 내시경을 통해 제거하여야 한다. 건전지 삼킴사고를 예방하기 위해서는 놀잇감을 꼼꼼하게 살펴야 한다. 2. 장난감 삼킴 사고 장난감 삼킴 사고는 매우 빈번하게 일어난다. 장난감 삼킴 사고는 ...2025.01.09
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영유아 안전교육의 교수학습방법2025.01.201. 통합적 접근에 의한 안전교육 통합적 접근에 의한 안전교육은 안전교육을 다른 교육과정과 연계하여 일관되게 실시하는 방법입니다. 이는 안전교육이 단순히 독립된 교육과정으로 존재하는 것이 아니라, 다양한 학습 영역과 통합되어 영유아의 전반적인 발달에 기여하도록 하는 것을 목표로 합니다. 통합적 접근의 주요 특징은 다양한 교육과정 연계, 일상생활과의 연계, 지속적 반복 학습입니다. 통합적 접근의 장점은 안전교육이 다른 교육과정과 자연스럽게 통합됨으로써 영유아에게 부담을 주지 않고 학습 효과를 극대화할 수 있다는 점입니다. 2. 상황에...2025.01.20
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영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각 장르별 안전교육 내용과 메시지 분석2025.05.041. 동시를 통한 안전교육 동시는 유아들이 이해하기 쉬운 언어를 사용하고, 유아들이 생활을 하면서 직접 체험한 언어를 기반으로 하는 은율의 형태로 유아들을 위한 시이다. 동시를 통해 유아들이 안전상황을 직접 경험하면서 자신이 가진 안전지식을 점검하고 증진할 수 있으며, 안전문제해결능력도 높일 수 있다. 2. 동화를 통한 안전교육 동화는 유아들이 일상에서 언제든 접근할 수 있는 문학의 분야이다. 동화의 내용을 통해 유아들은 간접경험을 할 수 있고, 등장인물의 문제에 공감하며 문제해결 사고를 할 수 있다. 동화를 통해 유아들이 안전사고...2025.05.04
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영유아 안전사고와 관련된 기사나 사례 스크랩 및 영유아 안전교육 교수법 6가지 기술2025.05.131. 영유아 안전사고 최근 코로나19로 인해 영유아들이 가정에서 보내는 시간이 많아진 만큼, 장난감 삼킴 안전사고가 빈번하게 발생하고 있다. 2017년에서 2019년까지 한국소비자원의 소비자위해감시시스템에 접수된 장난감 관련 위해정보를 분석한 결과 60%가 넘는 위해정보가 가정에서 발생한 사고라고 밝혀졌다. 가정에서 발생하는 장난감 안전사고의 95%가 넘는 비율이 14세 미만의 아동에게서 발생했으며 특히 5세 미만의 영유아에게 발생한 사고는 80%가 넘었다. 안전사고의 유형은 비비탄, 풍선, 구슬 등을 입, 코, 귀 등의 신체 부위...2025.05.13
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영유아 안전교육방법_통합적접근방법에 의한 안전교육 내용 작성2025.05.081. 영유아 안전교육 영유아기는 신체적, 지적, 사회적, 정서적 발달이 급격히 일어나는 시기로, 이 시기에 안전에 대한 기본 생활 습관을 형성하는 것이 중요합니다. 영유아 안전교육은 단순한 지식 전달이 아니라 안전에 대한 올바른 태도와 습관을 기르는 교육이 필요합니다. 영유아 안전교육의 방법으로는 통합적 접근방법, 상황에 근거한 접근방법, 행동중심적 접근방법 등이 있습니다. 2. 통합적 접근방법 통합적 접근방법은 언어, 수, 과학, 사회 등 분리된 영역이 아니라 아동발달 전체 영역을 포함하는 교육활동입니다. 하나의 주제를 선정하고 ...2025.05.08
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