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토플 라이팅 문법(2) how 형 주 동 구문, as 형/부 as, not only A but also B 등2025.05.051. how 형 주 동 구문 how 형 주 동 구문을 사용하여 정도나 상황을 표현할 수 있습니다. 예를 들어 'I am surprised by how weather forecasters are accurate'와 같이 how 형 주 동 구문을 사용하여 날씨 예보자들의 정확성에 대해 표현할 수 있습니다. 또한 'we were impressed by how polite the local people were'와 같이 지역 주민들의 예의바른 정도를 표현할 수 있습니다. 2. as 형/부 as as 형 as와 as 부 as를 사용하여 정도...2025.05.05
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2024 학점은행제 영작문 중간고사 기출문제2025.01.281. 영어 문장 구조 이 문제집은 2024년 학점은행제 영작문 중간고사 기출문제를 다루고 있습니다. 문제에서는 영어 문장 구조와 관련된 다양한 문법 사항들을 다루고 있습니다. 예를 들어 believe 동사의 목적어 구조, 수동태 표현, 분사구문, 비교급 표현 등이 포함되어 있습니다. 이를 통해 영어 문장 구조에 대한 이해도를 높일 수 있습니다. 2. 영어 어휘 및 표현 이 문제집에서는 영어 어휘 및 표현에 대한 내용도 다루고 있습니다. 예를 들어 associate, complain, pass 등의 동사 사용법, 가산명사와 불가산명사...2025.01.28
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영어문장구조의 이해2025.01.251. 구성소 판별법 멀티미디어 강의에서 제시된 모든 구성소 판별법을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 각 문장에서 구성소인지 판별하였습니다. (a) 문장에서 'book in'은 독립적인 구성소가 아니며, (b) 문장에서 'a person wearing a red coat'는 하나의 구성소입니다. 2. 성분통어(c-command) (a) 문장은 성분통어 개념에 따라 문법적이며, (b) 문장은 성분통어와 큰 관련이 없고 대명사와 선행사 간의 관계를 고려해 볼 때 문법적이지 않습니다. 3. 교차분지제약 문장 'They will soo...2025.01.25
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영어문장구조의 이해 - 문법성 판단과 성분통어 개념 적용2025.01.251. 구성소 판별법 멀티미디어 강의에서 제시된 구성소 판별법을 적용하여 문장 내 밑줄친 요소들이 구성소인지 판별하였습니다. 독립적 사용 가능성, 대형태 대체 가능성, 이동 가능성 등의 기준을 통해 분석한 결과, (a) 문장의 'book in'은 구성소가 아니지만 (b) 문장의 'a person wearing a red coat'은 구성소로 판단되었습니다. 2. 성분통어(c-command) 개념 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command) 개념을 적용하여 문장의 문법성을 판단하였습니다. (a) 문장의 'Tom's mothe...2025.01.25
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(대학영어) A. Unit 1. The Canterville Ghost2025.01.251. The Canterville Ghost 이 과제는 대학영어 수업의 일환으로 진행되었으며, 교과서의 Unit 1. The Canterville Ghost 부분에 대한 과제 수행 내용을 담고 있습니다. 학생은 교과서에서 다루어진 단어와 구문 10개를 선별하고, 이를 활용한 새로운 문장 10개를 영작하였습니다. 또한 각 문장의 우리말 해석을 제공하고, 본인이 사용한 단어와 구문을 밑줄로 표시하였습니다. 2. Salem Witch Trials 이 과제의 두 번째 부분은 Unit 10. Witches에 대한 내용을 다루고 있습니다. 학...2025.01.25
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한국어와 영어 품사의 비교, 분석 (고등학교 내신용)2025.05.141. 한국어와 영어 품사의 공통점과 차이점 국어와 영어의 문법을 배울 때 둘 다 기초를 잘 닦아놓아야 공부하기에 막힘이 없다. 국어는 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사, 형용사, 동사로 총 9개의 품사를 가지며, 영어는 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 접속사, 전치사, 감탄사로 총 8개의 품사를 가지고 있다. 주요 차이점으로는 접속사, 형용사, 조사와 전치사, 관형사, 수사 등이 있다. 2. 접속사 영어 품사 중 접속사는 국어 품사의 조사와 부사에 포함되어 있어 따로 분류되어 있지 않다. 예를 들면, 접속...2025.05.14
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중학교 때 열심히 공부해야 하는 이유2025.05.141. 중학교 공부의 중요성 중학교 때 열심히 공부하면 고등학교 때 공부하기가 훨씬 수월해진다. 중학교 때 배운 기초 지식이 고등학교 과정에 큰 도움이 되기 때문이다. 특히 삼각함수, 인수분해, 물리화학생물지리 등의 과목에서 중학교 때 배운 내용이 고등학교 공부에 큰 도움이 된다. 또한 중학교 때 공부 습관을 잘 들이는 것이 중요하다. 고등학교에서는 야자까지 해가며 하루 종일 공부해야 하기 때문에 중학교 때부터 이런 습관을 기르는 것이 좋다. 2. 중학교 역사 공부의 중요성 중학교 사회 시간에 배우는 세계사 공부는 고등학교 문과 과정...2025.05.14
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한국어와 영어 품사 분류의 차이 설명2025.05.061. 품사 분류의 기준 품사란 성질상 비슷한 낱말이나 단어들을 모아서 분류해 놓은 것으로서 그 기준은 단어가 나타내고 있는 의미, 문장 안에서 담당하고 있는 기능들, 단어의 형태 변화에 따라 분류하게 된다. 한국어는 9가지의 품사(동사, 형용사, 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사)로 나누며, 영어는 명사, 대명사, 동사/형용사, 부사/접속사, 전치사/감탄사로 나누어진다. 2. 한국어 품사 분류 기준 한국어 품사는 형태 변화(가변어, 불변어)와 문장 안에서의 단어 역할(용언, 체언, 관계언, 독립언, 수식언)에 따...2025.05.06
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5. Grammar Lesson Plan 기본문법 수업 학습계획안 영문2025.05.101. Nouns and Pronouns 이 수업 계획안에서는 명사와 대명사에 대해 다룹니다. 학생들은 명사와 대명사를 구분할 수 있게 되며, 명사와 대명사에 대한 자신의 능력과 장애를 표현할 수 있게 됩니다. 수업은 도입부, 설명 및 모델링, 연습, 독립 연습, 평가 등의 단계로 구성되어 있습니다. 학생들은 동영상, 파워포인트 자료, 워크시트, 퀴즈 등을 통해 명사와 대명사에 대한 개념을 익히게 됩니다. 1. Nouns and Pronouns Nouns and pronouns are fundamental building blocks...2025.05.10
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한국어와 영어의 품사 분류 차이 설명2025.01.231. 품사 분류의 기준 품사란 단어들을 성질이 공통된 것끼리 모아 갈래 지어 놓은 것을 의미한다. 언어마다 이러한 기준에 따라 나누어놓은 품사 체계가 있고 이들 품사는 분류기준에 따라 차이를 가진다. 한국어 품사 분류는 형태, 기능, 의미에 따라 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사, 조사 등 9개로 나뉘며, 영어 품사 분류는 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 전치사, 접속사, 감탄사 등 8개로 나뉜다. 2. 한국어와 영어 품사 분류의 차이 한국어와 영어는 품사의 갯수부터 체계까지 다르다. 영어에는 있...2025.01.23
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