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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 + 총평2025.04.291. 기본생활습관 OO는 식사 시간에 식판을 받고 자리에 앉아 밥을 먹으며, 화장실 가기, 마스크 착용 등 기본생활습관을 잘 기르고 있다. 하지만 의자에 바로 앉는 습관이 아직 부족하여 교사의 도움이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 시소 타기, 터널 통과하기, 줄넘기 등 다양한 신체활동에 즐겁게 참여하며 운동 능력이 발달하고 있다. 특히 자전거 타기에서 신호등 색깔을 잘 구분하고 코너 주행도 능숙하게 하는 모습을 보였다. 3. 의사소통 OO는 동화책을 읽으며 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 이름 쓰기에 관심을 보이며 글자에 대한 흥...2025.04.29
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만0세 영아 적응일지 5명분량 (2023년 적응일지)2025.04.301. 신입원아 적응일지 신입원아 OOO의 첫 5일간의 적응일지를 기록하였습니다. 첫날에는 엄마와 분리되는 것을 힘들어하며 울음을 보였지만, 점차 교실과 친구들에 적응하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보였습니다. 교사의 관심과 지원 속에서 OOO는 점차 어린이집 생활에 적응해 나가는 것으로 관찰되었습니다. 1. 신입원아 적응일지 신입원아의 적응 과정은 매우 중요한 시기입니다. 이 시기에 아이들은 새로운 환경과 사람들에 적응하며 정서적, 사회적 발달을 이루게 됩니다. 교사들은 아이들이 편안하고 안전한 환경에서 자신감을 가지고 활동할 수 있도...2025.04.30
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.031. Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 Bayley와 Gesell의 영아발달 선별검사는 영아의 발달 상황을 객관적으로 진단하여 발달 지연을 조기에 발견하고 적절한 치료를 제공할 수 있게 한다는 점에서 큰 효과와 가치가 있다. Bayley는 발달 영역을 통합적으로 평가하고 지능이 고정된 것이 아니라 환경적 요인에 의해 변화할 수 있다고 보았다. Gesell은 발달 영역을 세분화하여 평가하고 생물학적 성숙이 각 영역 발달의 주요 요인이라고 보았다. 이러한 검사들은 영아의 발달 수준을 정확히 파악하고...2025.01.03
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만2세 1학기 (3월-8월) 영아 행동 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OOO반 영아의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 옷 갈아입기, 화장실 사용, 식사 등의 일상생활 습관 형성 과정을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 OOO반 영아의 신체운동 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 볼풀장 놀이, 미끄럼틀 오르기, 양말 신기 등 대소근육 발달을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 OOO반 영아의 의사소통 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 친구와의 대화, 교사와의 대화 등을 통해 언어 표현력과 이해력 발달을 확인할 수 있었습니다. 4. 사회관계 OOO반 영아의 사회관계 발달 관찰 내용...2025.05.05
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Beyley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.011. 영아발달 선별검사의 유용성 영아발달 선별검사는 기능적 성숙이 연령에 비해 이루어지지 않은 영유아를 사전에 발견하여 적절한 조치를 취하는 검사를 의미한다. 이를 통해 아동의 장애 유무에 대해 조기 진단과 중재가 가능하여 최종적인 장애 및 후유증을 최소화시킬 수 있다. 또한 영아발달 선별검사는 유전과 환경 간의 상호작용을 고려하며, 지능이 고정되어 있는 것이 아니라 환경적 요인을 포함한 다양한 요인에 의해 변화할 수 있다고 보았다. 2. 영아발달 선별검사의 효과 대표적인 영아발달 선별검사인 베일리 영유아 발달 검사(BSID)는 운...2025.05.01
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부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다2025.05.031. 놀이와 아동 최근 부모의 맞벌이로 집에서 혼자 시간을 보내고 있는 아이들이 자연스럽게 게임기.스마트폰.컴퓨터 등을 활용한 개인 중심의 일반 게임에 몰입하는 경우가 많아졌다. 한국 유아들은 다른 나라의 유아들보다 조기·특별활동에 많이 참여했고, 한글·영어·수학 등 학습활동이 놀이보다 높은 비율을 보였다. 또 한국 유아들은 다른 나라에 비해 전자매체, 특히 컴퓨터를 사용하는 데 더 유용한 것으로 나타났다. 따라서 유아의 발달 단계에 적합한 사회·정서지능을 개발하기 어렵다. 이런 문제를 해결하는 대안으로 유아교육 현장에서 전통놀이가...2025.05.03
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만0세 영아 2학기 발달평가2025.05.131. 기본생활습관 OO 영아는 음식 먹기, 손씻기, 양치질 등의 기본생활습관이 잘 형성되어 있습니다. 음식을 맛있게 먹고, 스스로 시도하며 교사의 도움을 받아 마무리하는 등 기본생활습관이 발달하고 있습니다. 낮잠 시간도 규칙적으로 가지며, 중간에 깨기도 하지만 전반적으로 기본생활습관이 잘 형성되어 있습니다. 2. 신체운동 OO 영아는 대소근육 발달이 잘 이루어져 있습니다. 계단 오르내리기, 미끄럼틀 타기, 공 던지기 등의 대근육 활동을 즐겁게 하며, 종이블록 쌓기, 도형 끼우기 등의 소근육 활동도 잘합니다. 전반적으로 신체운동 발달...2025.05.13
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영아- 평가제 발달평가 1학기 만 1세 10명2025.01.211. 기본생활 영아는 식습관, 배변습관, 수면습관 등 기본생활 영역에서 점차 발달하고 있습니다. 식사 시 식기 사용이 늘어났고, 배변 시 의사표현이 부족하지만 규칙적인 배변을 하고 있습니다. 수면 시 편안하게 잠들고 일어나는 편입니다. 2. 신체운동 영아는 걷기, 뛰기, 소근육 활동 등 신체 운동 능력이 발달하고 있습니다. 신체 부위 명칭을 알고 있으며, 눈과 손의 협응도 향상되고 있습니다. 하지만 때때로 위험한 행동을 보이기도 합니다. 3. 의사소통 영아의 언어 표현이 점차 늘어나고 있습니다. 몸짓과 표정으로 의사를 표현하고, 교...2025.01.21
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1학기 만1세반 관찰일지+관찰평가 (5명관찰 10Page)2025.04.251. 기본생활습관 OO가 횡단보도를 건너는 그림을 보고 '안돼'라고 말하며 위험성을 인식하고 있는 것으로 보였다. 손씻기, 양치질 등의 기본생활습관을 교사의 도움을 받아 수행할 수 있다. 바른 자세로 앉는 것에 대한 지도가 필요하다. 2. 신체운동 OO는 자석블록 놀이를 즐겨하며 눈과 손의 협응력이 발달하고 있다. 구름다리 건너기 등 신체활동에 적극적으로 참여하며 안전한 방법을 익히고 있다. 실외 놀이에서 활발한 움직임을 보인다. 3. 의사소통 OO는 아직 언어가 서툴지만 기본적인 표현을 할 수 있다. 책에 관심을 보이며 동화 내용...2025.04.25
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2세 영아의 주요 발달과업과 보육과정2025.01.241. 2세 영아의 발달과업 2세 영아는 발달적으로 걸음마기에서 유아기로 이행하는 시기로, 신체적, 사회적, 정서적 측면에서 많은 변화를 보인다. 이 시기 영아는 자율성이 발달하고 자조능력이 향상되며, 정서 조절 능력과 사회성도 발달한다. 2. 2세 영아 보육과정 2세 영아의 발달과업을 토대로 보육과정에 반영되어야 할 내용은 다음과 같다. 영아의 자율성을 격려하고 적절한 한계 설정을 통해 자기조절 능력을 발달시키는 것이 중요하다. 또한 언어적 모델링과 감각적 경험을 통해 정서 조절 능력과 사회성 발달을 지원해야 한다. 3. 또래 관계...2025.01.24
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