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아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근 방법의 개념과 장단점2025.01.181. 종단적 접근방법 종단적 접근방법은 동일한 연구대상을 장기간 관찰하는 연구방법으로, 일정한 시간차를 두고 2회 이상 조사한 후 분석해 아동발달의 변화를 인식한다. 이 방법은 변화가 발생한 요인에 대한 인과 간의 관계를 밝히는 데 매우 용이하지만, 시간과 비용이 많이 들고 피험자의 성숙이나 변심, 거주지 변경 등으로 연구 과정을 끝까지 미치지 못할 수도 있다는 단점이 있다. 2. 횡단적 접근방법 횡단적 접근방법은 특정 시점에서 조사하고, 그 다음 이 정보를 분석하여 아동 발달 특성을 이해하기 위한 연구를 실시하는 방법이다. 이 방...2025.01.18
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사회복지조사를 위한 질문지 작성 방법2025.04.261. 사회복지조사 사회복지조사는 연구대상의 속성을 측정하기 위해 질문지를 사용하는데, 질문지가 얼마나 원하는 것을 잘 측정할 수 있는지가 중요합니다. 질문지는 연구를 진행하거나 여론조사를 할 때 유용하게 사용될 수 있는 도구로, 조사 응답자들의 생각, 의도 또는 태도를 파악하기 위해 사용됩니다. 질문지를 작성할 때는 7단계의 절차와 방법을 따라야 합니다. 2. 질문지 작성 방법 질문지를 작성할 때는 7단계의 절차와 방법을 따라야 합니다. 1) 연구 목적 및 가설 설정, 2) 조사 대상 및 표본 선정, 3) 질문 내용 구성, 4) 질...2025.04.26
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실험조사2025.05.111. 실험조사의 의의 실험조사는 한 개 이상의 독립변수와 한 개 이상의 종속변수 간의 일과 관계를 밝히는 연구방법이다. 즉 독립변수를 조작하여 종속변수에 대한 개입의 효과를 측정하는 것이다. 실험조사는 현상의 원인과 결과와의 관계를 밝히므로 현상을 잘 설명할 뿐만 아니라 예측도 할 수 있기 때문에 사회과학분야에서 가장 활발하게 사용된다. 실험조사의 의의는 연구문제에서 밝히고자 하는 변수 간의 관계구조를 확실하게 제공해주고, 모든 조사연구의 논리적 구조를 이해할 수 있게 하며, 복잡한 자연현상을 보다 정확히 이해하고 예측하기 위해 고...2025.05.11
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아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점2025.05.031. 아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법 종단적 접근법은 동일한 대상의 일생에 대한 연구가 이루어지는 것으로, 한 명의 아동의 일생을 다양한 시점에서 반복적으로 관찰하고 검사하는 방법입니다. 이를 통해 아동의 성장과 변화 과정을 직접적으로 관찰할 수 있으며, 연령에 따른 아동의 변화를 제시할 수 있습니다. 장점으로는 연속성 있는 관찰이 가능하고 개별 아동의 성장 추이를 제시할 수 있다는 것입니다. 단점으로는 연구 시간이 매우 길어질 수 있고, 오랜 시간 동안의 관찰 연구로 인한 인건비 지출 및 연구 대상자의 중도 포기 등의 어려...2025.05.03
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.05.081. 사회과학 사회과학은 인간과 관련된 사회현상, 즉 인간의 믿음, 행동, 상호작용, 제도 등을 연구대상으로 하여 사회조사방법, 역사적 방법 및 기타 논리적 사고에 기반하여 이를 분석하고 종합함으로써 일반적인 법칙을 발견하고자 한다. 사회과학은 연구대상의 특수성으로 인해 자연과학에서 주로 사용되는 실험 대신 사회조사방법, 논리적 사고에 기반한 과학적 방법론에 주로 의존한다. 2. 자연과학 자연과학은 자연현상을 연구대상으로 하며 실험이라는 과학적 방법을 통하여 지식 및 이론을 축적한다. 자연과학은 인공적이지 않은 자연을 그대로 연구하...2025.05.08
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설문지 조사의 장단점2025.01.021. 설문지 조사 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료를 수집·분석하는 연구조사방법입니다. 설문지 조사의 장점은 조사 대상 인구가 매우 광범위하고 방대하더라도 그 집단의 특성을 충분히 반영할 수 있고, 익명성으로 인해 응답자가 성실하게 대응할 수 있으며, 투자, 시간, 비용 등이 적어 많은 데이터를 수집할 수 있다는 것입니다. 단점으로는 연구자가 각 응답자의 매우 효율적인 설문을 생략할 수 있고, 양방향으로 대량의 의사소통이 어려우며, 응답률이 낮고 응답자가 성의를...2025.01.02
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사회복지 욕구조사의 과정 및 내용2025.01.031. 사회복지 욕구조사 사회복지 욕구조사에는 응답자와 지역사회의 특징을 파악할 수 있는 질문, 지역주민들의 일상생활 영역에서의 삶의 질이나 현재 상태를 파악할 수 있는 내용, 기존 사회복지 서비스에 대한 평가와 만족도, 새로운 사회복지 서비스 욕구 탐색, 지역사회 내 활용 가능한 자원 등이 포함될 수 있다. 사회복지 욕구조사의 과정은 연구 목적 설정, 구체적 정보 파악, 실행계획 수립, 자료 수집 및 분석, 결과 보고서 작성 등의 단계로 이루어진다. 1. 사회복지 욕구조사 사회복지 욕구조사는 개인과 지역사회의 다양한 복지 수요를 파...2025.01.03
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사회복지조사방법의 형태에 대하여 설명하시오2025.01.041. 사회복지조사 사회복지조사는 과학적 조사 방법을 사용해 클라이언트의 문제해결을 위한 지식의 축적과 효과적 실천 방법을 개발하고 사회복지사의 개입 및 서비스 효과를 입증하는 데 필요한 것입니다. 사회복지조사는 사회모순이나 병리를 해명하여 사회개혁 또는 사회개량을 시도하는 사회 개량적 성격이며, 잠재적 형태의 사회적 필요성의 이해를 위한 조사의 성격이 있습니다. 또한 인간이나 인간관계의 이해를 위해 필요한 사회복지의 기초적인 방법으로서의 성격과 사회사업의 목적과 효과를 측정하기 위한 결과 평가적 성격도 내포하고 있습니다. 2. 사회...2025.01.04
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관찰법의 개념, 종류 및 과정 설명2025.01.041. 관찰법의 개념 관찰(observation)은 주위에서 일어나는 일들에 대한 지식을 얻는 가장 기본적인 방법으로, 시각, 청각 등의 감각기관을 통해 현상을 인지하는 것을 말한다. 과학적 관찰은 일정한 조사목적에 도움을 주고, 체계적으로 계획되며, 결과가 체계적으로 기록되고, 타당도와 신뢰도에 대한 검증과 통제가 가능해야 한다. 2. 관찰법의 종류 관찰법은 다음과 같이 구분될 수 있다. 1) 직접 관찰과 간접 관찰 2) 참여 관찰과 비참여 관찰 3) 조직적 관찰과 비조직적 관찰 4) 현시적 관찰과 비현시적 관찰. 각 방법의 장단점...2025.01.04
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멘토 활동보고서 7회차2025.04.291. 멘토링 활동 멘토(Mentor)와 멘티(Mentee) 간의 7회차 멘토링 활동 보고서입니다. 멘토는 멘티에게 문헌 비교 테이블 만들기, 선행 연구 분석 및 의의 고찰 방법을 전수하였습니다. 또한 기존 우수 논문 분석 및 정리 방법, 그리고 이를 통한 자신의 연구 강조 방법 등을 점검하였습니다. 멘토링 활동은 대면으로 진행되었으며, 수정 전후 증빙 자료를 첨부하였습니다. 1. 멘토링 활동 멘토링 활동은 개인의 성장과 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 멘토는 자신의 경험과 지식을 바탕으로 멘티를 지도하고 조언을 제공함으로써 멘티...2025.04.29
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