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알코올중독 대상자의 비치료적 의사소통 역할극 시나리오2025.01.131. 알코올중독 대상자의 특성 알코올중독 대상자의 특성으로 자만심과 거만한 행동, 타인의 감정을 이해하지 못하는 행동, 외부적으로 공격적인 행동, 항상 원한과 분노를 갖고 있으며 감정기복이 심한 모습, 심한 자기연민과 우울감, 심리적 내면의 공포와 두려움, 자기혐오, 좌절감 등이 나타났다. 2. 비치료적 의사소통 기법 면담자는 대상자에게 일시적 안심시키기, 방어하기, 칭찬하기, 상투적 조언, 설명 요구하기, 탐지하기, 도전하기, 충고하기, 논쟁하기, 판단하기 등 비치료적 기법을 사용하며 의사소통을 진행하였다. 이로 인해 대상자와 면...2025.01.13
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말하기 교육을 위한 활동 유형과 특징2025.01.141. 구조적 활동 구조적 활동은 발음연습, 문장 듣고 따라하기로 구분된다. 발음 연습은 외국어 학습에서 모국어의 영향을 많이 받는 부분이므로 체계적이고 계획적인 연습이 필요하다. 문장 듣고 따라 읽기는 발화 속도, 억양 등을 그대로 따라하는 활동으로 입력과 출력이 골고루 이루어져 능동적인 학습을 가능하게 한다. 2. 인위적 의사소통 활동 인위적 의사소통 활동에는 질문 듣고 대답하기, 시각자료를 활용하여 말하기, 지문을 읽고 질문에 대답하기 등이 포함된다. 이 활동들은 의사소통 맥락과 목적을 제시하여 학습자의 동기를 유발하고 의사소통...2025.01.14
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조현병 치료적 의사소통 역할극 시나리오2025.01.171. 조현병 치료적 의사소통 조현병 환자와의 치료적 의사소통 시나리오를 제시하고 있습니다. 간호사와 의사가 조현병 환자의 수면장애 문제를 해결하기 위해 다양한 치료적 의사소통 기법을 사용하는 내용이 포함되어 있습니다. 이를 통해 조현병 환자와의 효과적인 의사소통 방법을 확인할 수 있습니다. 1. 조현병 치료적 의사소통 조현병 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요한 부분입니다. 이들은 현실 인식과 사회적 기능에 어려움을 겪기 때문에, 의료진과의 신뢰 관계 형성과 효과적인 의사소통이 치료 과정에서 핵심적인 역할을 합니다. 의료진은 환자...2025.01.17
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정신과 역할극 시나리오_불안장애2025.01.171. 불안장애 이 시나리오는 40대 여성 환자의 불안장애 증상과 정신간호사들의 대응을 보여줍니다. 환자는 지속적인 불안감을 호소하며, 간호사들은 긍정적인 마음가짐과 정서적 지지를 통해 환자를 돕고자 합니다. 불안장애 환자에게 간호사의 따뜻한 관심과 격려가 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다. 1. 불안장애 불안장애는 일상생활에 심각한 지장을 초래할 수 있는 정신건강 문제입니다. 불안장애 환자들은 지속적인 걱정과 두려움에 시달리며, 이로 인해 사회적 관계와 직장 생활에 어려움을 겪습니다. 불안장애의 원인은 복합적이며, 유전적 ...2025.01.17
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미녀와 야수 영어 스토리텔링 지도안2025.05.041. 미녀와 야수 영어 동화 이야기 이 수업에서는 미녀와 야수 영어 동화 이야기를 다룹니다. 학생들은 애니메이션을 보고 듣고 역할극을 연습합니다. 주요 표현들을 익히고 연습하며, 마지막에는 모둠별로 역할극을 발표합니다. 이를 통해 학생들은 영어 듣기, 말하기 능력을 향상시킬 수 있습니다. 1. 미녀와 야수 영어 동화 이야기 미녀와 야수 동화 이야기는 아름다운 사랑 이야기로 널리 알려져 있습니다. 이 동화는 외모로 판단하지 말고 내면의 아름다움을 보아야 한다는 교훈을 전달합니다. 주인공 벨은 야수의 외모에 겁먹지만, 점차 그의 선한 ...2025.05.04
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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안2025.05.051. 사회언어학의 개념 사회언어학(sociolinguistics)은 언어를 '사회적 맥락(social context)'에서 다루는 언어학(linguistics)의 한 분야로, 언어를 사용하는 집단의 성별, 연령, 직업, 교육, 경제적 지위 등의 차이로 인하여 발생하는 다양한 특징과 사회적 연관성에 관하여 연구하는 것이다. 2. 사회언어학적 능력 사회언어학적 능력(sociolinguistic competence)은 언어가 전달하는 사회적 의미를 해석하고, 의사소통 상황에 사회적으로 적합한 언어를 선택할 수 있는 능력이다. 이를 위해서...2025.05.05
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양치기 소년 영어 지도안2025.05.051. 양치기 소년 이야기 양치기 소년 이야기에 대한 내용을 담고 있습니다. 소년들이 양을 세고 늑대를 속이는 내용이 주요 내용이며, 이를 통해 학생들이 영어 표현을 익히고 역할극을 수행하는 것이 수업의 목적입니다. 1. 양치기 소년 이야기 양치기 소년 이야기는 우리에게 중요한 교훈을 전해줍니다. 이 이야기는 거짓말을 하다 결국 진실을 말하지 않을 때 겪게 되는 결과를 보여줍니다. 양치기 소년이 늑대가 나타났다고 거짓말을 하자 마을 사람들이 믿지 않게 되었고, 결국 실제로 늑대가 나타났을 때 아무도 그를 믿지 않았습니다. 이를 통해 ...2025.05.05
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오즈의 마법사 스토리텔링 지도안 ybm 버전2025.05.051. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기를 애니메이션으로 보면서 듣고 등장인물들의 대사를 연습하고 역할극을 하는 수업 내용입니다. 학생들은 주요 표현을 익히고 대화를 연습하며 협동하여 역할극을 수행합니다. 1. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기는 고전적인 판타지 소설로, 많은 사람들에게 사랑받는 작품입니다. 이 이야기는 주인공 도로시가 토네이도로 인해 오즈 세계로 날아가면서 시작됩니다. 도로시는 선한 마녀의 도움을 받아 마법사 오즈를 만나 고향으로 돌아가는 방법을 찾게 됩니다. 이 과정에서 도로시는 용기, 지혜, 사...2025.05.05
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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안2025.04.291. 사회언어학적 능력 사회언어학적 능력은 언어와 담화가 사회 문화적 규칙을 따르고 있다는 것을 인식하고 이에 맞게 표현하는 능력을 말한다. 사회구성원들이 공유하고 있는 정보를 함께 공유하고 있지 못할 때 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자들은 의사소통 표현에 어려움을 겪는다. 또한 사회적 맥락에 맞게 의사소통을 진행하는 데 어려움을 겪는다. 2. 사회언어학적 능력 신장을 위한 방안 교사는 교재에서 제시된 어휘의 다양한 의미, 즉 어휘 본래의 의미 외에 사회언어학적 의미를 설명하고 이해할 수 있어야 한다. 실제 생활에 밀접한 주제와...2025.04.29
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초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제 제시2025.01.091. 초급 학습자를 위한 말하기 과제 초급 학습자를 위한 말하기 과제로 '물건 사기'를 선정하였다. 목적은 사고 싶은 물건에 대해 가격을 묻고 물건을 구입할 수 있는 것이다. 입력 자료로는 물건 사기 영상과 교재의 대화문을 활용하며, 말하기 전 단계에서는 물건 구매 경험 공유, 결제 수단 이야기, 대화문 어휘 학습 등을 진행한다. 말하기 단계에서는 역할극을 통해 대화를 연습하고, 실제 지폐와 동전으로 물건 가격을 지불해 보는 활동을 한다. 말하기 후 단계에서는 대화에 대한 피드백을 제공한다. 교사는 편안하고 즐거운 분위기를 조성하고...2025.01.09
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