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본인이 살아온 인생동안 산림휴양이라고 느끼며 숲에서 만족해 본 경험사례를 한 가지씩을 말해봅시다2025.05.081. 산림휴양의 기능 산림휴양은 삶에 대한 의지를 회복하는 기능이 있다. 산림휴양을 통해 일종의 정복감을 느낌으로써 심리적 패배감을 극복하고 삶에 대한 동기를 강화할 수 있었다. 또한 산림휴양으로 일상생활 속에서 쌓인 스트레스를 효과적으로 날려버릴 수 있었다. 2. 담배 피우는 사람에게 산림휴양의 중요성 오랫동안 담배를 피운 나는 담배로 찌든 몸이 산림휴양을 통해 순화되는 것을 몸소 체험할 수 있었다. 울창한 산림의 녹색과 음이온, 높은 산소 농도가 담배 피우는 사람들에게 산림휴양이 필수적이라는 것을 깨달았다. 3. 산림휴양과 사찰...2025.05.08
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여가와 행복 시험 자료2025.01.161. 낙관성과 행복 낙관성은 미래에 대한 긍정적 기대, 주관적 웰빙을 예측하는 성격 요인이다. 기질적 낙관성, 희망, 긍정적 설명방식 등이 낙관성의 특징이다. 낙관성이 높으면 행복도와 만족도가 높고, 부정적 정보와 피드백도 잘 수용하며 인간관계 문제 해결도 잘한다. 학습된 낙관주의를 통해 낙관성을 향상시킬 수 있다. 2. 자존감과 행복 자존감이 낮은 사람들은 타인과 비교하여 자신감이 낮아지지만, 자신의 강점을 발견하고 계발하면 자아존중감이 향상될 수 있다. 용서 또한 자존감 증진에 도움이 된다. 3. 성격 및 통제감과 행복 내적 통...2025.01.16
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현대사회 놀이와 여가의 필요성 - 레크리에이션 활동지도2025.01.241. 호모 루덴스와 한국인의 놀이 문화 네덜란드의 인류사회학자 요한 하위징아가 만든 '호모 루덴스'라는 용어는 '놀이하는 인간', '유희하는 인간'을 의미한다. 그는 놀이가 문화의 하위 요소가 아니라 문화 그 자체라고 주장했다. 한국인은 전형적인 호모 루덴스로 평가되며, 한국 민중문화에는 다양하고 독특한 놀이 문화가 존재한다. 한국 민중의 놀이는 일, 여가, 신앙 속에서 함께 얽히고 어우러지는 삶의 표현이다. 2. 현대사회의 놀이와 여가에 대한 인식 현대사회는 지나친 경쟁과 성과주의로 인해 놀이와 여가가 즐거움과 쾌락을 추구한다는 ...2025.01.24
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나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가 분석2025.01.241. 유아기 여가 유아기에는 일, 노동 등을 하지 않아 가장 큰 여가시간을 누렸다. 주로 부모님과 함께 다양한 활동을 했으며, 계곡, 산, 스포츠 활동, 동네 산책 등을 즐겼다. 2. 아동기 여가 아동기에는 학교와 학원 등으로 인해 유아기보다 여가시간이 줄었지만, 여전히 친구들과 놀이터에서 노는 등 또래와 가족과 함께 시간을 보냈다. 이를 통해 대인관계 능력을 향상시켰다. 3. 청소년기 여가 청소년기에는 공부와 학원 등으로 인해 여가시간이 더 줄었지만, 친구들과 쇼핑, 카페 등 정적인 활동을 하며 대인관계를 형성했다. 부모님보다 또...2025.01.24
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현대사회에서 놀이(Play)의 가치와 중요성2025.01.251. 아동기 때의 놀이의 중요성 현대 사회에서 놀이가 갖는 중요성을 논하기 위해서는 영유아 때부터의 발달을 되돌아볼 필요가 있다. 교사와 영아간의 애착관계가 영아의 발달에 미치는 영향에 대해 연구한 무수한 논문에 의하면 교사와의 안정애착이 부모와의 불안정애착을 보상할 수 있다고 나타나있고 교사와 영아간의 애착이 교사와 안정된 애착을 형성한 영아가 더욱 활동적이고 놀이에 참여함에 따라 더 높은 수준이 또래 유능감을 가진다고 연구된 바 있다. 2. 성인의 놀이 그리고 가치 성인에 이르러 놀이가 지니는 의미를 알아보기 위해 우선 일을 위...2025.01.25
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여가와 교육_여가활동의 교육적 측면과 가치 및 청소년의 여가 활동2025.05.121. 여가의 개념 및 중요성 여가의 어원과 정의, 여가의 시간적 및 내용적 측면, 학자들의 여가 정의, 여가의 의미와 중요성, 여가활동의 종류 등을 설명하고 있다. 2. 여가 활동의 교육적 측면 여가에 대한 교육학적 관점, 과거와 현재의 여가와 교육에 대한 트렌드 변화 등을 다루고 있다. 3. 청소년기의 여가와 교육 청소년 여가의 형태와 가치 우선순위, 청소년 여가의 긍정적 및 부정적 측면 등을 설명하고 있다. 4. 청소년 여가의 교육적 가치 청소년 여가활동이 자기조절능력, 학업성취도, 자아존중감 등에 미치는 긍정적인 영향을 분석하...2025.05.12
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아동권리와 복지 과제, UN 아동권리위원회의 권고사항을 바탕으로한 구체적인 '불이행의 이유'와 아동권리를 보장하기 위한 방안2025.01.041. 아동권리와 복지 유엔아동권리협약(CRC)은 국제사회가 모든 아이들의 인권을 보호, 증진, 실현하기 위해 만든 약속이다. 이 협약은 아동을 단순한 보호의 대상이 아닌 존엄성과 권리를 지닌 주체로 인식하고, 생존, 발달, 보호, 참여 등의 기본 권리를 명시하고 있다. 대한민국은 1991년에 이 협약에 가입했으며, 2019년 7월 기준 세계 196개국이 비준한 국제인권법이다. 이 보고서는 유엔아동권리위원회가 대한민국에 내린 국가보고서 심의에 따른 최종 견해 중, 교육 및 여가/문화 분야의 권고 사항과 주요 내용을 다루고 있다. 1....2025.01.04
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목포시 주제공원 조성 타당성 조사2025.04.291. 도시공원 도시공원은 쾌적한 도시환경을 꾸리며 건전하고 문화적인 도시생활의 확보와 공공의 복리증진에 기여함을 목적으로 한다. 도시공원에서 중점으로 다루는 녹지는 하천, 산림, 농경지를 포함하며 이는 곧 오픈스페이스를 의미한다. 도시공원은 생활권 공원과 주제공원으로 나누어지며, 주제공원은 역사공원, 문화공원, 수변공원, 묘지공원, 체육공원 등으로 구분된다. 2. 수변공원 수변공원은 도시의 수변공간을 활용하여 도시민에게 여가공간이나 휴식공간을 제공함을 목적으로 하여 설치하는 공원을 의미한다. 수변공원은 수질 보전, 홍수 조절, 야생...2025.04.29
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스마트폰과 여가2025.01.091. 여가의 정의 여가란 직장 스트레스를 해소하고 자기충전을 하며 다양한 취미활동이 포함되는 경제 활동 이외의 시간으로 개인이 처분할 수 있는 자유로운 시간을 말한다. 여가는 직장 업무에서 벗어나 개인이 자유롭게 자신이 재미와 흥미를 느끼는 일에 몰입할 수 있는 활동으로, 정신적이고 육체적인 균형을 위해 반드시 필요한 활동이다. 2. 일주일 평균 여가시간 대학생들의 일주일 평균여가 시간은 5.3시간이며, 한국인의 하루 평균 여가시간은 평일 3.6시간, 휴일 5.8시간으로 나타났다. 이는 지난 2012년 조사보다 각각 0.3시간과 0...2025.01.09
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행복한 삶이란 무엇인가? 에 대해 설명하고, 이에 대한 레크리에이션활동의 역할을 구체적으로 기술하시오.2025.01.261. 행복한 삶의 정의 행복은 주관적 웰빙으로 정의되며, 개인이 자신의 삶에 대해 느끼는 만족감과 긍정적인 감정 상태를 포함한다. 행복은 단순히 물질적, 경제적인 충족에 국한되지 않고, 사회적 관계, 자아실현, 건강, 가치 있는 삶 등 여러 요소에 의해 좌우된다. 2. 행복한 삶의 구성 요소 행복한 삶의 구성 요소에는 내적 만족과 자아실현, 긍정적 감정과 정신적 안정, 건강한 신체와 생활 습관, 사회적 관계와 유대감, 경제적 안정과 안전 등이 포함된다. 이러한 요소들이 조화를 이루어야 진정한 행복한 삶을 실현할 수 있다. 3. 레크...2025.01.26
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