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영아 언어발달과정에 대한 구체적 설명과 사례2025.05.091. 영아 언어발달 단계 영아의 언어발달 과정을 1~3개월, 3개월, 3개월 이후, 4개월, 6개월 후, 7~9개월 등 시기별로 구체적으로 설명하였다. 각 단계에서 나타나는 특징적인 언어 발달 양상을 자세히 기술하였다. 2. 영아 언어발달의 특징 영아의 언어발달 과정에서 나타나는 특징적인 양상들을 울음소리, 구잉, 옹알옹알, 자기 목소리 모방, 타인 목소리 모방, 부질없는 말 등으로 구분하여 설명하였다. 3. 영아 언어발달 사례 저자의 조카인 5개월 영아의 언어발달 사례를 들어 옹알이 단계에 있음을 설명하고, 향후 자기 목소리 모방...2025.05.09
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[한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 1차, 2차 토론합본2025.01.171. 어휘 습득의 측면 어휘는 습득적 측면에서 이해어휘와 표현어휘로 구분할 수 있습니다. 이해어휘는 학습자가 직접 사용하지 못해도 그 의미 용법을 수동적으로 알고 있는 것이 특징이며, 표현어휘는 말하거나 글을 지을 때 능동적으로 사용하는 것이 특징입니다. 외국인에게 한국어를 가르칠 때 표현어휘에 치중해야 한다고 생각하는데, 이는 한국어 교육의 최종적인 목표가 현지인과의 원활한 의사소통이기 때문입니다. 우선은 일상생활에서 사용빈도가 높은 표현어휘 위주로 학습자의 학습 흥미와 의지를 이끌고, 이후 이해어휘를 확장시키는 것이 중요합니다....2025.01.17
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초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안2025.01.231. 어휘의 정의 단어는 언어 구조의 단순한 형태 단위이지만, 어휘는 이러한 낱말들이 모인 일정한 체계상의 총체라고 할 수 있습니다. 어휘와 단어는 하나 또는 하나 이상의 형태소가 모여 일정한 의미를 가지는 의미 단위로 구보다 작고 문장의 구성 요소가 된다는 점에서 동일하지만, 단어는 개별적이고 비체계적인 반면 어휘는 전체적이고 체계적이라는 점에서 차이가 있습니다. 2. 어휘의 특성 한국어 어휘의 일반적 특성으로는 한자어의 영향으로 동음이의어가 많아졌고, 한자어와 외래어의 유입으로 유의어가 많아졌으며, 의성어·의태어 등 음성 상징의...2025.01.23
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초급, 중급, 고급 어휘 평가 문항 출제2025.01.231. 초급 어휘 평가 초급 학습자를 대상으로 하는 어휘 평가는 학습자가 일상생활에서 자주 사용하는 단어를 얼마나 잘 알고 있는지를 측정하는 데 중점을 둡니다. 예를 들어, '집', '음식', '학교'와 같은 기본적인 어휘는 초급 단계에서 필수적으로 학습해야 할 단어입니다. 이러한 어휘는 일상에서 자주 사용되며, 학습자가 이를 통해 간단한 문장을 구성할 수 있어야 합니다. 초급 어휘 평가 예시문항: '다음 단어 중 **'학교'**를 선택하세요: [가방, 학교, 집, 나무]' 2. 중급 어휘 평가 중급 학습자를 위한 어휘 평가는 일상적...2025.01.23
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한국어 다층적 의미장의 예2025.01.061. 장 이론과 의미장의 개념 장 이론은 어휘를 일정 체계 속 단어들의 집합이라고 정의할 때 어휘에 체계를 부여하는 데는 여러 가지의 기준과 방법들이 있을 수 있고 이 때 의미상 서로 밀접하게 연관이 있는 단어들이 모여 하나의 의미장을 형성한다고 보는 이론입니다. 즉 장 이론은 특정 언어에서 하나의 의미 장이 나타내는 개념을 그 장에 속해진 여러 개의 단어들이 분할해 하위개념화 하고 있는 것으로 보는 이론이라고 할 수 있습니다. 2. 장 이론의 이론적 배경 및 전개 홈볼트는 언어를 인간 정신활동과의 긴밀한 관계 속에서 파악하였으며 ...2025.01.06
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 현장 적용2025.04.301. 자폐성 장애아의 주요 특성 자폐성 장애 아동은 일차적으로 언어, 사회성, 지각, 상동행동 등에서 문제를 보이며, 반복행동과 상동행동, 환경변화 및 일상생활 변화에 대한 저항, 감각경험에 대한 이상한 반응 등의 특성을 보인다. 2. 캐릭터를 활용한 시각적 중재의 효과 캐릭터를 활용한 시각적 중재가 중증자폐아동의 시각적 변별력, 수용 및 표현 어휘 습득을 향상시키는 데 효과적이었다. 시각적 변별 정반응율, 수용 어휘 습득율, 표현 어휘 습득율이 모두 향상되었다. 3. 통합교육 현장에서의 적용 통합교육 현장에서 캐릭터와 어휘, 그리...2025.04.30
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[한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 과제_파생어의 개념과 유형 등 정리 및 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차 제시2025.01.171. 파생어의 개념 파생어란 실질 형태소(어근)의 앞이나 뒤에 파생접사가 결합해 하나의 단어가 된 것을 의미한다. 어근은 중심적인 의미를 나타내고, 접사는 어근의 뜻을 더하거나 한정해주는 주변적인 의미를 나타낸다. 파생어는 접사가 붙는 위치에 따라 접두파생어와 접미파생어로 나눈다. 2. 파생어의 유형 파생어의 일반적 유형으로는 접사에 의한 파생, 영변화 파생, 내적 변화에 의한 파생이 있다. 접사에 의한 파생은 다시 접두사에 의한 파생과 접미사에 의한 파생으로 나눌 수 있다. 접두사에 의한 파생은 대체로 어근의 원래 성격(=품사)을...2025.01.17
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