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만1세 2학기 학부모상담일지2025.05.041. 언어발달 00가 1학기때 한참 옹알이가 많아지고 말하려는 모습이 보였는데 10월부터는 정체기인지 성장하는 모습이 보이지 않아 걱정하였으나 11월부터는 다시 교사가 단어를 말하면 따라 말하려 하고 물건의 명칭은 단어의 앞글자나 뒷글자로 한음절로 표현하는 모습을 볼 수 있어요. 지금처럼 따라 말하려고 하고 성장하는 모습이 보일 때 주변 자극이 많이 필요할 것 같아요. 4세를 앞두고 언어발달을 위해 주변의 자극이 많이 필요함을 말씀드림. 2. 행동발달 *이가 언어발달이 폭풍 성장하고 있음을 너무 놀라고 있어요. 3월에는 단어로만 말...2025.05.04
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만1세 부모면담일지(상반기, 하반기)2025.01.191. 식습관 및 수면습관 아기는 간단한 식사를 하며 점심, 저녁은 국과 반찬을 먹는 편이다. 숟가락 사용은 잘하지만 건더기나 반찬은 손으로 먹으려 한다. 잠은 엄마와 함께 자며 잠귀가 밝아 중간에 자주 깨는 편이다. 쪽쪽이를 떼기 시작하면서 더 심해졌다. 규칙적인 수면 패턴을 가지고 있으며 낮잠도 잘 자는 편이다. 2. 언어 및 인지 발달 언어와 인지 발달이 약한 편이어서 자극이 될 만한 활동이 필요하다. 또래에 관심이 생기고 밀거나 가지고 가려는 모습이 보이지만 어린이집에서 갈등은 없는 것 같다. 고집이 생기고 자기 주장이 강해지...2025.01.19
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부모교육의 개념, 필요성과 영유아 어린이집 적응2025.11.111. 부모교육의 개념 및 필요성 부모역할은 사회적 위치에 따라 자녀를 양육하도록 기대되는 행동양식이며, 현대사회에서는 산업화, 도시화, 핵가족화, 여성 사회진출 등으로 인해 부모의 역할이 변화하고 있다. 맞벌이 부부의 증가로 가정의 기능이 약해지면서 부모의 역할이 더욱 강조되고 있다. 부모교육이 필요한 이유는 부모역할을 자연스럽게 습득할 기회 부족, 부모역할에 대한 요구 증가, 부모로서의 부담 증가에서 비롯된다. 핵가족화로 인해 전통적 대가족에서 얻을 수 있던 간접적 학습 기회가 줄어들었고, 검증되지 않은 정보의 범람 속에서 체계적...2025.11.11
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부모교육의 개념, 필요성 및 영유아 어린이집 생활에 미치는 영향2025.11.121. 부모교육의 개념 및 정의 부모교육은 미래의 부모가 될 청소년, 임신기의 부모, 자녀를 양육 중인 성인을 대상으로 부모로서의 자질을 향상시키기 위해 실시하는 모든 교육을 의미한다. 우리나라에서는 주로 자녀를 기르고 있는 부모를 대상으로 한 성인교육 중심으로 실시되고 있으며, 궁극적 목적은 아동발달 촉진, 부모의 자질 향상, 개인의 가능성 개발 및 실천적 기술 연마에 있다. 2. 부모교육의 필요성 21세기 정보기반 지식사회에서 모든 부모가 전문적 지식과 경험을 갖추고 있지 않기 때문에 부모교육이 필수적이다. 자녀를 올바르게 교육하...2025.11.12
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유아의 공격성 행동에 대한 심리학적 이론 분석2025.11.141. 정신분석이론 정신분석이론은 무의식적 심리력이 인간 행동에 미치는 영향을 강조합니다. 프로이트의 원시적 욕망, 자존심, 초자아 간의 갈등이 공포와 불안을 야기하며, 이러한 공포를 감소시키기 위한 방어기제로서 공격성이 나타난다고 봅니다. 5세 유아가 어린이집 교실에서 느끼는 공포와 무력감이 공격적 행동으로 표현되는 것으로 설명합니다. 2. 행동주의이론 행동주의이론은 공격성을 환경에서의 학습 결과로 봅니다. 반두라의 사회학습이론에 따르면 공격적 행동은 관찰과 모방을 통해 학습되며, 환경적 요인의 변화로 행동 수정이 가능합니다. 유아...2025.11.14
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만1세 영아 2학기 부모상담 종합 분석2025.11.151. 기본생활습관 발달 만1세 영아들의 식사, 배변, 수면 등 기본생활습관이 학기 중 점진적으로 개선되고 있습니다. 식사 시 음식 선호도 표현이 명확해지고 있으며, 일부 아이들은 편식 습관을 보이고 있습니다. 배변 훈련은 아직 초기 단계로 기저귀 사용이 지속되고 있으나, 친구들의 화장실 사용을 모방하려는 시도가 나타나고 있습니다. 수면은 원 적응 후 안정적으로 개선되어 깊고 편안한 수면을 보이는 아이들이 증가하고 있습니다. 2. 신체운동 발달 학기 초 서툰 움직임에서 점차 안정적인 신체활동으로 발전하고 있습니다. 뛰기, 걷기 등 기...2025.11.15
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만2세 2학기 부모상담일지 분석2025.11.171. 기본생활습관 만2세 아동들의 기본생활습관 발달 현황을 보면, 식사 시 도구 사용 능력이 향상되고 있으며 대부분 자리에 앉아 음식을 먹을 수 있습니다. 배변훈련은 진행 중이며 일부 아동은 배변의사를 언어로 표현하기 시작했습니다. 수면 패턴은 개인차가 있으며, 일부 아동은 수면 시간이 감소하는 경향을 보입니다. 손과 얼굴 씻기, 옷 입고 벗기 등 자조 능력이 점진적으로 발달하고 있습니다. 2. 대인관계 및 사회성 발달 또래 친구들과의 상호작용이 증가하고 있으며, 처음에는 낯가림을 보이지만 시간이 지나면서 적응합니다. 교사에게 긍정...2025.11.17
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만1세 1학기 부모상담일지 5명 아동 발달 평가2025.11.171. 기본생활습관 만1세 아동들의 식습관 발달 양상을 보면 숟가락과 포크를 사용하여 스스로 먹으려는 시도가 관찰되며, 개인차가 있어 일부는 국물 음식을 선호하거나 야채를 거부하는 모습을 보인다. 배변활동은 하루 1~2회 정도로 규칙적이며, 일부 아동은 아직 배변을 표현하지 못하지만 배변 후 알려주는 단계에 있다. 낮잠 시간은 개인차가 크며, 일부는 낮잠을 거부하거나 짧은 수면을 취하는 경향을 보인다. 2. 대인관계 및 사회성 발달 만1세 아동들은 또래 관계에서 초기에는 소유욕이 강하고 '내꺼'라고 표현하지만, 교사의 중재를 통해 양...2025.11.17
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만0세 영아 부모상담일지 (3월~8월)2025.11.171. 기본생활습관 만0세 영아들의 식습관, 수면, 배변 등 기본생활습관 발달 현황을 기록하고 있습니다. 영아들은 개인차가 크게 나타나며, 일부는 특정 음식을 선호하고 규칙적인 수면시간을 유지하고 있습니다. 배변 시 처음에는 울음을 보이지만 시간이 지나면서 교사와의 상호작용 속에서 안정적으로 적응하는 모습을 보입니다. 기저귀 갈이 시 거부감을 보이는 경우도 있으나 점차 개선되는 추세입니다. 2. 대인관계 및 사회성 발달 만0세 영아들은 낯가림이 심하며 새로운 사람이나 환경에 적응하는 데 시간이 필요합니다. 특히 키 큰 남자 어른을 보...2025.11.17
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만0세 영아 개별상담일지 종합분석2025.11.171. 기본생활습관 발달 만0세 영아들의 기본생활습관은 개인차가 크게 나타난다. 식사 시 손으로 집어먹거나 숟가락을 사용하는 단계, 국물에 말아 먹기 등 다양한 수준을 보인다. 양치질, 손 씻기, 배변 훈련 등에서 교사의 도움을 받으며 점진적으로 자립성을 키워가고 있다. 낮잠은 2시간 이상 안정적으로 자는 모습을 보이며, 야채 편식이 나타나는 경우가 많다. 개별 특성에 맞춘 격려와 상호작용이 중요하다. 2. 대인관계 및 사회성 발달 만0세 영아들은 아직 혼자 노는 것을 선호하는 시기이지만, 어린이집 적응 과정에서 또래 친구들에 대한 ...2025.11.17
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