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(교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법2025.01.241. 비구조화 면접법 비구조화 면접법은 여러 기업에서 선호하는 채용선발 도구이며, 북미나 유럽 지역에서도 일반적으로 선택되는 도구이다. 비구조화 면접법은 미리 설정한 질문으로 시작하긴 하지만 응답자가 어떤 반응을 보이느냐에 따라 융통성 있게 면접을 이끌어 나가는 것이다. 비구조화 면접은 비지시적 면접이라고 불리어지기도 하며, 질문의 내용이 정형화되거나 공식화된 것이 아니라 지원자가 자신이 생각하는 바와 느낌을 최대한 표현할 수 있는 기회를 주며, 대화를 나누는 과정에서 면접 대상자의 정보를 알아낼 수 있는 방법이라 할 수 있다. 이...2025.01.24
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(교육평가) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법2025.01.241. 정의적 평가의 개념과 특징 정의적 평가는 사람의 감정과 정서, 사고와 행동의 방향과 표적 밀도를 포함하는 것으로, 전인교육, 인성교육, 인격교육의 핵심 요소를 측정할 수 있고 교과 교육의 성공을 유도하며 교과서와 교육과정 개선에 도움을 줄 수 있다. 정의적 평가의 교수 목표는 수용과 감수, 반응, 가치화, 조직화, 인격화이다. 정의적 평가는 개인의 흥미, 태도, 가치관, 자기 개념 등에 초점을 맞추며 5단계의 절차를 거친다. 2. 구조적 면접법 구조적 면접법은 면접 전에 질문 내용을 미리 정해두고 순서대로 진행하는 방법으로, ...2025.01.24
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심리검사 및 측정 - 워크넷 사이트의 성인용 심리검사 실시2025.01.241. 직업가치관검사 직업가치관검사는 워크넷에서 제공하는 검사로, 직업을 선택할 때 중요하게 여기는 가치관을 확인할 수 있다. 개인의 가치관과 일치하는 직업을 가지면 성취감과 만족감이 높아질 수 있다. 본인의 검사 결과 높은 점수를 보인 가치관은 지식추구, 직업안정, 성취감이었으며, 이는 현재 어린이집교사 직업과 잘 부합하는 것으로 나타났다. 2. 직업선호도검사(S)형 직업선호도검사(S)형은 개인의 관심과 흥미를 측정하고 그에 맞는 직업을 추천해주는 검사이다. 본인의 검사 결과 사회형과 관습형이 가장 높게 나타났는데, 이는 어린이집교...2025.01.24
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어린이집 교사의 장애 인식 개선 교육의 필요성과 효과적 방법2025.11.121. 장애 인식 개선 교육의 필요성 유아기는 긍정적 자아와 타인에 대한 바른 인식을 형성하는 중요한 시기이다. 적절한 교육 활동이 제공되지 않으면 장애유아의 외모나 능력 차이로 인해 편견이 형성될 수 있으며, 이는 통합교육 실행을 어렵게 한다. 태도는 경험과 정보 습득을 통해 변화 가능하므로, 장애에 대한 태도가 고정되기 전에 교육 경험을 제공하여 서로 어울려 살아갈 수 있도록 해야 한다. 통합교육을 통해 장애유아는 또래모델을 통해 사회적 상호작용을 습득하고, 비장애유아는 개인차를 이해하고 수용 능력을 키울 수 있다. 2. 어린이집...2025.11.12
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어린이집 교사의 장애 인식 개선 교육의 필요성과 방법2025.11.171. 장애 아동의 특성 이해 장애 아동은 일반 아동과 달리 인지, 언어, 사회적 상호작용 등 다양한 면에서 어려움을 겪습니다. 신체적, 인지적, 사회적 측면에서 나타나는 이러한 특성을 이해하지 못한 교사나 부모는 아동의 교육과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 교사들이 장애 아동의 특성을 정확히 파악하고 그에 맞는 적절한 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 2. 장애 인식 개선 교육의 필요성 어린이집 교사가 장애 아동의 특성을 이해하지 못해 훈육이나 체벌로 이어지는 경우를 방지하기 위해 장애 인식 개선 교육이 필요합니...2025.11.17
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