총 86개
-
성인간호학 뇌경색 간호과정(진단3, 과정2)2025.05.101. 뇌경색 뇌경색(cerebral infarction)은 뇌혈관의 폐쇄로 인해 뇌조직에 허혈성 손상이 발생하는 질환입니다. 이로 인해 신체 기능 장애, 인지 기능 저하 등의 증상이 나타날 수 있습니다. 간호사는 환자의 상태를 정확히 사정하고, 적절한 간호 중재를 통해 환자의 회복을 돕는 것이 중요합니다. 2. 신체기동성 장애 뇌경색으로 인한 좌측 편마비로 인해 환자의 신체 기동성이 저하되었습니다. 간호사는 보조기구 사용, 재활치료 등의 중재를 통해 환자의 기동성을 증진시키고, 안전한 환경을 제공하여 낙상 위험을 줄이는 것이 필요합...2025.05.10
-
정신간호학 스트레스와 관련된 불안 간호과정2025.04.271. 스트레스와 관련된 불안 대상자는 스트레스와 관련된 불안을 경험하고 있으며, 이로 인해 대인관계 양상의 변화 또는 위협을 느끼고 있다. 불안 증상으로는 갑자기 여러 사람이 다가오면 방어적인 자세를 취하고, 숨을 거칠게 쉬며, 친하게 지냈던 환자가 퇴원하자 앞으로 불안할 것 같다고 표현하는 등이 있다. 간호 중재로는 불안 정도 사정, 불안 유발 상황 및 원인 파악, 이완요법 교육, 약물 투여, 활동요법 참여 격려, 안전한 환경 조성 등이 이루어졌다. 그 결과 대상자는 불안에 대처하는 이완요법을 시도하고 불안을 인식하여 표현할 수 ...2025.04.27
-
우리나라 유아교육과정에서의 유아과학교육의 목표와 교육내용, 그리고 교사의 역할2025.01.231. 유아과학교육의 목표 우리나라 유아과학교육은 유아들이 과학적 사고를 기르고, 자연 세계에 대한 탐구력을 증진시키며, 과학적 원리를 체험할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 구체적으로는 탐구 능력 발달, 과학적 개념 이해, 자연과의 상호작용, 협동과 사회성 발달, 창의력과 호기심 증진 등을 목표로 한다. 2. 유아과학교육의 내용 유아과학교육의 주요 내용은 자연 탐구, 물리적 탐구, 과학적 실험과 활동, 기술과 도구 사용, 환경 보호와 생태계 이해 등이다. 유아들은 이를 통해 자연 현상과 물리적 개념을 이해하고, 과학적 원리를 체...2025.01.23
-
코로나 이후의 세계, 인공지능의 기술 등장, 기후변화와 같은 세계적 환경 변화 속에 자라고 있는 방과후 아동들을 이해하고 이들을 위한 방과후 아동지도가 나아갈 방향을 제시2025.01.271. 현대 방과후 아동의 특성 및 이해 코로나19 팬데믹으로 인한 생활 방식의 변화와 인공지능, 기후변화와 같은 글로벌 이슈가 방과후 아동들의 생활에 직간접적인 영향을 미치고 있다. 이러한 특성을 파악하여 방과후 아동지도의 방향성을 제시할 필요가 있다. 2. 사회성 및 협동능력 강화 프로그램 코로나로 인해 사회적 상호작용이 제한된 상태에서 성장한 아이들에게는 사회성 발달을 위한 프로그램이 필요하다. 팀워크와 협동을 강조한 다양한 활동을 통해 아이들이 서로 협력하고 이해하는 경험을 하도록 해야 한다. 3. 디지털 리터러시 교육 디지털...2025.01.27
-
영아기 발달을 지원하는 교사의 역할2025.01.271. 영아기 발달 지원 영아의 신체 및 운동발달은 2년 남짓한 영아기 동안 급속하게 이루어진다. 이처럼 급격한 발달에 부모와 교사는 적절하게 대처해야 한다. 부모와 교사는 영아들의 순환 주기 특성을 파악하여 적절하게 반응해 줄 필요가 있다. 또한 부모와 교사는 안전한 탐색 환경을 제공할 필요가 있다. 특히 보육 장면에서는 안전사고에 철저히 대비할 필요가 있다. 2. 교사의 역할 영아기 발달을 지원하는 교사의 역할은 영아들의 순환 주기 특성을 파악하여 적절하게 반응해 주고, 안전한 탐색 환경을 제공하는 것이다. 이 시기에 가장 중요한...2025.01.27
-
유아기 안전관리의 중요성과 사고 현황2025.01.151. 유아기 안전관리의 중요성 유아기 안전관리는 유아의 건강과 안전을 보호하기 위해 반드시 필요한 사항이다. 유아의 안전은 그들의 성장과 발달에 핵심적인 부분이며, 적절한 안전 관리를 통해 유아의 건강과 정서적 안녕을 지켜나갈 수 있다. 안전한 환경에서 자라는 유아는 자신감을 키우고 성장할 수 있는 기회를 가질 수 있다. 2. 유아기 안전사고의 중요성 유아기 안전사고는 매우 중요한 문제이며, 이를 예방하는 것이 중요하다. 유아는 탐구심이 강하고 호기심이 많아 안전사고의 위험이 높다. 환경적 요인 관리와 성인의 감독 및 교육이 필요하...2025.01.15
-
아동 및 청소년을 대상으로 하는 성범죄율을 줄이고, 예방하기 위한 국가 및 지역사회의 역할2025.01.161. 국가의 역할 국가는 성범죄 관련 법률을 제정하고 강화하여 가해자에 대한 엄정한 처벌을 가능하게 해야 합니다. 또한 아동 및 청소년을 대상으로 한 성교육 프로그램을 운영하고 홍보하여 성범죄 예방에 대한 인식을 높여야 합니다. 마지막으로 성범죄 피해자를 위한 지원 기관을 설립하고 상담 서비스를 제공하여 피해자의 회복을 돕는 것이 중요합니다. 2. 지역사회의 역할 지역사회는 성범죄 예방 활동과 캠페인을 전개하여 지역 주민들의 관심과 참여를 유도해야 합니다. 또한 학교와 지역 단체가 협력하여 체계적이고 효과적인 성교육 프로그램을 제공...2025.01.16
-
영유아 건강교육 - 영유아 위생관리, 영양관리, 일상건강관리 및 질병예방2025.01.251. 영유아 위생관리 영유아 위생관리와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할은 1) 올바른 위생 습관 교육, 2) 위생적인 환경 조성, 3) 영유아 부모와의 협력입니다. 올바른 위생 습관 교육은 영유아의 건강한 습관 형성과 면역력 강화에 도움이 되며, 위생적인 환경 조성은 질병 예방과 안전한 학습 환경 제공에 중요합니다. 또한 부모와의 협력을 통해 영유아의 건강관리를 지원하고 정보를 공유하는 것이 중요합니다. 2. 영유아 영양관리 영유아 영양관리와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린...2025.01.25
-
유아건강교육2025.01.251. 영유아 위생관리 영유아교사는 영유아들의 개인위생 교육, 환경 위생 관리, 질병 예방 및 대처, 보건 관리 및 기록 등의 역할을 수행하여 영유아들이 건강한 생활습관을 형성하고 감염병을 예방할 수 있도록 돕는다. 2. 영유아 영양관리 영유아교사는 영양 교육, 식사 계획 및 준비, 식사 시간 관리, 식습관 관찰 및 평가, 부모 교육 및 협력 등의 역할을 수행하여 영유아들이 건강하고 영양 균형 잡힌 식습관을 형성하고 건강한 성장과 발달을 지원한다. 3. 영유아 일상건강관리 및 질병예방 영유아교사는 위생 교육 및 실천, 환경 위생 관리...2025.01.25
-
2024년 1학기 유아건강교육 중간과제물- 영유아 건강관리 및 질병예방2025.01.251. 영유아 위생관리 유아기는 개인의 건강과 위생 습관이 형성되는 결정적인 시기입니다. 이 시기에 유아들에게 올바른 위생 습관을 교육하는 것은 그들의 건강과 전반적인 발달에 중대한 영향을 미칩니다. 특히 손 씻기는 유아들이 세균과 바이러스로부터 자신을 보호할 수 있는 가장 기본적이고 중요한 방법입니다. 교사는 손 씻기의 중요성을 일상적으로 강조하고, 이를 정확한 방법으로 실천하게 하는 것이 핵심적인 역할입니다. 또한 개인위생 관리, 환경 소독 등의 체계적인 위생 관리 프로그램을 통해 영유아의 건강을 직접적으로 지킬 수 있습니다. 2...2025.01.25
2 / 9
