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인간관계론_자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인이 누구이며, 어떻게 삶에 영향력을 미쳤는지에 대해 설명하시오.2025.04.291. 친구관계의 유형 아리스토텔레스와 라이스만의 친구 유형 분류를 설명하였다. 아리스토텔레스는 쾌락적 친구, 효용적 친구, 인격적 친구로 구분하였고, 라이스만은 연합적 친구, 수혜적 친구, 상호적 친구로 나누었다. 2. 나의 진로 고민에 영향을 미친 친구 고등학교 때 의사가 되고 싶어 하는 친구의 이야기를 듣고 자신의 진로에 대해 다시 한번 고민하게 되었다. 친구가 의사가 되어 국경없는의사회에서 봉사하고 싶어 하는 모습을 보며 자신의 꿈과 목표에 대해 생각해보게 되었다. 3. 힘든 상황을 심리적으로 극복할 수 있게 해 준 친구 경제...2025.04.29
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소크라테스·플라톤·아리스토텔레스의 법사상을 비교 설명하시오2025.05.011. 소크라테스의 법사상 소크라테스는 '악법도 법이다'라는 격언으로 알려져 있다. 그는 아테네의 민주적 제도 속에서 활동했지만, 절대적인 규범이 존재한다고 주장했다. 소크라테스는 자신에게 내려진 사형 선고를 따르겠다고 밝혔는데, 이는 법을 준수하려는 그의 의지를 보여준다. 그러나 그의 이론은 정의롭지 않은 법에 대한 대응 방안을 제시하지 못한다는 한계가 있다. 2. 플라톤의 법사상 플라톤은 스승 소크라테스의 죽음을 목격하면서 민주주의에 대한 불신을 가지게 되었다. 그는 《국가》에서 철인이 통치하는 이상국가를 제시했다. 플라톤은 법보...2025.05.01
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윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-서양윤리의 연원과 덕있는 삶2025.05.081. 소피스트 소피스트들은 윤리적 상대주의를 주장했다. 그들은 진리와 윤리가 주관적이고 상대적이라고 보았으며, 감각적 경험과 유용성을 진리판단의 근거로 삼았다. 또한 세속적 가치들을 중시했다. 대표적인 사상가로는 프로타고라스, 고르기아스, 트리시마코스, 칼리클레스 등이 있다. 2. 소크라테스 소크라테스는 윤리적 보편주의를 주장했다. 그는 지덕복 합일, 주지주의 등의 사상을 펼쳤다. 그에 따르면 지식(지혜)이 있으면 덕이 있고 덕이 있으면 행복하다. 또한 무지의 자각, 산파술(문답법) 등을 통해 참된 앎(지혜)을 얻는 것이 중요하다고...2025.05.08
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(아리스토텔레스)2025.01.201. 분배적 정의 아리스토텔레스는 분배에서 정의로운 것은 동등한 사람들에게 동등한 몫을 분배하는 것이라고 주장했다. 그는 권력과 재화의 몫은 산술적 비례에 따라 분배해야 한다고 보지 않았으며, 재화를 동일하게 분배할 때 재화와 관련된 분쟁이 해결된다고 보지 않았다. 대신 그는 분배와 상호 교섭에서 정의는 동등함이고, 부정의는 동등하지 않음이라고 보았다. 또한 타인에게 이익을 준 경우와 타인에게 해를 끼친 경우 모두 산술적 비례에 근거하여 교정해야 한다고 주장했다. 2. 국가의 권위와 의무 아리스토텔레스는 국가가 자연적으로 존재하는 ...2025.01.20
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[부모교육의 역사] 고대사회의 부모교육2025.01.161. 플라톤의 부모교육 관점 플라톤은 인간 발달에 욕망, 정신, 신성의 세 가지 수준이 존재한다고 보았습니다. 그는 유아기에는 공포나 고통, 슬픔의 감정을 경험하게 하는 것은 바람직하지 않다고 하였으며, 아동기에는 음악이나 스포츠 등에 중점을 두고 또래집단과 어울리게 함으로써 사회성 발달이 이루어지도록 해야 한다고 주장하였습니다. 또한 청년기에는 비판적 사고가 가능하기 때문에 교육과정을 수학이나 과학으로 대체하는 것이 바람직하다고 하였습니다. 2. 아리스토텔레스의 부모교육 관점 아리스토텔레스도 인간의 발달을 영양공급과 생식기능, 감...2025.01.16
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정의란 무엇인가 마이클 샌델 핵심 요약본2025.01.171. 정의의 개념 정의에 대한 다양한 관점을 소개하고 있다. 고대의 정의론은 미덕에서 출발하지만 근현대의 정의론은 자유에서 출발한다. 정의에는 선택뿐 아니라 미덕도 포함된다는 생각이 깊이 뿌리박혀 있다. 정의를 이해하는 세 가지 방식으로 보편적 인권 존중, 행복 극대화, 자유 존중 등이 제시되고 있다. 2. 공리주의와 그 한계 공리주의는 행복 극대화를 추구하지만 개인의 권리를 존중하지 않는다는 한계가 있다. 또한 모든 가치를 단일한 척도로 환산하려 한다는 문제점이 있다. 공리주의에 대한 비판으로 개인의 권리와 다양한 가치 기준의 필...2025.01.17
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아리스토텔레스의 실재주의 교육사상2025.01.031. 아리스토텔레스의 생애와 교육 활동 아리스토텔레스는 자연학자, 과학의 토대를 제시한 사람, 형식논리학을 집대성한 사람, 철학자, 시학의 저자 등으로 잘 알려져 있다. 그는 플라톤의 제자로 약 20년간 아카데미에서 공부했지만, 스승의 관념론 철학에 대해 비판적이었다. 이후 자신의 학교인 뤼케이온을 세워 교육 활동을 펼쳤다. 2. 아리스토텔레스와 플라톤의 차이 아리스토텔레스는 플라톤과 달리 지성적 존재와 감각적 존재를 분리하지 않고 하나의 유일한 세계로 보았다. 그는 감각적 경험의 가치를 인정하고, 귀납을 통해 보편적 진리를 도출할...2025.01.03
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장르문학의역사_아리스토텔레스의 발견과 급전의 개념에 대해 설명하세요. 수업시간에 언급되지 않은 예시를 제시해주세요.2025.04.291. 아리스토텔레스의 발견과 급전의 개념 아리스토텔레스는 그의 저서 『시학』에서 비극에 대한 정의를 내리고 비극의 우월성을 설명하고자 하였다. 그는 비극적인 요소에 더 큰 중심을 두고 이를 풀이하고자 하였는데, 여기서 급전과 발견의 개념이 중요하게 다뤄진다. 급전은 사태가 갑자기 반대의 방향으로 일어나는 것을 의미하며, 발견은 무지에서 지의 상태로 이행하는 것을 뜻한다. 아리스토텔레스는 오이디푸스 왕이라는 작품에서 주인공의 운명이 행복에서 불행으로 바뀐다는 점에서 비극의 원칙에 부합한다고 평가하였다. 즉 여기서 오이디푸스 왕에서의 ...2025.04.29
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플라톤과 아리스토텔레스의 철학사상2025.05.111. 플라톤의 생애 플라톤은 기원전 4세기 말에 태어나 3세기 중반에 죽었다. 그는 아테네의 상류층 집안의 막내아들이었으며 청소년기에 펠로폰네소스 전쟁이 발발하기도 하였다. 20대에 소크라테스를 스승으로 삼으며 따르기 시작하였다. 소크라테스의 철학은 가치 있는 삶에 대한 탐구와 대화를 통한 접근이었는데, 이는 플라톤의 이데아 철학에 영향을 주었다. 소크라테스의 처형 사건은 플라톤에게 큰 충격을 주었고 그가 아테네를 떠나게 된 계기가 되었다. 플라톤은 40세가 넘어서야 아테네로 돌아와 아카데미아를 설립하였고, 아리스토텔레스와의 인연이...2025.05.11
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아리스토텔레스 교육 사상이 행복교육에 주는 시사점2025.01.061. 아리스토텔레스의 행복론 아리스토텔레스는 쾌락, 명예, 부를 추구하는 삶은 행복에 이를 수 없으며 덕을 통해서만 행복에 이를 수 있다고 주장했다. 그는 지적인 덕과 품성적인 덕의 발휘, 옳고 그름을 판단하는 이성적 힘, 체계적인 인성교육의 필요성을 강조했다. 2. 인성교육의 중요성 아리스토텔레스의 사상에 따르면, 행복교육의 핵심은 인성교육이 되어야 한다. 인성교육을 통해 지, 정, 의를 갖춘 인간을 키워낼 수 있으며, 타인과의 관계성을 깨닫게 하는 교육이 필요하다. 이를 통해 학생들이 서로 응원하고 잘 되기를 바라는 마음을 가지...2025.01.06
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