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정서 및 행동장애를 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.171. 정서 및 행동장애를 지닌 아동, 청소년의 일반적 특성 정서 및 행동장애를 지닌 아동과 청소년은 감정 조절, 주의 집중, 사회적 관계 등 다양한 측면에서 어려움을 겪습니다. 이들은 불안, 우울, 분노와 같은 강렬한 감정을 경험하며, 이를 적절히 표현하고 관리하는 데 어려움을 느낍니다. 또한 규칙을 따르지 않거나 반항적인 태도를 보이며, 또래 관계에서도 갈등이 잦습니다. 이러한 특성으로 인해 학교 생활에서 많은 도전에 직면하게 됩니다. 2. 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법 학교사회복지사는 정서 및 행동장애를 지닌 학생...2025.01.17
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아동청소년기 사회적 고립 실태와 대응 방안2025.01.101. 아동청소년기 사회적 고립의 개념과 중요성 아동청소년기는 인간의 삶에서 매우 중요한 시기로, 이 시기의 경험이 그 후의 삶에 큰 영향을 미친다. 따라서, 사회적으로 고립된 아동청소년들은 정서적, 인지적, 사회적 문제를 겪을 가능성이 높다. 이러한 문제들은 그들의 삶에 큰 영향을 미치며, 더 나아가 전체 사회에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서, 아동청소년기 사회적 고립을 예방하고 해소하기 위해서는 그 원인을 파악하고, 그들의 인간관계와 사회적 관계를 지속적으로 지원해주는 것이 필요하다. 2. 아동청소년기 사회적 고립의 원...2025.01.10
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