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정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모님과 가족을 지원하는 방법2025.05.081. 정서 및 행동문제를 가진 아동의 이해 정서 및 행동문제를 가진 아동들은 일상적인 상황에서 감정을 조절하는 데 어려움을 겪습니다. 이로 인해 예상치 못한 행동을 보일 수 있으며, 이는 아동의 사회적 관계, 학교 성취 및 일상 생활에 부정적인 영향을 미칩니다. 또한, 부모님과 가족에게도 큰 부담을 줄 수 있습니다. 2. 부모님과 가족의 지원 필요성 부모님과 가족은 정서 및 행동문제를 가진 아동의 주요한 지원 체계로서, 그들은 아동의 성장과 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 적극적인 지원이 필요합니다. 부모님과 가족은 아동의 어려움에...2025.05.08
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아동의 생활지도시 아동의 권리를 옹호하는 동시에 아동을 도울 수 있는 세가지 원칙2025.05.111. 아동의 이해와 존중 아동의 생활지도시는 아동들과의 소통과 상호 작용을 통해 아동들을 이해하고 존중해야 합니다. 각 아동의 개별적인 특성, 성장단계, 관심사 등을 이해하고 그들의 의견을 존중해야 합니다. 이는 아동이 자신의 감정과 의견을 표현하고 자기 개발에 필요한 지원을 받을 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 안전 및 보호 아동의 생활지도시는 아동들의 안전과 보호를 최우선으로 고려해야 합니다. 아동들은 위험 상황에서 보호되어야 하며, 위험을 감지하고 예방하는 시스템과 절차가 마련되어야 합니다. 또한, 아동들은 항상 안전한 환경...2025.05.11
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교사와 양육자에게 있어서 아동발달을 이해하는 것의 중요성2025.05.151. 단계별 아동발달의 특징 아동발달은 다양한 단계를 거쳐 진행되며, 각 단계는 고유한 특징과 발달 도전 과제를 가지고 있다. 유아기(영아-2세)에는 감각적 경험과 운동 발달에 초점을 맞추며, 유아기(3-5세)에는 언어 능력과 사회적 상호작용이 발달한다. 어린이(6-11세)는 학교와 또래 관계를 중요하게 여기며, 추상적 사고와 문제 해결 능력이 발달한다. 청소년(12세 이상)은 정체성과 독립성을 발견하고 사회적 영향력과 책임감을 느끼게 된다. 2. 각 단계별 시기에 따른 교사의 역할 교사는 아동의 발달 단계에 맞게 학습과 성장을 지...2025.05.15