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학점은행제 상담심리학 A+과제2025.01.201. 아동 왕따 상담 급변하는 현대사회에서는 이에 적응하는 과정에서 많은 문제를 안고 살아가고 있다. 직면하게 되는 문제들에 대응하기 위하여서는 상담이 필요한 경우가 많다. 본론에서 선택한 문제 상황은 아동이 '왕따'를 경험하면서 어려움을 겪는 상황을 선택하였다. 아동들은 자신의 문제에 대하여 어떠한 것이 어떻게 문제가 되는지에 대한 성찰이나 통찰이 있기가 어려우며 아동 스스로 자발적으로 상담을 의뢰하는 경우는 드물므로 상담이 필요하다. 또한, 아동들은 부모나 가족 혹은 다른 보호자와의 관계로 인한 문제로 상담을 받게 되는 경우가 ...2025.01.20
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[A+레포트] 미술치료의 이론 접근 방법중 한가지 이론을 선택하여 요약 정리하고 선택한 동기를 작성하기2025.01.191. 미술치료 미술치료는 유아와 어린이들이 내면의 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕고, 종종 말로 표현하기 어려운 감정이나 경험을 시각적 언어로 나타내게 한다. 미술치료의 주된 목표 중 하나는 아동이 자신의 감정을 안전한 환경에서 표현하고, 스스로의 감정을 이해하며, 문제 해결 능력을 키우는 데에 있다. 이런 과정을 통해 아동은 자기 자신과의 관계를 강화하고 사회적 기술을 발달시킬 수 있다. 2. 미술치료 이론 미술치료는 정신분석 이론, 인간중심 이론, 행동주의 이론, 체계적 가족치료 이론 등 다양한 이론적 배경을 바탕으...2025.01.19
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우리 아이 마음 건강 레시피2025.05.071. 낯가림이 심한 아이 낯가림이 심한 아이의 원인으로는 부모의 과잉보호, 비판적인 태도, 위협적인 태도, 부모와 아이의 성향 차이 등이 있다. 이를 해결하기 위해서는 낯선 환경에 대한 경계심을 해소하고, 부모의 일관적인 노력과 아이의 의견 경청, 긍정적인 반응이 필요하다. 2. 스마트폰 게임중독 스마트폰 게임중독은 스마트폰 사용에 대한 금단과 내성을 지니고 있어 일상생활에 장애가 유발되는 상태이다. 이를 해결하기 위해서는 게임 시간을 명시하고, 가족과 함께 건전한 게임을 즐기는 것이 도움이 될 수 있다. 1. 낯가림이 심한 아이 ...2025.05.07
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아동의 행동의 영향요인 중 개인적 요인에 관해 논하시오2025.01.251. 성격과 태도 성격과 태도는 아동의 행동에 큰 영향을 미친다. 각 아동은 독특한 성격과 태도를 지니고 있으며, 이러한 요소들이 그들의 행동을 형성하고 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 어떤 아동은 외향적이고 활발한 성격을 지니고 있어 사교성이 뛰어나거나 적극적으로 활동에 참여할 수 있다. 이들은 새로운 상황에 적응하는 데 능숙하며, 다른 사람들과의 관계를 형성하는 데에도 자신감을 갖고 있다. 반면에, 내향적이고 소심한 성격을 가진 아동들은 조용하고 내향적인 행동을 보이는 경우가 많다. 이들은 새로운 환경에 적응하는 데 어려움을 ...2025.01.25
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의사소통장애학생교육-A+수업참여과제12025.01.151. 언어 표현 이전기 영아의 의사소통 발달 언어 표현 이전기 영아들의 발달은 크게 의사소통 발달, 사회적 발달, 정서발달의 3가지 측면에서 이루어지며, 이 3가지 측면은 상호의존적으로 발달한다. 영아의 의사소통 발달은 반사적 울음과 자율신경적 소리, 목울음소리와 웃음, 음성 놀이, 전형적인 옹알이, 자곤 등의 단계를 거쳐 발달한다. 2. 언어표현 이전기에서 언어표현기로의 발달 조건 유아가 언어표현 이전기에서 언어표현기로 발달하기 위해서는 3가지 조건이 필요하다. 첫째, 낱말이나 어구를 이해하는 수용언어 능력, 둘째, 다른 사람과의...2025.01.15
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ADHD 아동의 행동 수정을 위한 TV 프로그램 시청 소감2025.01.041. ADHD 아동의 행동 특성 금쪽이는 초등학교 1학년 학생으로, 말이 빠르고 지능이 높은 편이지만 집단 생활에서 문제가 자주 발생했다. 유치원 때는 8번이나 유치원을 옮겼고, 초등학교에 입학한 지 6개월 만에 5-6번의 선생님 부름을 받았다. 금쪽이의 행동 특성은 집중력 부족, 수업 중 돌아다니기, 친구들 때리기, 선생님에게 폭언하기 등이었다. 쓰기 활동도 좋아하지 않고 집중력이 떨어졌다. 2. ADHD 진단과 치료 금쪽이의 부모는 유치원 때부터 ADHD 검사를 제안받았지만, 실제 검사를 진행하려 했을 때 실패했다. 오은영 박사...2025.01.04
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주의력 결핍장애(ADHD)를 가진 아동에 대한 견해2025.01.291. 주의력 결핍장애(ADHD) 주의력 결핍장애(ADHD)는 정상 수준 이상으로 과잉행동과 파괴적 행동을 하는 정신 장애를 의미합니다. ADHD 아동은 집중력, 정돈, 주목, 앉아있기 등에 어려움을 겪으며 또래 관계, 교사와의 관계, 학업 등에서 전반적인 문제가 발생합니다. ADHD의 발생 원인은 유전적, 환경적, 기질적, 의학적 요인 등 복합적인 요인이 작용하는 것으로 알려져 있습니다. 2. ADHD 사례 초등학교 고학년 A군은 수업 시간에 집중하지 못하고 교실을 돌아다니는 등의 문제 행동을 보였습니다. 어머니에 따르면 A군은 7...2025.01.29
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사례를 통해 놀이치료에 대해 알아보기2025.01.051. 놀이치료 놀이치료는 자신의 감정이나 상태를 언어로 표현하기 어려운 아동들에게 주로 사용되는 치료 방법입니다. 아동의 정서 및 행동 발달, 가족이나 사회관계에 어려움을 나타낼 때 놀이라는 도구를 통해 깊은 내면의 심리상태를 발견하고 상담자의 개입을 통해 다양한 문제와 상태를 치료하는 데 목적을 둡니다. 아동은 놀이치료를 통해 즐거움을 느끼고, 표현하기 힘들었던 부정적인 감정을 표출할 수 있게 됩니다. 상담자의 무조건적 수용을 통해 아동은 자신에 대해 발견할 수 있으며, 놀이를 통해 일어나는 다양한 상황에 따라 문제 해결의 기회를...2025.01.05
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아동간호학 주요내용 정리2025.01.131. 감각운동기(출생~2세) 이 시기의 아동은 자극에 대한 행동반사반응과 대상영속성을 보입니다. 자극에 대한 행동반사반응은 자극에 대해 자동적으로 반응하는 것이며, 대상영속성은 눈에 보이지 않는 대상도 존재한다는 것을 인식하는 능력입니다. 2. 전조작기(2~7세) 전조작기는 전개념기(2~4세)와 직관적 사고기(4~7세)로 나뉩니다. 전개념기에는 직관적 사고, 상징적 사고, 자기중심적 사고, 마술적 사고, 물활론적 사고, 비가역적 사고 등의 특징이 나타납니다. 직관적 사고기에는 자기중심적 생각이 줄어들고 현실중심적인 놀이가 나타납니다...2025.01.13
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영유아발달(로렌즈)2025.05.121. 로렌즈(Lorenz)의 각인현상에서 '결정적시기(critical period)' 개념 이해 로렌즈(Lorenz)의 각인현상에서 '결정적시기(critical period)'에 대해 구체적으로 기술하고, 결정적시기와 그 시기에 양육자는 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공해야 하는지에 대해 사례를 들어 서술하였습니다. 또한 교사로써 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공하기 위한 자신만의 역할과 어떤 노력을 실천할 수 있는지 계획해 보았습니다. 1. 로렌즈(Lorenz)의 각인현상에서 '결정적시기(critical period)' 개념 ...2025.05.12
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