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장애인복지실천에서 장애인이 비장애인의 관계 속에서 경험할 수 있는 차이와 차별2025.05.161. 장애인의 사회적 배제 장애인들은 사회생활 및 일상생활에서 많은 제약을 받고 있고 이로 인해 다양한 어려움을 겪고 있다. 이러한 이유로 장애인들이 겪는 차별적인 대우들 중 가장 대표적인 것이 바로 '사회적 배제'라고 할 수 있다. 2. 장애인 간 차이에 대한 이해 부족 최근에는 장애인들 사이에서도 서로 다른 특성들을 고려하지 않고 일반화된 기준만을 적용함으로써 발생하는 갈등이 나타나고 있다. 즉, 같은 장애 유형이라고 하더라도 개인마다 가진 능력과 환경이 다르기 때문에 그에 맞는 지원이 필요하다. 3. 학교 내 장애 학생에 대한...2025.05.16
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한부모가정의 문제점과 사회복지사의 역할2025.01.031. 한부모가정의 정의와 특징 한부모가정은 한 부모와 그들의 자녀가 함께 생활하는 가구를 의미합니다. 이러한 가정은 부모의 이혼, 사망, 혹은 결혼 이전 출산 등으로 인해 형성될 수 있습니다. 한부모가정의 특징은 단일 부모 양육, 가정 경제적 어려움, 시간과 에너지 부족, 사회적인 독립성 등입니다. 2. 한부모가정의 문제점 한부모가정은 경제적 어려움, 심리적 어려움, 교육적 어려움, 사회적 차별과 편견 등의 문제를 겪을 수 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 정부와 지역사회의 지원, 사회복지 프로그램, 상담 서비스, 교육 지원 등이 ...2025.01.03
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노인의 심리적 어려움과 상담의 중요성2025.01.041. 노인 우울 노인들은 현대 사회에서 가족의 구조적 변화, 개인주의적 가치관 확대, 세대 차이, 상대적 박탈감, 경제적 빈곤 등과 관련한 문제들을 겪고 있습니다. 이로 인해 노인들은 우울, 불안, 고독과 같은 심리적 어려움을 경험하게 됩니다. 노인 상담은 이러한 노인들의 심리적 문제를 이해하고 지원할 수 있는 중요한 방법입니다. 2. 노인 불안 노인들은 죽음과 관련된 불안을 느끼게 됩니다. 질병으로 인한 거동의 부자유, 기능상실, 신체적 고통 등은 가족에게 의존도를 높이며 이러한 것이 높아지면 비판, 우울 등 정서 장애 현상이 발...2025.01.04
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영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)2025.01.171. 영재아의 특성과 어려움 영재는 사람들의 기대 이면의 내, 외적 요인으로 심리적인 어려움을 겪을 가능성이 있다. 영재아에 대한 이해 부족, 정서적 지지 결여, 양가감정이나 적대감 등은 영재에게 심각한 문제를 발생시킨다. 영재들의 심리적 어려움은 갈등, 좌절, 충동적 행동, 완벽성, 성공/실패에 대한 두려움, 지나친 기대와 경쟁의식, 동기 부족, 사회성 부족, 학업 부진, 부적응, 정서적 고립, 부정적 자아개념, 우울, 나르시즘, 섭식장애, 약물중독, 강박행동, 자살 등으로 나타난다. 2. 영재아 상담의 목표와 내용 영재상담의 목...2025.01.17
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청소년기 정신건강 문제와 극복 방법2025.01.211. 청소년기 정신건강 문제의 특징과 원인 청소년기는 신체적, 정신적으로 급격한 변화를 경험하는 시기로, 이러한 변화는 성장의 필수적인 과정이지만 동시에 청소년들에게 다양한 정신건강 문제를 초래할 수 있다. 특히 급격한 신체 성장과 호르몬 변화로 인한 감정의 기복, 학업 스트레스, 대인관계 문제, 가족 갈등 등 여러 환경적 요인들이 청소년들의 심리적 어려움을 유발한다. 이러한 정신건강 문제는 단순히 일시적인 어려움으로 끝나는 것이 아니라 성인기 정신건강에도 영향을 미칠 수 있어 매우 중요한 문제이다. 2. 필자의 청소년기 심리적 어...2025.01.21
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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오2025.04.301. 완벽주의적 성향과 불확실성에 대한 인내력 부족 나는 매우 완벽주의적인 성향을 가지고 있다. 특히 지나친 완벽을 추구하다보면 사소한 것들에 많은 에너지와 시간을 할애하게 된다. 그냥 포기해야 할 것은 포기하고 중요하고 더욱 높은 성과를 낼 수 있는 일에만 더욱 집중하게 된다면 더 많은 성과를 낼 수 있음에도 그것이 어렵다. 또한 지나친 완벽주의로 인해 실행하더라도 중간에 예상하지 못했던 문제가 발생하게 된다면 포기해버리는 경우가 많다. 나의 결과가 완벽하지 못할 것 같은 상황은 아예 피하려고 하며 남들보다 더욱 철저하게 준비하려...2025.04.30
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코로나 시대의 상담심리학2025.05.131. 상담의 정의와 역할 상담은 도움을 필요로 하는 사람에게 전문적 지식과 기능을 가지고 내담자 자신과 환경에 대한 이해를 증진시키며 현실적이고 합리적으로 효율적인 행동양식을 증진시켜 의사결정을 내릴 수 있도록 도와주는 것이다. 코로나 사태로 인해 심리상담센터를 찾는 사람들이 많아지고 있으며, 정부와 지자체에서도 심리 안정을 위해 노력하고 있다. 2. 코로나 시대의 심리적 어려움 코로나 사태를 겪으면서 많은 사람들이 심적 고통과 경제적 위기를 겪고 있다. 코로나 블루, 코로나 레드 등 새로운 신조어가 등장하였으며, 이러한 심리적 어...2025.05.13
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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.2025.05.141. 생활지도와 상담 생활지도는 학생들의 진로, 학업, 인성 등의 영역에서 발달, 문제 해결, 의사결정 등을 돕는 활동이며, 상담은 어려움, 문제를 가지고 있는 내담자와 상담자의 1대 1 관계를 통해 내담자가 긍정적인 방향으로 나아가고 개선될 수 있도록 도움을 주는 활동이다. 생활지도와 상담은 밀접한 관계를 가지고 있으며, 상담은 생활지도 내에서 큰 비중을 차지하고 있다. 2. 내담자의 문제 진술 내담자는 36세 여성으로, 어린 시절 부모의 이혼과 경제적 어려움으로 인해 공부를 포기하고 바로 취직을 하게 되었다. 현재 간호조무사로 ...2025.05.14
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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오2025.05.151. 상담 과정 상담 과정은 관계 형성 단계, 목표설정 단계와 문제 해결 노력 단계, 합리적 사고의 촉진 및 실천행동의 계획단계, 평가 및 종결단계로 구성됩니다. 각 단계에서 상담자는 공감적 이해, 무조건적 존중, 적극적 경청 등의 기술을 활용하여 내담자와 신뢰로운 관계를 형성하고, 내담자의 문제를 구체화하고 해결 방안을 모색합니다. 또한 내담자의 합리적 사고를 촉진하고 실천 행동을 계획하며, 마지막으로 상담 성과를 평가하고 종결합니다. 2. 내담자 정보 내담자는 26세 여성으로, 외향적이고 호기심이 많은 성격을 가지고 있습니다. ...2025.05.15
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