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유아의 성장 발달 (1~3세)2025.01.141. 신체비율 변화 2.5세에는 출생체중의 4배로 증가하며, 1~2세 사이에는 두위와 흉위가 같다가 이후 흉위가 계속 증가하여 두위보다 크게 됩니다. 12~18개월 사이에는 대천문이 닫힙니다. 2. 감각 변화 낙상 위험은 여전하며, 새로운 음식을 먹는 것을 꺼려합니다. 3. 신체기관 성숙 2세에는 척수의 수초화가 완료되며, 호흡기계에서는 중이염과 상기도 감염이 흔하게 발생하지만 호흡수와 심박동수는 감소하고 혈압은 증가합니다. 소화기계에서는 위 용적이 증가하여 하루 3끼 식사가 가능해지며, 12~24개월 사이에 괄약근 조절 능력이 생...2025.01.14
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릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론 비교 및 교육적 시사점2025.01.181. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 발달을 8단계로 구분하며, 각 단계에서 인간의 정체성과 역할에 대한 개념을 형성하는 것을 강조한다. 주요 발달 단계로는 신뢰 대 불신, 자율성 대 수치심, 주도권 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 자아 정체성 대 정체성 혼란, 친밀감 대 고립감, 생산성 대 정체, 자기 통합 대 절망감 등이 있다. 2. 레빈슨의 사계절 이론 레빈슨의 사계절 이론은 성인의 생애 발달을 9단계로 분류하며, 5번의 결정적인 전환기와 5번의 안정기로 구성된다. 주요 단계로는 성인초기 ...2025.01.18
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생애 초기 경험과 후기 경험의 중요성2025.01.181. 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭 에릭슨은 지그문트 프로이트의 정신분석 이론에 직간접적으로 영향을 받아 8단계 심리사회적 발전 단계를 제시했다. 에릭슨의 이론은 프로이트와 달리 인간을 자아가 지배하는 이성적이며 창조적인 존재로 정의했다. 인간은 발달 과정에서 각 단계의 심리사회적 위기에 직면하며, 이 위기를 적절히 해소할 때 긍정적인 자기특성이 획득된다. 2. 자아정체성과 대상관계 에릭슨의 이론에 따르면, 자아정체성이 제대로 확립된 사람들 간의 건강한 상호작용을 통해 대인관계가 생산적으로 유지된다. 반면 자아정체감이 불분...2025.01.18
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성격심리 ) 7가지의 성격심리이론 중 어느 2가지 이론을 택하여, 진하게 표시된 주요개념을 사용하여 주어진 선2025.01.211. 프로이트(Freud)의 정신분석학 이론 영희의 문제는 생애 초기 심리성적발달단계에서 잘못된 양육방식의 결과, 특정 심리발단단계의 고착에서 비롯된 문제가 행동으로 외현화 된 것이다. 이를 풀이하자면 프로이트는 인간에게 자연과학처럼 에너지 보존 법칙이 적용된다고 보았다. 이러한 에너지를 리비도(Libido)라고 하는데, 이드에서 나오는 정신적인 에너지를 성욕으로 해석한다. 사람들의 무의식 속에 있는 어린 시절 경험이 현재 나에게 중요한 영향을 미친다는 것이다. 유아의 쾌락과 만족의 대상인 부모와의 상호작용이 일어나는 신체 부위에 ...2025.01.21
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아동복지사의 관점에서 본 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 적용2025.01.211. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 발달을 생애주기에 걸쳐 8단계로 나누어 설명합니다. 각 단계는 특정한 심리사회적 갈등이 중심이 되며, 이 갈등의 해결 여부가 이후 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 특히 초기 아동기부터 청소년기에 이르는 발달 단계에 주목하여, 이 시기 아동의 건강한 성장을 지원하는 데 매우 유용한 이론입니다. 2. 신뢰 대 불신 단계 생후 1년 동안 발생하는 이 단계에서 아동은 양육자와의 관계를 통해 세상에 대한 기본적인 신뢰감을 형성합니다. 신뢰감이 형성되면 아동은 안정감을...2025.01.21
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에릭슨의 8단계 인간발달에 관한 나의 소견2025.05.081. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계는 8단계로 구분되며, 각 단계에 따른 발달과제를 분류하였다. 1단계는 신뢰감 대 불신감, 2단계는 자율성 대 수치심 및 의심, 3단계는 주도성 대 죄책감, 4단계는 근면성 대 열등감, 5단계는 자아 정체감 대 역할 혼미, 6단계는 친밀감 대 고립감, 7단계는 생산성 대 침체감, 8단계는 통합성 대 절망감이다. 2. 나의 발달과정 나는 에릭슨의 발달 단계에 따라 각 단계별로 발달과업을 성취하기 위해 노력했다. 유아기에는 부모님의 사랑과 관심 속에서 신뢰감을 형성했고,...2025.05.08
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[발달심리학] 청소년기의 특성 중 신체적 발달, 인지적 변화, 심리사회적 발달이 자신의 경우에는 어떻게 이루어졌는지 본인의 청소년기를 돌아보고 개인적 적용을 쓰시오.2025.01.201. 신체적 발달 청소년기의 신체적 발달은 사춘기를 맞아 급격한 신체 성장과 호르몬 변화로 시작된다. 나 역시 초등학교 고학년 시기부터 사춘기의 징후를 경험하기 시작했다. 키가 급격히 자라고, 체형이 변화하며, 이와 동시에 체중도 증가했다. 이러한 신체적 변화는 성장의 자연스러운 과정이었지만, 나에게는 때때로 불편함을 가져왔다. 특히 다른 친구들에 비해 빠른 신체 발달은 심리적으로 부담을 주기도 했다. 이 시기에는 주변 친구들과의 비교가 심해졌고, 외모에 대한 관심이 높아지면서 자존감에도 영향을 미쳤다. 2. 인지적 변화 청소년기는...2025.01.20
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성장영화를 한편 보고 발달이론적 관점에서 해석하여 제출하시오.2025.01.211. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 윌 헌팅은 에릭슨의 '정체감 대 역할 혼미'(청소년기)와 '친밀감 대 고립'(성인 초기) 단계에서의 갈등을 경험한다. 그는 자신의 지적 능력에 대한 정체성을 형성하는 과정에서 사회적 역할과 기대에 혼란을 겪으며, 친구와의 관계와 연애 관계에서 친밀감과 고립감 사이에서 갈등한다. 2. 피아제의 인지 발달 이론 윌 헌팅은 성인임에도 불구하고 인지적 발달 단계에서 '구체적 조작기'와 '형식적 조작기' 사이에 머물러 있다. 그는 현실적인 문제 해결에만 집중하고 자신의 미래나 추상적인 개념에 대해 깊이 생...2025.01.21
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청소년기 비만이 아동의 성장·발달에 미치는 영향2025.01.171. 청소년기 비만의 현황 최근 청소년 비만율이 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 남학생과 고등학생의 비만율이 높은 것으로 나타났다. 또한 부적절한 체중감소 방법을 시도하는 청소년들이 많은 것으로 조사되었다. 2. 청소년기 비만의 관련 요인 청소년기 비만의 주요 원인으로는 적은 신체활동과 부적절한 식습관이 지적되었다. 청소년들의 신체활동 실천율이 매우 낮고, 아침식사 결식률이 높은 것으로 나타났다. 3. 청소년기 비만의 결과 청소년기 비만은 단순한 신체건강 문제에 그치지 않고 심리사회적 발달에도 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났...2025.01.17
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프로이드와 에릭슨의 아동발달 이론 비교분석2025.01.191. 프로이드의 성적 발달 이론 프로이드는 인간의 발달 단계를 주로 생물학적, 특히 성적 욕구의 변화와 연결시켜 설명하였다. 그의 이론은 각 단계에서의 성적 에너지의 집중과 그 에너지가 어떻게 충족되는지 또는 억제되는지에 따라 개인의 성격이 형성된다고 본다. 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5단계로 구분된다. 2. 에릭슨의 사회적 발달 이론 에릭슨은 인간의 발달을 사회적 문맥 속에서 이해하려고 하였고, 각 단계에서의 주요한 심리사회적 위기를 중심으로 개인의 발달 과정을 설명하였다. 그의 이론은 생애 전반에 걸친 8개의 ...2025.01.19