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빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램2025.04.301. 또래 괴롭힘 또래 괴롭힘은 동일 집단 내에서 다수와 개인 또는 개인과 개인 사이에 강자가 약자에게 반복적, 지속적으로 신체적, 언어적, 심리적인 고통을 가하는 행위입니다. 이러한 또래 괴롭힘은 대인관계에서 힘의 불균형에 의해 한명 또는 여러 명의 아동들이 상대적으로 힘이 약한 또래에게 부정적 행위를 반복적이고 지속적으로 행하는 것으로, 이는 아동의 심리적 건강, 자아존중감 및 학교적응에 부정적인 영향을 미칩니다. 2. 자아존중감 또래 괴롭힘에 노출되면 학교에 대한 두려움과 불안으로 등교거부, 등교공포, 또래와의 상호작용에 어려...2025.04.30
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외상 후 스트레스 장애를 설명하시오2025.05.041. 외상 후 스트레스 장애의 개념 외상은 죽음이나 심각한 부상, 학대, 성폭행 등의 사건을 직접 경험하거나 타인에게 일어난 사건을 목격하는 경우, 가까운 사람의 경험을 알게 되는 것을 말한다. 외상 후 스트레스 장애는 외상 경험으로 파생된 심리적 반응으로서 일반적인 스트레스 대응 능력을 압도하는 강한 자극을 받았을 때 나타난다. 2. 외상 후 스트레스 장애 사례 영화 '미쓰백'에서 주인공 여자 아이는 계모로부터 심각한 학대를 당해 위축되어 있고 겁에 질려있다. 영화 '우리들의 행복한 시간'에서 여성 등장인물은 어렸을 때 친척오빠로...2025.05.04
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우리나라의 현 복지 상황을 토대로 본인이 사회복지정책의 입안자로서 전개하고 싶은 이론2025.04.291. 위기 개입 모델 위기 개입 모델은 위기 상황에 즉시 개입하여 단기적인 전문적 지원을 제공하는 모델로, 스트레스가 많은 상황에 처한 고객에게 매우 효과적이고 유용한 중재 방법입니다. 위기에 처한 고객들이 사회적 자원과 심리적 능력을 동원할 수 있도록 돕는 것으로, 스트레스성 사건의 영향을 최소화하기 위한 심리사회적 기능적 접근입니다. 2. 위기 개입 모델의 원칙 위기 개입 모델의 원칙은 다음과 같습니다: 1) 위기 개입은 즉시 시작되어야 하며, 일반적으로 위기 상태에 진입한 후 6주 이내에 어떤 형태로든 해결되어야 한다. 2) ...2025.04.29
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개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 하나를 선택하여 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하고 사례를 선택하여 모델을 적용해보시오.2025.05.121. 위기개입모델 위기개입모델은 1950년대 이후로 급격하게 성장하기 시작한 이론이다. 제2차 세계대전 이후 전쟁으로 인한 이별, 사별, 정신적 후유증 등의 심리적인 문제를 즉각적으로 해결할 수 있는 전문적이고 숙련된 서비스의 필요성에 따라 관련 이론이 발전하기 시작했다. 위기개입모델의 실천목표는 클라이언트에게 위기로 인해 발생한 증상을 제거하고, 클라이언트가 위기를 겪기 전 가지고 있는 기능의 수준으로 회복을 하도록 하는 것이다. 위기개입모델의 과정은 사정, 계획, 개입, 위기 대비 계획 단계로 이루어지며, 지지적 기술, 지시적 ...2025.05.12
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정신건강사회복지 임상수련 심리사회적 개입 및 임파워먼트 개입 case과제2025.01.021. 금전관리 pt는 기존에 기초생활수급자로 수급비로 본인의 생계유지를 해왔으나, 과도한 지출로 인하여 금전관리가 전혀 이루어지지 않았다. 이로 인해 타 환우들에게 돈을 빌려 병동 내에서 물건을 구입하고 이로 인해 대인관계에도 문제가 발생하였다. 금전관리에 대한 개념이 전무하였으며 자신의 소비에 대해서 파악하고 있질 않아 이러한 행동패턴 및 문제행동이 반복되었다. 개입을 통해 pt가 자신의 소비습관을 인지하고 바로 잡는 것을 우선적인 목표로 하였다. 소비달력 작성, 가계부 작성 등의 활동을 통해 금전관리의 필요성을 이해하고 계획적인...2025.01.02
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.04.271. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천은 도움을 필요로 하는 대상자에게 서비스를 제공하는 다양한 실천현장에서 사회복지사가 그들이 필요로 하는 서비스를 실질적으로 제공하기 위해서 어떤 활동을 어떻게 전달할 것인가에 대한 방법을 살펴보는 실천 방법이다. 이 같은 사회복지실천방법에는 대상, 방법, 범위에 따라서 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직등으로 세분화하여 발달하고 있다. 사회복지실천의 3대 구성축은 가치, 지식, 기술이다. 가치는 사회복지실천의 철학이며, 지식은 인간 행동과 사회환경, 사회복지정책과 서비스, 사회복지실천방...2025.04.27
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의료현장에서 의료사회복지사로 실천을 할 때 필요한 지식과 기술에 대해서2025.04.291. 의료사회복지의 정의 의료사회복지는 건강과 관련된 구체적인 현장에서 수행되는 사회복지활동으로써 현재 미국에서 가장 큰 사회복지실천현장이다. 최근 의료사회복지의 개념은 질병의 사회적 측면을 고려하여 치료에서 보건의 개념으로 확대되고 있으며, 예방을 비롯한 전 국민의 건강증진을 포함한다. 2. 의료현장에서 의료사회복지사로 실천을 할 때 필요한 지식과 기술 의료 사회복지사는 병원 안에서 간호사, 물리치료사, 의사, 작업치료사, 영양사 등등과 팀을 이루어서 환자 그리고 가족들을 도와주는 협진체계를 이루어져야 하고, 병원 내의 의무기록을...2025.04.29
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자아지각 혼란 및 문제 행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입 프로그램2025.04.301. 한부모 가정 아동의 문제 행동 일반적으로 아동의 문제 행동에 대해서는 기존 발달병리학이나 임상영역에서 많이 다루어져 왔다. 그러나 최근에는 일반 아동들도 다양한 형태의 문제 행동을 보인다는 연구 결과가 잇따라 보고되고 있다. 특히 학교보건진흥원(2007)의 조사 연구에서는 일반 아동의 약 25%가 정서적 부적응이나 문제 행동을 가지고 있는 것으로 보고하기도 하였다. 따라서 문제 행동은 더 이상 특수한 정신적 이상이나 발달장애를 지니고 있는 아동만의 문제가 아니라 일반 아동에게도 상당수 해당되는 보편적인 문제라고 볼 수 있다. ...2025.04.30
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.01.211. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천의 3대구성축은 지식, 기술, 가치입니다. 지식은 실천에 필요한 객관적인 정보를 의미하며, 기술은 사람과 자원 간의 연결과 상호작용을 의미합니다. 가치는 사회복지사가 가지는 신념으로, 실천에서 기준과 준거가 됩니다. 이 세 가지 요소가 조화를 이루어야 사회복지사의 전문성이 발휘될 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지실천을 수행하는 과정에서 필요한 기술로, 특수한 상황이나 문제에 적절한 기법과 방법을 선택적으로 적용하는 능력을 포함합니다. 이는 사회복지사의 지식...2025.01.21
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소아당뇨 질환의 특성과 의료사회복지의 개입2025.01.041. 소아당뇨 질환의 특성 소아당뇨는 인슐린 분비 장애나 인슐린 작용의 장애로 인해 발생하는 당뇨병으로, 식습관이나 당 섭취량과 무관하게 선천적인 이유나 바이러스 감염 이후에 발생한다. 소아당뇨 환자는 갈증, 체중 감소, 현기증 등의 증상을 겪으며, 가족 내에서도 부모-자녀 관계 악화, 형제와의 갈등 등의 어려움을 겪는다. 소아당뇨 환자는 성장과정을 포함하여 거의 일생동안 당뇨병 자가 관리의 과제와 부담을 안고 있다. 2. 의료사회복지의 개입 의료사회복지사는 소아당뇨 가족모임을 진행하여 정서적 지지와 정보 공유의 기회를 제공한다. ...2025.01.04