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자원봉사도 고민이 필요해 - 자원봉사에 대한 새로운 시각2025.01.211. 자원봉사의 의미 이 책을 통해 자원봉사가 가지는 의미에 대해 다시 생각해볼 수 있었다. 쓰레기 줍기, 도서관 사서, 무보수 자원봉사, 거리모금 등 일반적으로 알고 있는 자원봉사가 과연 진정한 자원봉사인지 고민하게 되었다. 자원봉사의 본질적인 의미와 자원봉사 이면에 숨겨진 관점들을 깨닫게 되었다. 2. 자원봉사의 다양한 접근법 2장 '다양한 입구'에서는 자원봉사가 가지고 있는 함정, 자원봉사를 즐기는 요령, 나와 상대방을 위한 자원봉사 등 자원봉사에 대해 잘 모르는 사람, 자원봉사를 하고 있는 사람, 그리고 자원봉사를 하지 않는...2025.01.21
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일상에서 행복하게 살아갈 수 있는 방안을 심리학 근거로 논술2025.01.291. 행복의 요소 심리학적 관점에서 행복은 긍정적인 감정, 몰입, 의미 등 다차원적 개념이며, 신경생물학적 요인과 사회적 요인도 중요한 역할을 한다. 이를 이해하면 일상에서 행복을 실천할 수 있는 토대가 마련된다. 2. 감사의 마음 기르기 감사의 마음을 기르는 것은 정서적 웰빙을 강화하고 부정적 감정을 줄이는 데 효과적이다. 일상에서 감사 일기 쓰기, 감사 메시지 전달하기 등의 방법으로 실천할 수 있다. 3. 마음챙김과 명상 마음챙김은 현재에 집중하며 자신의 감정과 생각을 있는 그대로 받아들이는 연습으로, 불안과 스트레스를 완화하고...2025.01.29
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인간이라는 존재는 사회관계 속에서 살아가며 그 때문에 공공선을 추구하는 공동체적 삶을 살아야 한다.2025.01.291. 인간의 사회적 본질 인간은 본질적으로 사회적 존재로, 타인과의 관계 속에서 자신을 발견하고 성장한다. 혼자서 존재할 수 있는 사람은 없으며, 우리 삶의 대부분은 다른 사람들과의 상호작용을 통해 형성된다. 이러한 사회적 관계는 우리의 삶의 기반이며, 이를 바탕으로 우리는 성장한다. 2. 공공선의 중요성 공공선은 단순히 공동체를 위한 개념이 아니라, 개인의 행복과도 직결된다. 깨끗한 환경, 안전한 사회 등 공공선은 모든 사람이 누릴 수 있는 혜택이며, 이는 개인과 사회 모두에게 이익을 가져온다. 또한 공동체 안에서 의미 있는 역할...2025.01.29
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학교사회사업론_아동의 결핍욕구에 따른 문제를 고민해보고 학교사회복지프로그램과 실천방법을 제시하시오2025.05.011. 소득 결핍 욕구 아동 아동의 결핍은 금전적인 문제가 그 원인으로, 양육자의 경제적 능력과 관련이 깊다. 이러한 결핍 욕구의 아동은 끼니를 해결하지 못하거나 또래 아동에 비해 발달 속도가 더디는 등의 내부적 문제 뿐만 아니라 외부적인 문제 등 범죄에 가담하기도 하는 문제가 발생한다. 이런 아동의 보호와 지원을 위해 아동급식지원사업, 아동발달지원계좌, 드림스타트, 교육복지우선지원사업 등의 복지 프로그램이 실시되고 있다. 2. 교육 결핍 욕구 아동 교육 결핍 아동은 가정의 해체 위기를 경험하고 있을 가능성이 높으며 그것이 표면적으로...2025.05.01
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아동복지의 실천방법에 대해 서술하시오2025.01.111. 아동복지의 실천방법 아동복지의 실천방법에 대해 서술하였다. 아동의 발달과정, 행동언어, 부모 의존성, 또래관계, 미성숙성, 비자발적 클라이언트 특성 등을 고려하여 문제 및 욕구 확인, 서비스 제공 가능성과 개입형태 결정, 초기 저항 다루기, 서비스 과정에 대한 자세한 설명, 서비스 실천방법의 개입단계 등 아동복지 실천 방법을 설명하였다. 또한 아동복지 실천 과정에서 종결 시 아동에게 성장과 변화의 경험이 되도록 하는 방법도 제시하였다. 1. 아동복지의 실천방법 아동복지의 실천방법은 매우 중요한 주제입니다. 아동은 우리 사회의 ...2025.01.11
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아동의 결핍욕구에 따른 문제를 고민해보고 학교사회복지프로그램과 실천방법을 제시하시오2025.05.151. 아동의 결핍 욕구 영역과 대상 아동의 결핍 욕구 영역으로는 교육 욕구, 건강 욕구, 문화 욕구, 소득 욕구, 주거 욕구가 있다. 교육 욕구 대상은 미취학 아동과 퇴학 아동, 건강 욕구 대상은 장애 아동과 병고에 시달리는 아동, 문화 욕구 대상은 여가 및 취미 생활 부족 아동, 소득 욕구 대상은 소득 부재 아동과 저소득층 아동, 주거 욕구 대상은 가출 아동과 시설 임시 거주 아동이다. 2. 아동의 결핍 욕구에 따른 문제 교육 욕구의 문제는 미취학 아동의 학습 지연과 퇴학 아동의 일탈 행동, 건강 욕구의 문제는 장애 아동의 학교생...2025.05.15
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비에스텍의 사회복지사와 클라이언트간의 7대 전문적 관계 원리에 의해 서비스하는 방법2025.05.151. 사회복지사와 클라이언트의 관계 사회복지실천에서 가장 중요한 요소 중 하나는 '관계'이다. 비에스텍(Biestek)은 사회복지사와 클라이언트 간의 7대 전문적 관계 원리를 제시했다. 이 원리에는 신뢰감 형성, 자기결정권, 비밀보장, 통제력 상실, 수용, 감정이입, 변화촉진자로서의 역할 수행 등이 포함된다. 이러한 원리를 바탕으로 사회복지사는 클라이언트를 개인으로서뿐만 아니라 전체로서 대하며, 감정이입적 태도를 취하고, 신뢰감을 형성하며, 클라이언트의 자율성과 강점을 존중하고, 능력 개발과 자원 활용을 돕는다. 2. 인간관계론과 ...2025.05.15
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아동복지의 실천방법에 대해 서술하시오2025.01.111. 아동복지의 실천방법 아동복지의 실천방법에 대해 서술하였다. 아동은 어른과는 달리 고유의 독특한 특성과 욕구를 지닌 인격적 존재이므로, 아동대상 사회복지사의 행동목록을 제시하였다. 아동복지 실천방법으로 정서적 지지, 일상생활기술 교육, 자기표현기술 교육, 주의산만 과잉행동 아동을 위한 교육 등을 설명하였다. 또한 성과평가와 종결 단계에서의 고려사항을 제시하였다. 1. 아동복지의 실천방법 아동복지의 실천방법은 매우 중요하고 다양한 측면에서 접근해야 합니다. 첫째, 아동의 기본적인 생존과 발달을 위한 물질적 지원이 필요합니다. 이를...2025.01.11
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인간관계 개선을 위한 심리학적인 방법과 실천 방법2025.05.051. 상대방의 관점 이해 상대방이 어떤 이유로 그렇게 행동하는지 이해하려고 노력해야 합니다. 상대방의 입장에서 생각해본다면 상대방이 어떤 이유로 그런 행동을 하는지, 그리고 내가 그것에 어떻게 대처해야 할지를 더 잘 이해할 수 있습니다. 2. 감정 표현 서로의 감정을 표현하고 공유하면 서로 더 가까워질 수 있습니다. 이때, 상대방의 감정에 대한 이해를 나타내며, 문제가 발생했을 때 서로 솔직하게 의견을 교환하는 것이 좋습니다. 3. 긍정적인 피드백 상대방의 장점과 좋은 점에 대해 언급하면, 상대방은 더욱 자신감을 갖고 서로의 인간관...2025.05.05
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지역사회의 개념 변화와 바람직한 지역사회복지 실천2025.05.091. 지역사회의 개념 변화 지역사회의 개념은 시대에 따라 변화해왔습니다. 14세기에는 서민이나 일반인이 상류사회와 대조되는 개념으로 소속된 사회였으며, 16세기에는 국가와 특징이 공통된 시민사회였습니다. 19세기 이후에는 전통적인 사회에서의 공동체적 또는 유토피아적인 집단생활이었고, 20세기에는 지리적 경계를 따라 언급되어 다소 모호하고 가변적인 특징을 보였습니다. 21세기 정보사회로 접어들면서 전통적인 지역 경계선이 붕괴됨에 따라 지역사회의 개념은 점차 그 의미를 잃어가고 있습니다. 특히 인터넷의 발달에 따른 사이버 커뮤니티 형성...2025.05.09
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