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2학기 만4세 20명 부모상담일지2025.01.191. 신체건강운동 아이는 신체활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동을 좋아합니다. 편식이 있지만 점점 개선되고 있으며 규칙적인 생활습관을 가지고 있습니다. 집에서는 활동적이고 운동을 좋아하는 편입니다. 2. 의사소통 아이는 언어 표현력이 좋으며 책 읽기, 쓰기 활동에 관심이 있습니다. 때로는 자신의 생각만 고집하는 모습을 보이지만, 교사의 지도로 점차 개선되고 있습니다. 집에서도 다양한 언어 활동을 하고 있습니다. 3. 사회관계 또래와 잘 어울리며 친구들을 배려하고 도와주는 모습을 보입니다. 때로는 고집이 세서 갈등이 생기기도 하지...2025.01.19
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만1세 (3세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평2025.01.161. 일상생활 OO는 교사의 도움을 받아 하루 일과를 편안하게 경험할 수 있으며 도움을 받아 몸을 깨끗이 할 수 있다. OO가 변기에 쉬를 하기 시작하더니 빠른 속도록 배변활동을 잘 해내고 있다. 동화를 읽어주면서 상호작용을 하면서 언어적 표현을 조금이라도 해볼 수 있도록 유도해주었다. 손에 뭍거나 만지는 것이 싫었는지 가만히 앉아 있어 교사가 함께 해보자고 이야기 해도 하지 않으려고 하였다. 나중에 친구들이 하는 것을 보고 나중에 만져보며 놀이를 하였다. 2. 놀이활동 OO가 책꽂이에 있는 책을 쳐다보다 책을 한권 꺼내 매트에 앉...2025.01.16
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영아기-걸음마기의 발달2025.01.161. 신체발달 영아기-걸음마기 동안 신체발달은 일정한 순서와 방향으로 나아간다. 대뇌, 근육, 감각기관 등이 발달하며 도리도리, 잼잼, 곤지곤지 등의 행동으로 신체발달 수준을 알 수 있다. 걸음마기에는 손의 통제력이 정교해져 원을 그릴 수 있고 숟가락 사용이 가능해진다. 2. 인지발달 영아기 인지발달은 감각운동기로, 대상영속성의 발달이 중요하다. 영아는 까꿍 놀이를 통해 대상영속성을 익히고, 모방, 의도적 행동 등을 보인다. 걸음마기에는 상징 사용이 가능해져 언어나 신체로 의사를 표현할 수 있다. 3. 언어발달 영아의 언어발달은 울...2025.01.16
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만3세 1학기 발달평가2025.01.171. 신체건강운동 유아는 대근육과 소근육 발달이 잘 이루어져 있어 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐기는 모습을 보입니다. 균형잡기, 달리기, 점프하기 등의 이동운동을 즐겁게 수행하며 신체의 각 부분을 조절하여 표현할 수 있습니다. 또한 손과 눈의 협응력이 발달하여 물건을 던지거나 옮기는 등의 활동을 시도하고 있습니다. 스스로 손 씻기, 옷 입기 등의 일상생활 활동을 수행할 수 있습니다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각과 경험을 언어로 잘 표현하며, 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 이해하려 노력합니다. 그림책이나 단어카드에 관...2025.01.17
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만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 1학기 (영역별 발달평가 첨부)2025.01.191. 일상생활 OO가 스스로 양말을 신어 보려는 모습을 격려하고 교사의 도움을 받아 양말을 신은 OO에게 언어와 표정으로 긍정적인 반응을 보여주었다. 게임을 할 때 지켜야 할 규칙을 이해하고 시행할 수 있다. 놀이 시 지켜야 할 약속을 기억하고 이를 지키기 위해 노력하며 다른 친구들도 질서를 지킬 수 있도록 긍정적으로 상호작용한다. 2. 놀이활동 OO는 눈과 손을 협응하여 풍선을 칠 수 있다. 자신의 신체 부위를 가리키며 신체 명칭을 표현한다. 신체부위 노래에 맞추어 팔, 다리, 엉덩이 등을 움직인다. 거울에 비친 자신의 신체 부분...2025.01.19
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만 3세 1학기 발달평가 15명2025.01.171. 신체건강운동 유아들은 신체 각 부분을 조절하여 다양한 신체활동을 즐겁게 참여하며, 균형감각과 조절능력을 통해 다양한 움직임을 보인다. 또한 편식 없이 골고루 먹는 습관을 기르고, 손 씻기, 양치질 등 위생습관을 기르고 있다. 일부 유아는 소근육 조절이 부족하거나 대근육 활동에 쉽게 지치는 모습을 보이기도 한다. 2. 의사소통 유아들은 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각과 경험을 언어로 표현하려 노력한다. 일부 유아는 말하는 순서를 지키지 못하거나 말을 더듬는 모습을 보이기도 하지만, 점차 자신의 의사를 명확히 표현하고자...2025.01.17
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아동 발달단계 보고서2025.01.271. 아동의 성장발달 아동기 성장발달은 아동이 자라는 과정에서 나타나는 구조적, 기능적, 행동적 변화를 의미하며, 외모나 신체구조의 변화뿐만 아니라, 심리적 특성과 행동 양상 및 적응 과정에 이르기까지 총체적인 변화를 의미한다. 아동기는 성장발달의 범위가 넓고 빠른 속도로 진행되기 때문에 매우 중요한 시기라고 할 수 있다. 2. 아동의 신체성장 아동은 발달단계별로 신체 성장의 특성과 운동 발달이 다르다. 아동의 성장 속도는 일정하지 않으며, 영아기와 청소년기에 가장 빠르다. 영아기에는 키, 몸무게, 머리둘레 등이 빠르게 성장하며, ...2025.01.27
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3~5세 유아를 위한 기본 생활영역과 건강교육의 목표 및 내용, 적합한 교실 환경 제안2025.01.151. 건강교육의 목표 건강교육의 목표는 유아가 자신의 신체를 올바르게 인식하고 긍정적으로 받아들이며, 신체 활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여할 수 있도록 하여 기본적인 운동능력과 체력을 기르는 것이다. 이를 통해 유아가 건강하고 안전한 생활을 영위할 수 있도록 하는 것이 목표이다. 2. 건강교육의 내용 건강교육의 내용은 신체 인식하기, 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기의 5가지 영역으로 구성되어 있다. 이를 통해 유아의 신체 능력 발달과 건강한 생활습관 형성을 도모한다. 3. 적...2025.01.15
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영유아의 발달 특징을 들어 영유아보육의 중요성을 토론하시오2025.01.161. 영유아 발달 특징 영유아기는 신체 발달이 급격히 이루어지는 시기입니다. 태어나서부터 5세까지의 시기 동안 신체의 크기와 형태가 빠르게 변화하며, 운동 능력 또한 급속히 발달합니다. 이 시기의 신체 발달은 건강한 생활 습관의 형성에 중요한 영향을 미칩니다. 인지 발달은 언어 능력, 문제 해결 능력, 기억력 등을 포함한 다양한 영역에서 이루어집니다. 영유아기는 또한 사회정서적 발달이 중요한 시기입니다. 이 시기에는 부모와의 애착 형성이 중요하며, 이를 통해 안정감과 신뢰감을 느낄 수 있습니다. 2. 영유아 보육의 중요성 영유아기의...2025.01.16
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[발달평가] 평가제 발달평가 만 5세 1학기 18명2025.01.181. 신체건강운동 유아는 자신의 신체 부분을 인식하고 자유롭게 움직이며 신체 활동을 즐길 수 있습니다. 다른 사람과 협동하여 신체활동을 하고 자신의 신체를 조절하여 공 던지기, 자기, 목표물 맞추기 등의 활동을 할 수 있습니다. 편식하지 않고 모든 음식을 즐겁게 먹으며 놀이 후 놀잇감을 정리하는 습관이 있습니다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보입니다. 2. 의사소통 유아는 다른 또래들에 비해 스스로 글자를 읽고 쓸 수 있습니다. 말할 때 자신감을 가지고 자신의 생각을 전달하지만 때로는 소극적인 모습을 보이...2025.01.18
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