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조현병 케이스2025.01.131. 조현병 조현병(schizophrenia)은 신경망의 이상으로 발생하는 신경생물학적 뇌질환으로 개인이 정보를 이식하고 처리하는 능력에 영향을 끼칠 뿐만 아니라, 인지, 지각, 감정, 행동, 사회화 등의 장애를 동반한다. 대개 이해하기 어렵고 증상이 심하기 때문에 대상자들은 당황하게 되고, 대인관계를 잘 유지하지 못하며 심한 무능력상태가 되어 사회로부터 소원해진다. 이러한 악순환으로 반복되면서 조현병 대상자들은 사회적 낙인으로 인해 고립되기 쉽다. 2. 조현병의 원인 조현병의 원인은 생물학적 요인과 정신사회적 요인으로 나눌 수 있...2025.01.13
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정신간호학 조현병 케이스 스터디2025.05.061. 조현병 조현병은 정신 'Phren'(마음)과 '분열되다' Schizo(split)의 합성어로 심한 신경생물학적 부적응 반응으로 주요 뇌의 기능인 인지, 지각, 감정, 행동, 사회적 활동이나 대인관계 등의 어려움을 나타내는 정신질환입니다. 평생 유병률은 약 1%로 지역, 인종, 문화와 상관없이 비교적 일정하며, 남자의 초발연령은 15~25세, 여자의 경우 25~35세로 여자가 남자보다 예후가 좋은 편입니다. 원인으로는 유전적 요인, 신경생화학적 요인, 신경해부학적 요인, 신경생리학적 요인 등이 있습니다. 주요 증상으로는 양성증상...2025.05.06
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심리학의 5대 관점과 인간심리 이해2025.01.181. 신경생물학적 관점 신경생물학적 관점은 인간의 모든 행동과 감정, 사고가 뇌와 신경계의 작동 방식에 근거한다고 주장합니다. 이 관점에서는 인간의 뇌를 복잡한 컴퓨터로 보며, 뇌의 작동 방식을 이해하는 것이 중요하다고 강조합니다. 2. 현상학적 관점 현상학적 관점은 각 개인이 세상을 어떻게 인식하고, 그 인식을 바탕으로 어떻게 행동하는지에 초점을 맞춥니다. 사람마다 세상을 바라보는 시각이 다르며, 그 시각은 과거의 경험, 가치관, 신념 등에 의해 형성된다고 봅니다. 3. 정신분석적 관점 정신분석적 관점은 주로 프로이드의 이론에 기...2025.01.18
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심리학의 5대 관점과 인간 심리에 대한 이해2025.01.201. 신경생물학적 관점 신경생물학적 관점은 인간의 뇌와 신경계의 활동, 유전적 요소가 심리 과정과 어떻게 연결되는지에 초점을 맞춘다. 뇌에 대한 연구가 아직 완전하지 않지만, 이 관점은 인간의 행동과 감정을 생물학적 기반에서 설명할 수 있다. 2. 행동학적 관점 행동학적 관점은 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추며, 개인의 과거 경험과 환경적 요인이 행동에 어떤 영향을 미치는지 설명한다. 최근에는 기억, 사고 과정 등 내적 과정도 행동으로 연구해야 한다는 주장이 있다. 3. 인지적 관점 인지적 관점은 정보처리 체계를 통해 지각, 기억,...2025.01.20
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조현병(Schizophrenia) 문헌고찰2025.01.031. 조현병(Schizophrenia) 정의 조현병은 뇌의 기질적 이상은 없는 상태에서 사고, 정동, 지각, 행동 등 인격의 여러 측면에서 와해를 초래하는 뇌 기능 장애이며 대개 만성 경과를 보이는 대표적인 정신병적 질환의 하나로 전두엽, 측두엽 등 연합피질과 변연계, 피질하구조 등이 관려하는 신경망의 이상으로 발생하는 신경생물학적 뇌질환으로 인정되어 가고 있지만 발병과 진행경과에 심리적, 사회적 요인 또한 중요한 역할을 하는 것으로 알려져 있다. 2. 조현병 역학 조현병은 지역 및 성별에 상관없이 약 1%의 세계 인구가 경험하는 ...2025.01.03
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특정학습장애의 원인과 치료방법2025.01.041. 특정학습장애의 정의 특정학습장애는 개인 내적인 요인으로 인해 발달적 학습이나 학업적 학습 영역 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 의미합니다. 이는 다른 장애나 환경적 요인과는 구분되며, 과학적 연구 기반의 중재에 대한 아동의 반응을 기준으로 판별됩니다. 2. 특정학습장애의 원인 특정학습장애의 원인은 크게 신경생물학적 요인, 유전적 요인, 환경적 요인으로 나눌 수 있습니다. 신경생물학적으로는 중추신경계의 기능적 이상이, 유전적으로는 가계성 유전과 유전가능성이, 환경적으로는 사회경제적 지위 및 교사의 부적절한 교수법 등...2025.01.04
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유아 및 청소년기의 뇌 구조 및 심리 변화2025.01.161. 아동·청소년 심리상담사 이 학생은 아동·청소년 심리상담사를 목표로 하여 생명과학 과목에서 '유아 및 청소년기의 뇌 구조와 심리 변화'라는 주제로 보고서를 작성했습니다. 아동학과 생명과학을 융합하여 유아기부터 청소년기에 이르는 뇌의 구조적 및 기능적 발달과 그것이 심리적 특성, 그리고 행동 변화에 어떻게 영향을 미치는지에 대해 탐구했습니다. 인간의 성장에 따라 뇌 발달의 여러 단계를 통해 나타나는 언어 능력, 감정 조절, 사회적 상호작용 등의 측면에서 아동과 청소년들의 심리적 변화를 분석했고, 특히, 뉴런과 시냅스의 발달, 미엘...2025.01.16
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신경전달물질의 종류 및 기능2025.05.121. 아미노산 신경전달물질 감마아미노부티르산(GABA)은 주요 억제 신경전달물질로 시력, 운동 제어, 불안 조절에 기여한다. 글루탐산염은 기억력과 학습 등 인지 기능에 관여하는 가장 많이 발견되는 신경전달물질이다. 2. 단백질 신경전달물질 옥시토신은 사회적 인식, 결합, 성적 재생에 관여하고, 엔돌핀은 통증 신호 전달을 억제하고 행복감을 증진시킨다. 3. 모노아민 신경전달물질 에피네프린(아드레날린)과 노르에피네프린(노르아드레날린)은 스트레스 반응에 중요한 역할을 하며, 도파민은 운동 조정, 보상, 동기 등에 관여한다. 세로토닌은 기...2025.05.12
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두려움과 불안(Fear and Anxiety - A Simultaneous Concept Analysis) 논문 번역본2025.05.091. 두려움 두려움은 위협적인 사건이나 위험한 상황에 대해 자신의 존재를 지키려는 반응이다. 두려움에는 놀람이나 심장 흥분이 동반되며, 전투, 도주, 행동 동결 등의 적응적 반응이 따른다. 두려움의 표현은 주로 즉각적으로 나타나며, 혐오스러운 상황이나 과거 경험에 의해 유발된다. 두려움을 측정하는 지수에는 놀람 반응, 피부 반응, 눈 깜빡임 반응, 편도체 활성, 운동 반응 정지, 자율 신경계 변화 등이 있다. 두려움에 대한 조치로는 예방과 즉각적인 대응이 필요하다. 2. 불안 불안은 두려움보다 좀 더 일반화된 상태로, 사건의 불일치...2025.05.09
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공감각의 원인이 되는 뇌 연결성과 유전 요인2025.01.221. 공감각의 정의와 특성 공감각이란 어떤 특정한 감각에 의해 유발된 추가적인 감각의 의식적 경험을 말한다. 공감각을 경험하는 사람들은 전체 인구의 약 4%라고 알려져 있다. 공감각은 평범하게 감각을 인식하는 사람들에게는 문학적이거나 예술적으로 느껴지기도 하지만, 일상에서의 불편함을 초래하는 경우가 많다. 2. 공감각의 원인 공감각은 후천적으로 뇌에 손상이 생기거나 LSD와 같은 마약의 영향으로도 나타날 수 있지만, 대부분의 경우 선천적으로 나타나며 어린 시절부터 증상이 발현된다. 이는 공감각이 감각기관을 처리하는 뇌의 여러 지역의...2025.01.22
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