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순자 평전(荀子 評傳)2025.01.201. 순자의 비범한 어린 시절 순자는 조(趙)나라에서 태어났으며, 15세에 이미 수재로 불릴 만큼 뛰어난 모습을 보였다. 제나라에서는 선왕이 도성을 임치로 옮겨 서문 아래에 학관을 지었는데, 이를 직하학궁이라 한다. 순자는 직하학궁에서 다양한 사상가들과 자유롭게 연구하며 폭넓은 학문을 배웠다. 2. 제나라에서 직하 학궁의 좨주가 되다 순자는 제나라로 유학을 갔으며, 직하학궁에서 20여 년간 학자들과 여러 학파의 학설을 교류하며 자신의 사상을 세웠다. 그는 직하학궁에서 가장 높은 직위인 '좨주'를 3번 연임할 수 있었다. 이 시기에 ...2025.01.20
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동서양고전의 이해2025.01.251. 순자의 자연관 순자(荀子, 기원전 298년? ~ 기원전 238년?)는 고대 중국의 전국시대 말기의 유교 사상가이자 학자로, 인간의 본성이 악하다는 성악설을 주장하였으며, 예(禮)를 통해 인간의 본성을 교정하고 사회적 질서를 유지해야 한다고 주장했다. 순자의 자연관인 '하늘과 사람은 서로의 역할이 있다'는 인간과 자연의 관계에 대한 깊은 통찰력을 담고 있으며, 오늘날에도 여전히 많은 논의를 불러일으키는 중요한 철학적 개념이다. 2. 쇼펜하우어의 철학 아르투어 쇼펜하우어는 19세기 독일의 대표적인 철학자 중 한 명으로, '의지와 ...2025.01.25
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동서양고전의 이해2025.01.251. 순자의 성악설과 예의 중요성 순자는 인간의 본성이 악하다는 성악설을 주장하였으며, 예(禮)를 통해 인간의 본성을 교정하고 사회적 질서를 유지해야 한다고 주장했다. 순자의 사상은 중국의 철학과 정치에 큰 영향을 미쳤으며, 그의 저서인 '순자'는 유교 철학의 발전에 큰 역할을 했다. 순자의 성악설과 예의 중요성에 대한 강조는 오늘날에도 여전히 많은 의미를 가지고 있다. 2. 쇼펜하우어의 반합리주의 철학: 표상과 의지의 세계 쇼펜하우어는 세상의 본질을 '의지'로 보고, 인간이 경험하는 세상은 그 의지가 표상화한 형태라고 주장했다. ...2025.01.25
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순자의 핵심 내용과 현대적 의의2025.01.251. 사람의 본성은 악(惡)하다 순자는 사람의 본성이 악하다고 주장하면서 사람들이 태어날 때부터 이익을 추구하고 서로 질투하며 미워한다고 보았기 때문에, 이러한 악한 본성을 예(禮)를 통해 변화시켜 선하게 만들어야 한다고 생각했다. 순자의 이런 성악설은 인간의 본성을 현실적으로 바라보고, 사회적 질서를 유지하기 위한 교육과 법의 중요성을 강조하는 데 큰 의미가 있다. 2. 예(禮)의 중요성 순자는 예(禮)를 통해 사회적 질서와 조화를 이루어야 한다고 주장했다. 예(禮)는 사회 구성원 간의 상호 작용과 규칙을 제공하여 인간 간의 관계...2025.01.25
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서울교대 교양_동양철학과 비판정신 중간, 기말 내용 정리2025.04.281. 동양철학의 개념과 주요내용 동양철학의 범위, 분류, 특질에 대해 설명하고 있다. 철학의 특질과 동양철학의 특질을 비교하며, 비판적 사고의 중요성을 강조하고 있다. 2. 선진 유학사상 개괄 춘추전국시대와 제자백가의 사상적 배경을 설명하고, 유가 경전의 분류와 대학의 구조, 중용의 의미에 대해 다루고 있다. 3. 공자의 사상 공자의 '인' 개념과 '친친애인', '충서지도', '정명사상', '위기지학' 등 주요 사상을 설명하고 있다. 4. 맹자의 사상 맹자의 성선설, 불인지심, 사덕과 사단, 여민동락, 역성혁명 등 주요 개념을 다루...2025.04.28
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동양의 교육철학2025.05.101. 노자의 사상 노자는 현실적인 차원을 넘어선 도(道)를 추구함으로써 무(無)의 사상과 자연의 사상을 발전시켰다. 그는 반이성주의, 반합리주의, 반주지주의적 입장을 취했으며, 무(無)란 도(道)의 근원적 상태이자 자연의 상태를 의미한다고 보았다. 의식적이고 인위적인 것은 자연으로부터 멀어지게 되므로 인간을 불행하게 하며 구속시킨다고 주장했다. 따라서 자연으로의 회귀를 통해 인간의 절대적 자유를 추구해야 한다고 강조했다. 2. 장자의 사상 장자는 노자의 학설을 발전시켰으며, 노자의 무위자연(無爲自然)과 맥을 같이하고 있다. 그는 사...2025.05.10
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동양고전과 리더십 중간고사 대체과제(강의 리뷰 모음집) A+ 만점2025.01.291. 리더십 리더십이란 개인과 공동체가 바람직한 방향으로 성장하고 발전하는 데에 필요한 역할을 수행하기 위해 요구되는 태도와 행동을 말한다. 대학생의 리더십은 자신이 속한 공동체 속에서 바람직한 방향으로 자신을 성장시키고 공동체를 발전시키는 데 필요한 태도와 행동을 개발하는 과정이다. 사람들과의 관계뿐만 아니라 개인의 도덕성이 중요하다. 2. 공자와 논어 공자는 춘추시대 말기의 사상가이자 교육자로, 유가학파를 창시했다. 논어는 공자의 제자들이 편집한 것으로, 공자의 행적과 주변 인물들과의 문답을 기록한 책이다. 공자의 핵심 사상은 ...2025.01.29
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생활과 윤리 2024학년도 모의고사 기출 선지 OX 문제 및 정답(직업과 청렴의 윤리)2025.01.231. 직업과 청렴의 윤리 정약용은 사사로운 정(情)에 따른 이익보다는 청렴을 중시해야 한다고 주장했다. 또한 자애의 덕을 지니기 위해서는 절용(節用)이 필요하며, 세금 사용에 주의를 기울여 국민의 경제적 부담을 줄여야 한다고 보았다. 맹자는 통치자와 백성의 직분이 구분되면서도 상호 보완적이라고 보았으며, 통치자는 백성이 선한 마음을 발휘하도록 해야 한다고 주장했다. 순자는 백성의 욕구를 예에 따라 제한적으로 충족시켜야 한다고 보았고, 자신의 직분을 다하는 것이 곧 예의를 실천하는 일이라고 보았다. 칼뱅은 신이 각자에게 부여한 소명에...2025.01.23
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(동서양고전의이해) 독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 '기본 내용 및 해제', '의의와 영향'을2025.04.281. 순자 순자는 전국시대 말기의 조나라 출신 사상가이자 교육자로, 생몰연대가 확실하지 않다. 어렸을 때부터 재주가 뛰어났던 순자는 제나 직하의 학궁에서 제자백가들과 학문을 연구하고 연구 책임자에 해당하는 좨주의 자리에 세 번이나 올랐으며, 제자백가의 사상을 비판적인 시각으로 집대성한 인물로 평가받는다. 순자는 도가, 묵가, 명가, 법가 등의 제자백가 사상에 대해 논리적으로 비판하고 유가의 우월성과 정당함을 강력히 주장하였으며, 자사와 맹자를 비판하면서 자신만이 진정한 공자의 사상을 계승한 유학자라고 말하였다. 하지만 후대 사람들의...2025.04.28
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윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-인간과 윤리 사상2025.05.081. 인간의 특성 인간은 이성적 존재, 사회적 존재, 문화적 존재, 유희적 존재, 도구적 존재, 윤리적 존재로 특징지어진다. 인간은 자유의지를 통해 올바른 삶을 영위할 수 있다. 2. 인간 본성론 고자, 맹자, 순자의 인간 본성론은 다음과 같다. 고자는 인간의 본성이 선악과 무관하며 후천적으로 결정된다고 보았다. 맹자는 인간의 본성이 선하며, 후천적 노력과 수양을 통해 선한 본성을 유지할 수 있다고 보았다. 순자는 인간의 본성이 악하지만 후천적 노력과 교육을 통해 변화할 수 있다고 보았다. 3. 맹자와 고자의 논쟁 맹자와 고자는 인...2025.05.08
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