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[수업지도안] 중학교 1학년 수업지도안으로 수업 주제는 <시간이란 무엇인가?>입니다.2025.05.111. 시간의 개념 수업에서는 시간이 무엇인지에 대해 이야기하며 구조화하여 학생들이 생각하는 시간의 개념을 적어보고 토론하는 활동이 진행됩니다. 시간의 개념에 대해 학생들이 자유롭게 이야기할 수 있도록 하여 시간에 대한 이해를 높이고자 합니다. 2. 시간의 특성 학생들이 생각하는 시간의 특성에 대해 적어보고 토론하는 활동이 진행됩니다. 또한 자신의 하루 시간을 환산해보고, 가장 소중하게 느꼈던 시간이 언제였는지 적어보는 활동을 통해 시간의 특성을 이해하고자 합니다. 3. 시간의 가치 내가 느끼는 시간의 가치와 다른 사람이 생각하는 시...2025.05.11
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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 3학년 곱셈 연구수업지도안입니다. 각종 연구 수업이나 상호장학 수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.2025.05.101. (몇십)×(몇)의 곱셈 이 차시에서는 실제 생활과 관련된 내용의 동기 유발 상황을 제공하여 학생들의 흥미를 자극하고, 구체물 조작을 통해 (몇십)×(몇)의 원리를 이해한 뒤, 곱셈을 나타내는 다양한 표현 방법을 접하게 하여 능숙하게 계산할 수 있도록 지도한다. 협동학습의 '돌아가며 말하기' 구조를 적용하여 모든 학생이 자신의 의견을 발표할 기회를 가질 수 있도록 하며, 보드게임(젠가)을 통해 재미있게 곱셈을 학습하고, '짝 점검' 구조를 활용하여 정?오답을 확인하며, 자기평가 및 상호 평가가 이루어지도록 한다. 2. 올림이 없...2025.05.10
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 연구수업 지도안 세안입니다.2025.05.061. 평면도형 밀기 주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 밀어 보면서 모양의 변화를 알게 하고, 주어진 평면도형을 여러 방향으로 밌었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다. 2. 평면도형 뒤집기 주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 뒤집어 보면서 모양의 변화를 알게 하고, 주어진 평면도형을 여러 방향으로 뒤집었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다. 3. 평면도형 돌리기 주어진 평면도형을 여러 방향으로 직접 돌려 보면서 모양의 변화를 알게 하고, 주어진 평면도형을 여러 방향으로 돌렸을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 ...2025.05.06
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.071. 곱셈 계산 원리 이해 이 수업지도안은 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원에 대한 것입니다. 주요 내용은 (몇십)×(몇)의 계산 원리를 이해하고 능숙하게 계산할 수 있도록 하는 것입니다. 학생들은 구체물 조작, 수 모형 활용, 머리셈 등을 통해 곱셈 계산 원리를 익히게 됩니다. 또한 수학 익힘책 문제를 풀면서 실제로 계산 능력을 기르게 됩니다. 1. 곱셈 계산 원리 이해 곱셈은 수학의 기본적인 연산 중 하나로, 우리 일상생활에서 매우 중요한 역할을 합니다. 곱셈의 원리를 이해하는 것은 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 향상시키는...2025.05.07
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국어교과 수업지도안2025.05.161. 비유법 은유법과 직유법에 대해 배우고, 이를 활용하여 문장을 작성할 수 있다. 은유법은 원관념과 보조관념 사이의 유사성을 활용하여 표현하는 방식이며, 직유법은 '~같은'이라는 표현을 사용하여 직접적으로 비교하는 방식이다. 학생들은 두 가지 비유법의 차이점을 이해하고 실제로 문장을 작성해볼 수 있다. 2. 내재적 관점과 외재적 관점 내재적 관점은 작품 자체의 내적 특징에 주목하여 해석하는 것이며, 외재적 관점은 작가, 현실, 독자 등 작품 외적 요소에 초점을 맞추어 해석하는 것이다. 학생들은 이 두 가지 관점의 차이를 이해하고,...2025.05.16
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[수업지도안] <월인천강지곡> 수업지도안 2차시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.131. 월인천강지곡의 창작 동기 월인천강지곡은 세종이 비 소헌왕후의 죽음을 추모하기 위해 수양대군에게 명하여 석보상절을 짓게 하고, 그 석보상절을 보고 감동하여 지은 작품입니다. 2. 월인천강지곡의 주제 월인천강지곡은 보광불이 선혜에게 수기(부처가 다음 세상의 부처를 지명함)하여 선혜가 다음 세상의 세존(석가불)이 되는 내용을 다루고 있는 찬불가(讚佛歌)입니다. 3. 월인천강지곡의 문학적 특징 월인천강지곡은 국문을 먼저 쓰고 한자를 뒤에 쓰며, 끊어적기가 많이 보이고, 종성에 'ㅌ, ㅍ, ㅈ, ㅊ'을 사용하며, 종성으로 끝나는 한자음...2025.05.13
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[수업지도안] 이양하의 <신록예찬> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.131. 신록 예찬(新綠禮讚) 이 수업지도안은 이양하의 작품 <신록예찬>을 다루고 있습니다. 주요 학습 목표는 자연에 대한 작가의 관점을 이해하고, 인간과 자연의 조화로운 관계를 모색하는 것입니다. 학생들은 작품 속 어휘와 표현의 적절성, 작가의 태도 변화 등을 분석하며, 선인과 현대인의 자연관 차이를 비교하게 됩니다. 이를 통해 바람직한 '효행'의 방법을 생각해볼 수 있습니다. 1. 신록 예찬(新綠禮讚) 신록은 자연의 순환과 생명력을 상징하는 아름다운 현상입니다. 봄이 되면 대지 위에 새로운 생명이 피어나고 푸른 빛깔이 온 세상을 감...2025.05.13
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중학교 도덕 수업지도안 - 삶의 소중함2025.01.151. 생명의 소중함 우리 사회는 생명의 가치를 가볍게 여기고 가장 소중하게 다루어야 할 생명을 해치기 때문에 여러 가지 문제를 일으키고 있다. 생명의 소중함을 이해하고 생명 경시 풍조 현상에 대해 반성해 볼 필요가 있다. 인간의 삶 즉, 살아있음이 성립하는 것은 죽음이 있기 때문이다. 모든 인간에게는 죽음이라는 똑같은 한계상황이 있다. 이 한계상황 앞에 모든 인간은 동등하다. 죽음을 인식하는 순간, 인간의 자기 삶에서 의미를 찾을 수 있다. 죽음 앞에서는 우쭐대거나 자만심을 가질 수 없으며 삶에 대한 겸손함을 느끼게 된다. 2. 인...2025.01.15
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[교수학습과정안] 교육학 수업지도안 예시 단원 <ARCS 이론의 요소>2025.01.291. 동기유발의 개념과 기능 동기유발이란 어떤 활동을 촉진, 지시 및 유지하려는 내적 상태 또는 과정을 포함하는 개념으로, 교육심리학의 중심 개념 중 하나이다. 동기유발의 기능에는 활성적, 내향적, 강화적, 조절적 기능이 있다. 2. Keller의 ARCS 이론 Keller는 개인의 동기를 설명하기 위해 주의력(Attention), 관련성(Relevance), 자신감(Confidence), 만족감(Satisfaction)의 네 가지 개념적 요소로 구성된 ARCS 이론을 개발했다. 이 이론은 교수-학습 상황에서 학습 동기를 유발하고 ...2025.01.29
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다문화사회교수방법론 수업지도안2025.01.111. 다양한 가족의 모습 이 수업지도안은 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 것으로, 다양한 가족의 모습을 구체적으로 알고 존중하는 마음을 기르는 것을 목표로 합니다. 수업에서는 책 '이웃집에는 어떤 가족이 살까?'를 활용하여 다양한 가족의 형태를 알아보고, 가족의 사랑과 감사의 마음을 표현하는 활동을 진행합니다. 학생들은 자신의 가족을 소개하고, 다양한 가족의 공통점과 차이점을 이해하며, 편견 없이 가족을 받아들이는 태도를 기를 수 있습니다. 1. 다양한 가족의 모습 가족의 모습은 시대와 문화에 따라 다양하게 변화해왔습니다. 전...2025.01.11
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