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교수법 및 강의기법 모음2025.04.261. 교육철학 교수는 학생들을 위해 존재하며, 학생들이 교수를 위해 존재하는 것이 아니라는 교육철학을 가지고 있다. 교수는 학생들이 언제든 찾아올 수 있도록 연구실 문을 열어두고 학생들의 질문에 성심껏 답변한다. 2. 교수의 자질 나이보다는 개인의 능력이 중요하다. 나이든 교수라도 열정과 지혜를 가지고 있다면 훌륭한 교육을 할 수 있다. 교수는 학생들의 다양한 성향을 이해하고 받아들여야 한다. 3. 수업 운영 교수는 수업을 창조하고 조율하는 감독자이자 작가의 역할을 한다. 생생한 자료를 활용하고 토론을 유도하며, 강의계획서를 통해 ...2025.04.26
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체육수업에 필요한 효과적인 교수기술2025.01.131. 수업 계획 모든 수업의 효과성은 수업 전 교사가 수업을 얼마나 철저하게 계획했느냐에 따라 결정된다. 치밀하게 짜여진 수업 계획은 수업의 흐름을 매끄럽게 유지해주고, 수업 시간과 자료를 효율적으로 사용할 수 있도록 한다. 또한 수업과 내용 단원에서 학생의 학습 수준의 상승을 유도한다. 2. 시간과 수업 운영 시간 운영은 교사가 활용할 수 있는 가장 중요한 학습 자원의 하나로, 각 수업에 할당한 시간을 극대화할 수 있는 능력을 의미한다. 수업 운영은 시간 운영보다 광범위한 개념이며, 수업 운영이 효율적인 교수에 미치는 영향은 수업...2025.01.13
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구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할2025.05.161. 구성주의 학습의 필요성 평생교육 분야에서 구성주의 학습은 매우 중요한 개념이다. 구성주의 학습은 개인이 습득한 지식과 기술을 적절하게 적용하는 것뿐 아니라 개인적 차원을 넘어서 사회적, 문화적, 경제적 맥락까지 확대되어 학습방법과 전략을 개발해 적용한다. 우리사회는 빠르게 변화하고 있어 기존에 가지고 있는 지식에 평생교육에서 습득한 새로운 지식을 추가해 의미 있는 관계를 구축하는 구성주의 학습법이 학습자의 능력 향상을 도와준다. 2. 구성주의 학습에서 교수자의 수업 설계 교수자는 교육을 앞둔 학습자들에게 배우게 될 학습의 중요...2025.05.16
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