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아동수학지도 스토리텔링 수학학습2025.01.201. 수 개념 및 분류 학습 아동들이 자신의 가족을 그리면서 가족의 인원수(개수)를 숫자와 연결하여 적어보게 하고, 사람을 세는 단위인 '명'에 대한 개념을 이해할 수 있도록 합니다. 또한 가족을 키가 큰 순서대로 그리도록 함으로써 크기 개념을 획득할 수 있도록 하며, 가족을 남자와 여자, 성별로 나누어 소개해 보도록 합니다. 2. 쌓기놀이를 통한 수학교육 다양한 색상과 크기의 도미노를 세우면서 색상, 크기, 패턴, 도미노 사이의 거리, 균형감 등을 경험할 수 있도록 하고, 친구들과 함께 큰 도미노를 만들도록 하여 규칙과 순서 지키...2025.01.20
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유아수학교내용(수개념,부분과전체,공간과 도형, 측정,자료의 조직등)중 한가지를 선택하여 생활주제별수학활동 계획안2025.01.201. 수개념 수개념은 유아 수학교육의 기초가 되는 중요한 개념이다. 유아들이 수의 개념을 이해하고 수량을 비교할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 수개념 교육을 통해 유아들은 수학에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있다. 2. 부분과 전체 부분과 전체의 개념은 유아들이 사물과 공간을 이해하는 데 도움을 준다. 유아들은 사물을 부분과 전체로 구분하고 관계를 파악할 수 있어야 한다. 이를 통해 논리적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있다. 3. 공간과 도형 공간과 도형 개념은 유아들이 주변 환경을 이해하고 탐색하는 데 도움을 준다. 유아들은 ...2025.01.20
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유아 수학 교육 활동 계획안: 수 개념 활동2025.01.291. 수 개념 유아는 물리적, 사회적 환경과 상호작용하면서 스스로 수학 지식을 구성해 나가고, 수학 지식을 구성하는 초기 경험에 기초해 수학에 대한 성향을 발달시켜 나간다. 따라서 유아에게 긍정적이고 지지적인 수학 학습의 기회를 제공해야 유아가 수학을 의미 있게 받아들이고 자신의 수학 능력에 대한 자신감을 갖고 학습을 해 나갈 수 있다. 이 활동에서는 수 개념 중 수 세기와 덧셈 활동을 통해 유아의 수학적 사고력을 기를 수 있도록 한다. 1. 수 개념 수 개념은 인간의 기본적인 인지 능력 중 하나로, 우리가 세상을 이해하고 상호작용...2025.01.29
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