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2학년 화학2 교과 학생 평가 규정 및 수행평가 계획안2025.05.061. 화학 평형 화학 평형을 반응물과 생성물의 농도, 자유 에너지, 평형 상수를 이용하여 설명할 수 있다. 가역 반응에서 동적 평형 상태를 설명하고, 반응의 진행 방향을 예측할 수 있다. 평형 이동을 르 샤틀리에의 원리와 평형 상수를 이용하여 설명할 수 있다. 고체, 액체, 기체 사이의 동적 평형과 증기압을 설명할 수 있고, 상평형 곡선을 이용하여 물질의 상태를 나타내고, 생활 속의 현상을 설명할 수 있다. 용해도와 용해도 변화를 열역학적 관점에서 설명할 수 있다. 2. 화학 반응 속도 실생활에서의 화학 반응 속도가 다양하다는 것을...2025.05.06
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고등학교 생활과 윤리 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 도덕과 교육의 목적 고등학교 도덕과 선택 과목인 '생활과 윤리'는 학생들이 현대 생활의 제 영역에서 발생하는 다양한 윤리적 문제들의 성격을 바르게 이해하고, 이를 바람직하고 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르기 위한 과목이다. 2. 생활과 윤리 교과의 평가의 기본방향 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 측면을 통합적으로 평가하도록 하며, 도덕과 평가의 목적은 도덕과 교육을 통해 변화된 학생들의 도덕적 특성을 포괄적으로 측정하여 학생들의 도덕적 성장을 돕고 교육 내용과 교수·학습 방법의 개선에 기여하여야 한다. 3. 생...2025.05.10
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고등학교 한국사 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 한국사 평가 목적 한국사 과목의 평가 목적은 오늘날 우리의 삶이 과거 역사의 산물임을 이해하고, 우리 역사가 외부 세계와 교류하며 발전해왔음을 이해하며, 역사적 탐구력과 상상력, 판단력을 기르고, 우리 역사를 삶의 과정으로 이해하여 사회 발전에 능동적으로 참여하는 태도를 기르는 것이다. 2. 한국사 평가 방향과 방침 한국사 평가는 국가 교육과정과 역사과 창의지성교육의 핵심역량을 고려하여 문화적 소양능력과 역사적 문제 해결 능력을 평가하며, 다양한 평가 방법을 활용하여 학습과 평가가 연계되도록 한다. 또한 역사적 사고력과 의식을...2025.05.10
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