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학교사회복지, 모든 초중고등학교에서 시행해야 한다 vs 일부 학교에서만 시행해야 한다2025.01.231. 학교사회복지의 보편적 시행 필요성 모든 학교에서 학교사회복지를 시행해야 한다는 주장은 교육의 평등성에 근거하고 있다. 최근 OECD 교육 보고서에 따르면, 한국의 초중고등학교 학생들 중 약 30%가 학교생활에서 정서적 또는 심리적 문제를 겪고 있다고 보고되었다. 이 수치는 특정 계층이나 지역에 국한되지 않고, 모든 학생들에게 보편적으로 나타나는 문제임을 시사한다. 학교사회복지가 보편적으로 시행될 경우, 학생들이 직면한 이러한 문제들을 해결할 수 있는 시스템이 모든 학교에 마련될 수 있다. 또한, 보편적 복지는 특정 학생들을 낙...2025.01.23
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내가 생각하는 사회복지란2025.01.191. 사회복지의 개념 사회복지는 우리가 살아가는 사회를 유지하는데 필요한, 사람들의 욕구를 충족시키는 작업이고 학문이다. 이것은 국가적 프로그램이나 체계적 급여 서비스 등으로 이루어진다. 사회복지는 전체 사회의 복지 상태를 유지하고, 개인이 만족스러운 삶을 누리도록 돕는 것이다. 2. 보편 복지와 선별 복지 보편 복지는 소득과 무관하게 모든 국민에게 복지 혜택을 제공하는 복지 형태이고 이것은 복지 규모의 확대를 의미하며 선별적 복지와 달리 복지 대상에 관한 정보가 불필요하고, 국민은 별도의 신청 과정이 없이 복지 혜택을 받을 수 있...2025.01.19
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보편주의적 운영방식과 선별주의적 운영방법 설명2025.05.031. 선별적 복지 선별적 복지는 모든 국민이 인간의 자존심을 유지할 수 있도록 생활기본기준을 효과적으로 보장하고, 인적자원개발과 일자리 창출을 통해 개인이 스스로 경제사회활동에 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 확대하는 이념이다. 기초생활수급제도가 선별적 복지의 사례이다. 2. 선별 복지와 시장경제 선별적 복지는 시장경제를 보완하는 역할을 한다. 시장에서 탈락한 사람들이 복귀할 수 있도록 지원하고, 인간다운 삶을 누릴 수 있는 사회의 평등한 구성원으로서의 권리를 존중함으로써 복지와 시장의 긴장을 상호 보완적인 관계로 전환한다. 3....2025.05.03