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사회복지조직 리더십이론2025.01.121. 사회복지조직 리더십의 개념과 유형 리더십은 조직이 목표달성을 위해 조직원의 상호작용으로 영향력을 행사하는 인간관계 형성 과정이다. 사회복지조직에서 리더십은 부하에게 일반적으로 강요하는 헤드십을 적절하게 혼용하여 사용해야 서비스의 질이 높아진다. 사회복지조직 리더십의 유형에는 의사결정방식에 따른 유형(지시적, 위임적, 참여적)과 리더십 수준에 따른 유형(최고관리층, 중간관리층, 하위관리층)이 있다. 2. 사회복지조직의 리더십이론 리더십 성향이론은 리더 개인의 자질과 능력만 있으면 우월한 인물이 될 수 있다는 신념이다. 리더십 행...2025.01.12
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[간호관리학실습] 간호단위 관리자의 리더십 분석 보고서2025.01.231. 특성이론 특성이론(Traits Theory)은 소수의 사람들이 위대해질 수 있는 특성을 가지고 태어난다는 위인이론에서 기초가 되었다. 특성이론들은 특정한 자질을 가지고 있기 때문에 리더가 될 수 있다는 가정 하에, 추종자들로부터 존경과 신뢰를 받을 수 있는 우수성이 리더십의 결정요인이라고 본다. 하지만 이는 리더십이 타고난 것이고 개발될 수 없는 것으로 간주하는 이론이라는 점에서 비판을 받고, 행동이론과 상황이론들이 대두되기 시작한다. 2. 행동이론 행동이론(behavioral theory)은 효과적인 리더는 특정 행동 유형을...2025.01.23
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사회복지조직이론 정리2025.05.031. 사회복지조직이론 사회복지조직이론은 주로 내부관리 문제와 자원활용 문제에 초점을 맞춘 폐쇄적 체계론과 사회복지조직을 이해함에 있어 환경과의 연관성을 당연하게 인식하는 개방적 체계론이 포함된다. 폐쇄체계 이론의 범주는 관료 이론과 과학적 관리 이론을 포함하는 고전 이론과 이를 보완하기 위해 제기된 인간 관계 이론을 포함한다. 개방형 체계 이론의 범주는 상황 이론과 체계 이론, 정치 경제 이론, 조직 집단 생물학 이론, 새로운 제도 이론, TQM, 학습 조직 이론, MBO를 포함한다. 2. 상황이론의 적용 비영리 사회복지단체의 사회...2025.05.03
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피들러의 리더십 상황이론의 개요와 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수2025.01.291. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 리더십의 효과성이 리더의 스타일과 리더십 상황의 적합성에 달려 있다는 전제에서 시작했다. 피들러는 LPC(least preferred coworker) 척도를 개발하여 리더의 유형을 업무중심 스타일과 관계중심 스타일로 분류했다. 또한 리더십 상황을 설명하기 위해 리더-구성원 관계, 과업구조, 리더의 지위권력 등 세 가지 변수를 제시했다. 리더십의 효과성은 이러한 상황변수들과 리더의 스타일 간 적합성에 따라 달라진다. 2. 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수 피들러 ...2025.01.29
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간호단위관리자의 리더십 유형 분석2025.01.031. 특성이론 수간호사 선생님께서는 근무표 작성 시 공평성을 중요하게 여기며, 의사소통 능력과 문제 해결 능력을 발휘하여 적절하게 대처하는 모습을 보였다. 이는 특성이론의 사회적 지능과 관련이 있는 리더십 특성이다. 2. 행동이론 수간호사 선생님은 간호사 선생님들의 의견을 경청하고 격려해주며, 구성원들의 의견을 존중하는 모습을 보였다. 이는 행동이론의 참여적 리더십 스타일에 해당한다. 3. 상황이론 수간호사 선생님은 병동의 환자 만족도 향상을 위해 간호사 선생님들에게 친절하고 상세한 설명을 강조하였다. 이는 상황이론의 성취지향적 리...2025.01.03
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청소년지도자의 리더십 이론과 실제2025.01.041. 특성이론 특성이론은 리더의 개인적 특성이나 성격에 초점을 맞추고 있어, 청소년지도자에게 참고할 만한 내용은 리더의 대표적인 특성에 대해 쉽게 이해할 수 있다는 점입니다. 청소년들도 이러한 특성을 이해하고 습득하기 위해 노력할 수 있습니다. 2. 행동이론 행동이론은 리더의 행동 유형을 측정하여 개선할 수 있다는 점에서 청소년지도자에게 참고할 만합니다. 청소년들은 내면보다 외면적인 행동에 더 많은 영향을 받기 때문에, 효과적인 리더십의 본보기를 보여주고 이를 훈련함으로써 청소년을 또 다른 리더로 양성할 수 있습니다. 3. 상황이론...2025.01.04
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뛰어난 리더십을 가진 리더 사례조사2025.05.101. 특성이론 특성 접근법으로도 알려진 리더십의 특성 이론은 1940년대와 1950년대에 리더십에 대한 체계적이고 과학적인 연구로 등장했다. 지적, 성격 및 신체적 특성을 포함하여 리더의 개인적 특성에 중점을 둔다. 리더십의 특성 이론은 특정 특성을 기준으로 리더와 비리더를 구별하는 것을 목표로 한다. 일반적으로 논의되는 6가지 주요 특성은 추진력, 지도하려는 의지, 정직과 일관성, 자신감, 지적 능력, 직무와 관련된 지식을 말한다. 2. 행동이론 행동이론은 특성이론의 비판에 따라 특정 리더가 보여주는 행동에 관한 연구를 바탕으로 ...2025.05.10
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리더십 상황이론2025.01.121. 상황이론 상황이론은 행동이론의 한계성을 인식하고 등장한 새로운 이론이다. 행동이론 등의 공통적 과제는 효과성을 증진시키는 데 가장 적합한 이상적인 리더십 유형이나 형태를 발견하려는 것이었으나 모든 상황에 적합한 리더십 유형을 발견해내는 데 실패하였다. 왜냐하면 상황에 따라 최적의 리더십 유형이 다를 수 있기 때문이었다. 2. 상황적합이론 상황적합이론은 피들러(F E. Fiedler, 1967) 에 의하여 최초로 제시되었는데, 피들러는 조직에 대한 리더의 영향력은 세 가지 변수에 의해서 결정된다고 보았다. 그 변수는 첫째, 구성...2025.01.12
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청소년지도방법론: 리더십 이론과 청소년지도자에게 주는 시사점2025.01.061. 특성이론 특성이론은 리더십의 핵심적인 요소를 개인의 타고난 특성에서 찾는 이론입니다. 이에 따르면 리더는 추진력, 지도하려는 의지, 정직성, 자신감, 지적 능력, 관련 지식 등의 특성을 갖추고 있어야 합니다. 청소년지도자에게 이러한 특성이 중요하며, 이를 갖추기 위해 노력해야 합니다. 2. 행동이론 행동이론은 리더십을 리더의 특성이 아닌 행동으로 정의합니다. 즉, 리더십은 타고나는 것이 아니라 학습될 수 있는 것입니다. 청소년지도자는 구조주의와 배려의 두 가지 행동 차원을 균형있게 발휘할 필요가 있습니다. 3. 상황이론 상황이...2025.01.06
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피들러의 리더십 상황이론의 개요와 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황 변수2025.01.121. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 리더십의 효과성이 리더와 집단 간의 상호작용과 상황의 호의성에 따라 결정된다고 주장합니다. 피들러는 리더십 유형을 과업지향형과 관계지향형으로 구분하고, 리더-부하 관계, 과업구조, 리더의 직위권한을 상황변수로 보았습니다. 상황의 호의성 정도에 따라 적합한 리더십 유형이 달라지는데, 중간 수준의 호의성에서는 관계지향형, 매우 좋거나 나쁜 상황에서는 과업지향형 리더십이 효과적이라고 설명합니다. 2. 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황 변수 피들러는 리더십 유형의 효율성에 ...2025.01.12
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