총 43개
-
상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.221. 상담자의 전문성 상담자가 가져야 할 전문성으로는 다양한 상담이론 지식, 문화의 다름과 이해 및 존중, 건강한 경계선 유지 등이 필요하다. 상담자는 내담자를 도와 감정을 탐색하고 삶의 변화를 이끌어내는 역할을 하므로, 이를 위한 전문성이 요구된다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자에게 요구되는 개인적 자질로는 내담자에 대한 깊은 관심과 이해, 내담자의 진짜 마음을 알아차리는 능력 등이 있다. 상담자는 내담자와 깊이 관여하므로 이러한 자질이 필요하다. 3. 상담자의 윤리적 지침 상담자에게 요구되는 윤리적 지침으로는 전문가로서의 태...2025.01.22
-
청소년 상담의 의미와 목표, 청소년 상담자의 윤리적 책임2025.01.241. 청소년 상담의 의미와 목표 청소년 상담은 청소년들이 자신이 겪고 있는 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는 심리적 지원 과정이다. 청소년 상담의 목표는 청소년이 자아정체성을 확립하고 정서적 안정감을 찾을 수 있도록 돕는 데 있다. 청소년 상담은 개별 상담, 집단 상담, 가족 상담 등의 방법으로 이루어진다. 2. 청소년 상담자의 윤리적 책임 청소년 상담자는 청소년의 심리적 안전을 보장하고 신뢰를 형성해야 한다. 또한 중립성과 공정성을 유지하며, 지속적으로 전문성을 개발해야 한다. 이를 통해 청소년들이 안전하고 존중받는 환경에서...2025.01.24
-
상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술하시오2025.01.181. 상담자의 역할 상담자는 단순한 조언자를 넘어, 내담자의 삶과 마음 속 깊은 곳을 이해하고 공감하는 동반자 역할을 수행한다. 상담자는 개인 평가자, 개인상담, 가족상담, 부부상담, 집단작업, 자문, 코칭, 중재, 관리업무, 슈퍼비전, 컴퓨터 기술, 연구, 옹호 등 다양한 역할을 수행한다. 2. 상담자의 자질 상담자에게 필요한 자질에는 전문적 자질과 인간적 자질이 있다. 전문적 자질에는 심리학적 지식, 상담 이론 및 기술, 문화적 이해, 윤리 준수 등이 포함된다. 인간적 자질에는 자기 감정 관리, 내담자에 대한 깊은 이해와 공감,...2025.01.18
-
청소년 절도 사건에서 상담자의 비밀 보장과 조치 선택2025.05.011. 상담자의 비밀 보장 의무 상담사는 사생활 보호와 의뢰인 보호를 위해 철저한 비밀유지 의무가 있다. 하지만 의뢰인의 생명과 사회, 타인의 안전을 위협하는 경우 등 비밀유지의 한계가 있다. 상담자가 부득이하게 정보를 공개할 때는 의뢰인에게 통지하고 최소한의 정보만 공개해야 한다. 2. 청소년 절도 사건에 대한 조치 청소년 절도 사건의 경우 상담자가 범죄 사실을 알게 되었다면 조치를 취해야 한다. 하지만 상담자는 의뢰인이 스스로 범죄에 대한 행동을 취할 수 있도록 잘 설득하고 보호해야 한다. 상담자가 절도 사실을 알려준 것은 의뢰인...2025.05.01
-
상담 장면에서 나타나는 윤리적 딜레마를 처리하는 과정이나 방법2025.01.151. 윤리적 딜레마의 이해 윤리적 딜레마는 개인 또는 집단이 어떤 선택을 할 때, 두 개 이상의 상반된 윤리적 가치 또는 원칙이 충돌하여 결정을 내리기 어려운 상황을 가리킨다. 상담 과정에서 윤리적 딜레마가 발생하는 이유는 상담사와 클라이언트 간의 관계에서 발생할 수 있는 갈등, 상담 과정에서의 프로페셔널리즘과 책임 간의 균형을 유지하는 것 등이다. 윤리적 가치와 원칙은 상담 과정에서 중요한 역할을 하지만, 때로는 이들 사이에서 갈등이 발생할 수 있다. 2. 윤리적 딜레마의 종류 윤리적 딜레마에는 개인정보 보호와 공개의 권리와의 충...2025.01.15
-
상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.05.101. 상담자의 자질 상담자가 상담을 효율적으로 하기 위해서는 상담사로서의 자기성찰과 건전한 동기 유발, 전문적인 상담 지식과 관련된 훈련 과정이 필요합니다. 상담자의 전문적 자질에는 심리학적 지식과 상담 이론의 활용, 상담 기술 훈련, 문화적 차이에 대한 이해 등이 포함됩니다. 또한 상담자의 인간적 자질로는 인격적 성숙, 내담자에 대한 깊은 이해와 존중, 상담에 대한 열의와 몰입, 다양한 경험과 상담관 정립, 자신에 대한 인정과 돌봄 등이 필요합니다. 2. 상담자의 윤리 상담자가 지켜야 할 윤리적 원칙에는 자율성, 선행, 무해성, ...2025.05.10
-
특수아상담에서 상담자의 윤리적 책임2025.01.221. 내담자의 자율성과 권리 보호 특수아상담에서 가장 중요한 윤리적 원칙 중 하나는 내담자의 자율성을 존중하는 것입니다. 특수아동은 종종 자신의 의사를 충분히 표현하기 어려우므로, 상담자는 이러한 한계를 극복할 수 있는 방법을 모색해야 합니다. 내담자가 자신의 삶에 대한 결정을 스스로 내릴 수 있도록 돕는 것이 상담자의 역할입니다. 2. 비밀 유지의 중요성 상담 과정에서 내담자의 비밀을 유지하는 것은 모든 상담에서 필수적인 윤리적 원칙입니다. 특수아동의 경우, 그들의 개인적인 정보가 외부로 유출되었을 때 겪게 되는 사회적, 정서적 ...2025.01.22
-
생활지도와상담 과제(여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다.)2025.05.161. 학교 상담 학교 상담의 내담자는 모든 학교 구성원 즉, 교사와 학생 그리고 학생의 학부모까지 포함되는 포괄적인 개념을 가지고 있다. 따라서 학교 상담은 문제를 간단히 진단하고 치료를 하기보다 학생의 성장을 조력하고 인격적인 발달을 촉진할 수 있는 환경을 제공해주는 것이 필요하기 때문에 예방적인 성격이 강하다 볼 수 있다. 2. 학교 상담의 윤리적 딜레마 상담자가 상담의 윤리를 정확하게 인지하며 지키는 것은 상담에서 매우 중요한 부분 중 하나이다. 상담자의 윤리강령에 자세하게 나와 있으나 실제 현장에서 상담을 진행하다 보면 미묘...2025.05.16
-
상담자의 역할과 자질에 대한 고찰2025.04.251. 상담자의 역할 상담자의 기본적인 역할은 내담자가 처한 상황을 정확히 이해하고, 문제 해결을 위해 상담 목표를 설정하는 것이다. 이를 위해 상담자는 내담자에게 지속적이고 친밀한 관심과 배려를 제공해야 한다. 또한 내담자의 말을 주의 깊게 경청하고, 내담자의 비언어적 표현과 상담자 자신의 반응까지도 종합적으로 관찰하여 내담자의 불안과 고통스러웠던 기억 등에 공감해야 한다. 상담자는 때로는 내담자의 무리한 요구나 비현실적인 기대감을 수용하고 인내해야 한다. 최근에는 상담자의 역할이 교육, 중재, 관리, 조정 등으로 다변화되고 있다....2025.04.25
-
특수아 상담에서 상담자의 윤리적 원칙2025.01.181. 비밀 유지 상담자는 내담자의 개인 정보와 상담 내용을 철저히 비밀로 유지해야 한다. 비밀 유지는 내담자의 신뢰를 얻는 데 매우 중요하며, 특수아 상담에서는 더욱 강조된다. 상담자는 상담 기록을 안전하게 보관하고, 외부에서의 대화를 주의해야 한다. 2. 내담자의 존엄성과 자율성 존중 특수아는 보호받아야 할 대상으로 여겨지기 쉽지만, 그들의 존엄성과 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 의견과 감정을 존중하고, 그들이 스스로 결정할 수 있도록 도와주어야 한다. 이는 내담자의 자존감을 높이고, 상담 효과를 높이는 데 ...2025.01.18
2 / 5
