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사회학의 연구대상과 추구하는 방향2025.01.141. 사회학의 배경 사회학은 서구의 현대, 특히 시민(부르주아) 혁명과 산업혁명을 배경으로 한 현대적 학문 분과 중 하나다. 이전에는 사회가 주로 통치자의 시각에서 신학, 철학, 정치학, 심리학, 법학 등에 의해 해석되었지만, 토지 중심의 봉건적인 신분 질서에서 벗어나 사유재산을 기반으로 하는 시장경제와 시민계급의 발달이 중요한 특징으로 부각되었다. 2. 사회학의 연구대상 사회학의 연구대상은 매우 광범위하다. 문화, 집단, 개인성, 사회구조, 사회변동 등이 주요 연구대상이다. 이를 통해 사회학은 상호작용과 관계를 중심으로 사회현상을...2025.01.14
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현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건2025.01.231. 사회체계론에 대한 개념 사회체계론은 행위체계의 구조와 체계의 기능적 필수요건을 다룹니다. 행위체계는 개인행위자에 초점을 둔 퍼스낼리티 체계, 행위자의 상호작용에 초점을 둔 사회체계, 행위자의 행위를 방향 짓는 관념의 총체로서의 문화체계로 이루어집니다. 사회체계는 개방되어 있으며 환경과의 상호작용을 통해 투입과 산출을 주고받는 상호교환 활동을 영위하고 있습니다. 사회체계가 유지·존속되기 위해서는 외적 환경과의 관계 형성, 내적 안정된 상호관계 형성, 목표 달성을 위한 활동 수행과 수단 획득 및 통합이 필요합니다. 2. 구조기능주...2025.01.23
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노화관련 사회학적 이론과 노인복지 프로그램2025.01.171. 분리이론 분리이론은 노년기에 접어들면서 개인의 건강이 악화되고 사회에 대한 공헌가능성이 떨어지게 되면서 노인이 사회로부터 멀어지고 분리되는 것을 당연하면서도 불가피한 현상으로 바라보는 이론입니다. 이 이론에 따르면 노인은 사회로부터 분리되어 휴식을 취하고 자신의 삶을 돌아보는 시간을 가져야 한다고 봅니다. 2. 활동이론 활동이론은 사회활동의 참여가 높은 노인일수록 생활만족도가 높다는 점을 근거로 제시합니다. 이 이론에 따르면 노인의 심리적 만족감 및 생활만족도를 향상시키기 위해서는 사회로부터 분리되는 것이 아니라 사회에 지속적...2025.01.17
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관료제와 애드호크라시의 비교분석 및 의견2025.05.031. 관료제 관료제는 대규모 조직을 효율적으로 운영하기 위한 조직체계로, 베버에 의해 체계화되었다. 관료제의 특징은 권위의 위계서열, 노동·권리·권력의 체계적 분화, 직무기능의 규칙에 의한 분배와 활동의 표준화, 전문가에 의한 직무 수행, 공식화된 행정적 결정과 규칙, 연공서열에 따른 승진, 명확히 규정된 직위 등이다. 관료제는 기술적 우월성, 예측 가능성, 대중 민주주의 형성에 도움이 되지만, 경직성, 변화에 대한 저항, 목적과 수단의 도치 등의 단점이 있다. 2. 애드호크라시 애드호크라시는 관료제와 반대되는 개념으로, 특정 문제...2025.05.03
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독일의 사회학자 퇴니스가 정립한 공동사회와 이익사회 전반에 대한 설명 및 자신의 생각2025.05.031. 공동사회 공동사회는 전통적 관계에 기초한 가족이나 친구관계와 같이 소규모의 대면적 관계를 강조하는 사회이다. 퇴니스에 따르면 공동사회는 전통적인 집단으로 계약이 아닌 무조건적 공감과 이해를 바탕으로 한 정서적 공동체로서 정의된다. 공동사회는 가족, 친족, 마을의 이웃, 민족 등 대부분 선천적으로 주어지며 개인의 자발적 결정이 아닌 비자발적 요인에 의해 사회가 구성된다. 공동사회는 구성원 간의 높은 결합의지와 전인격적, 운명적 결합을 특징으로 한다. 공동사회는 정서적 유대와 구성원 간 결속력이 강한 장점이 있지만, 외부인에 대한...2025.05.03
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사회사상가 비교2025.05.141. 미셸 푸코와 피에르 부르디외 비교 부르디외는 20세기 후반 프랑스의 사회학자로 신자유주의를 비판한 인물이다. 그가 주장한 대표적인 이론은 '문화 자본', '아비투스' 등이 있다. 특히 아비투스 이론은 교육사회학의 핵심 개념으로 자리잡았다. 부르디외는 문화가 가치 중립적일 수 없다고 보았으며, 지배계급이 자신들의 사회적 우위를 공고히 하기 위한 수단으로 문화를 이용한다고 보았다. 반면 푸코는 권력의 가시적 폭력에 초점을 맞췄고, 부르디외는 사람들이 당연하게 생각하는 믿음이 어떻게 당연시되는가에 대한 근본적인 질문을 던졌다. 2....2025.05.14
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사회학 개론2025.05.111. 사회학적 용어 정리 사회학 보고서에서 다음과 같은 사회학적 용어를 정리하였습니다: (1) 사회학적 상상력, (2) 목적합리성, (3) 생산양식, (4) 사회적 행위, (5) 사회적 사실, (6) 실증주의, (7) Social Darwinism, (8) 기능주의, (9) 아노미, (10) 하위문화, (11) 문화상대주의, (12) 카리스마적 지배, (13) 이념형, (14) Personality, (15) 문화변용. 2. 근대시민사회와 사회학의 발생 근대시민사회의 발전은 사회학 발생에 큰 역할을 했습니다. 봉건사회에서 근대시민사...2025.05.11
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일탈과 범죄의 유사성과 상이성, 4차 산업혁명시대의 교육 변화와 바람직한 인재상2025.05.121. 일탈과 범죄의 유사성과 상이성 일탈과 범죄는 상대성을 가지고 있으며, 법적 저촉 여부가 핵심적 기준이 된다. 일탈은 사회적 위협이 되는 행동을 포괄하는 개념이며, 범죄는 사회 안정과 정의를 심각하게 침해하는 경우에 해당한다. 따라서 일탈과 범죄는 유사성과 상이성을 함께 가지고 있다. 2. 4차 산업혁명시대의 학교교육과 가정교육의 변화 4차 산업혁명시대에는 교육환경의 변화로 시간과 공간의 제약이 사라지고, 원격교육과 메타버스 등이 활용될 것이다. 교육내용도 실용적이고 기술 중심으로 변화할 것이며, 이를 통해 교육분야의 혁신이 이...2025.05.12
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(교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오2025.05.011. 교육과정과 철학 교육은 인간의 행동에서 바람직한 변화를 일으키려고 하는 활동으로 가치 있는 지식, 바람직한 인간상, 바람직한 사회상 등은 철학적 이유가 필요하다. 교육과정에 있어 철학이 필요한 부분은 교육목표의 설정으로 교육목표는 여러 자원을 활용하여 실질적인 증거를 기반으로 설정하기도 하고 거시적이고 광범위한 포괄성을 기반으로 때때로 형이상학적이거나 궁극적인 가정을 기반으로 설정하기도 한다. 다양한 가치는 교육목표의 원천으로 작용한다. 교육목표가 바람직하게 설정되면 이를 달성하기 위하여 선택되는 교육의 내용, 활동까지 바람직...2025.05.01
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청소년 복지이론에 대해 서술해보시오.2025.05.021. 일반체계이론 일반체계이론은 버탤란피에 의하여 1937년에 개발되었다. 체계는 상호영향을 주고받는 부분들로 구성된 전체를 뜻하며 상호의존적이다. 즉 상호의 관계를 맺고 있는 구성단위의 집합이지만 구성 단위들의 단순한 집합이 아닌 구성 단위 사이의 관계 양상 혹은 상호작용을 포함하는 하나의 단위 또는 전체를 의미한다. 이런 맥락에서 체계가 갖는 속성은 '각 부분의 합보다 전체가 크다'로 간단하게 정의할 수 있다. 그렇기 때문에 체계를 구성하고 있는 부분들 사이의 상호작용이 가지는 독특성이 체계 특성을 만들 수 있다. 2. 인지행동...2025.05.02
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