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유아사회교육_'꽃가게로 견학을 떠나요' 활동계획안 (사회학습기술)2025.01.221. 유아사회교육 이 활동계획안은 유아들의 사회교육을 위한 것으로, 꽃가게 견학을 통해 사회에 대한 관심과 이해를 높이고자 합니다. 유아들은 꽃가게에서 일하는 사람들의 역할과 일상을 관찰하고 질문하면서 사회에 대한 호기심을 충족시킬 수 있습니다. 또한 견학 시 지켜야 할 약속을 배우면서 사회적 규범과 예절을 익힐 수 있습니다. 2. 사회학습기술 이 활동은 유아들의 사회학습기술 향상을 목표로 합니다. 유아들은 견학을 통해 사회에 대한 관심을 가지고, 다른 사람들과 의사소통하며, 자연환경을 소중히 여기는 태도를 기를 수 있습니다. 이를...2025.01.22
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비고츠키의 사회적 상호작용을 통한 인지발달 이론의 교육적 적용2025.01.131. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키는 사회적 상호작용을 통해 인지발달이 이루어진다고 주장했습니다. 그의 이론에 따르면 학습은 단순히 개인의 노력에 의해 이루어지는 것이 아니라 타인과의 상호작용을 통해 발생합니다. 따라서 교육자들은 학생들이 더 높은 인지적 과정을 이해하고 자신의 지식을 확장할 수 있도록 적극적으로 지원해야 합니다. 2. 가까운 발달 영역(ZPD)과 스캐폴딩 비고츠키는 '가까운 발달 영역(ZPD)'이라는 개념을 도입했습니다. 이는 학습자가 독립적으로 해결할 수 있는 문제와 어른이나 더 능숙한 동료의 도움을 받아 해...2025.01.13
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환경 속의 인간: 사회복지 실천의 기반2025.01.041. 미시체계: 개인과 가까운 관계의 영향 미시체계는 개인의 일상적 상호작용이 이루어지는 가장 가까운 환경으로, 가족, 친구, 동료와의 관계를 중심으로 한다. 이러한 관계들은 개인의 정서적, 심리적 발달에 깊은 영향을 끼친다. 가족 구성원과의 상호작용은 개인의 자아 존중감과 정서적 안정감을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 안정적이고 지지적인 가정 환경은 개인이 자신감과 자립심을 발달시키는 데 기여한다. 반면, 불안정하고 갈등이 많은 가정 환경은 불안, 우울, 저 자존감과 같은 정서적 문제를 야기할 수 있다. 가족 외에도 친구와 동...2025.01.04
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사회 심리학 분야의 최근 이슈: 다문화주의, 인종차별, 소셜미디어2025.01.031. 다문화주의와 인종차별 사회 심리학 분야에서는 다문화주의와 인종차별에 대한 연구가 활발히 진행되고 있습니다. 다문화사회에서 다양한 인종과 문화가 공존하는 상황에서 인종 차별이나 편견이 어떻게 형성되고 유지되는지를 연구하고 있습니다. 또한 다문화주의 사회에서의 다양성 인식과 긍정적 상호작용을 촉진하기 위한 개인 및 집단 차원의 요인들을 연구하고 있습니다. 2. 소셜미디어의 영향 소셜미디어의 보급으로 인해 사회 심리학적 영향력이 증가하고 있으며, 이에 대한 연구가 활발히 진행되고 있습니다. 소셜미디어의 사용이 인간관계와 자아개념 형...2025.01.03
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영화, 도서, 다큐멘터리 등에서 자폐성 장애 아동의 감각특성이 나오는 부분을 찾아 기술하고, 지원방법을 제시하시오.2025.01.151. 자폐성 장애 자폐성 장애는 타인과의 정서적 유대감과 상호작용이 형성되지 않는 소아기 증후군으로, 비대칭적이고 반복적인 행동을 보이는 발달장애이다. 자폐증 증상은 의사소통 결함이 가장 두드러지며, 사회적 규범을 따르기 어려운 특성을 가지고 있다. 자폐아동은 학습 장애, 정신 지체 등의 증상을 동반할 수 있으며, 경우에 따라 파괴적이거나 자해하는 모습을 보이기도 한다. 2. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통의 특성 영화 '말아톤'의 주인공 초원이는 자폐성 장애로 인해 타인과의 의사소통이 어렵고, 상황에 맞는 언어 사...2025.01.15
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인간 발달 이론 중 가장 적합한 이론과 그 이유2025.01.221. 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간 발달의 전 과정을 8단계로 설명하며, 각 단계에서의 심리적 위기와 발달 과제를 다룹니다. 이 이론은 개인의 사회적 경험과 상호작용이 발달에 중요한 역할을 한다는 점에서 현실적이며, 생애 전반에 걸친 발달 과정을 포괄적으로 다룬다는 점에서 다른 이론들보다 적합하다고 볼 수 있습니다. 2. 신뢰 대 불신 단계 에릭슨의 첫 번째 단계인 '신뢰 대 불신' 단계는 생후 1년 동안의 영아기를 다룹니다. 이 시기에 아기는 주 양육자로부터 신뢰감을 형성하거나 불신...2025.01.22
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정신간호학실습 사례보고서_편집성 조현병(paranoid schizophrenia)_사고과정 장애, 사회적 상호장애+이론적 근거 포함2025.05.081. 사고과정 장애(망상) 대상자는 국가에서 자신을 관리한다고 생각하며, 자신을 '감지'한다고 생각하여 자신의 혼잣말이나 생각하는 것도 다른 사람들이 다 알고 있다고 생각합니다. 또한 치아 7개가 한 번에 흔들리기도 했는데 그것이 정부에서 자신에게 벌을 준 것이라고 믿고 있습니다. 간호사는 대상자의 사고과정 장애 정도를 사정하고, 망상에 대한 대화를 나누며 현실감에 문제가 있거나 언어적 의사소통에 문제가 있는 대상자와의 접촉을 지속해줄 수 있는 방법을 사용하였습니다. 또한 처방에 따라 약물을 투여하고 부작용을 모니터링하였습니다. 2...2025.05.08
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영아기 자아인식2025.01.271. 자아인식 자아인식(self-recognition)이란 자기를 알아보는 것을 뜻한다. 재인이란 개인이 현재 대면하고 있는 사람이나 사물 또는 사건 등을 이전에 보았거나 접촉했던 경험이 있음을 기억해 내는 인지적 활동이다. 자아인식을 위해서는 표상 능력이나 자전적 기억 등 다양한 인지적 능력이 필요하며, 이러한 자아인식은 24개월 후반에 이르러야 출현하는 것으로 보인다. 2. 루즈테스트 루즈테스트는 영아와 엄마가 연대면 상호작용을 하다가 영아의 코에 몰래 루프를 바른 다음 영아를 거울 앞에 세워 놓고 그 반응을 관찰하는 것이다. ...2025.01.27
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피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교2025.05.081. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론의 기본 가정은 다음과 같다. 첫째, 아동은 성장하면서 환경과 끊임없이 상호작용하며 지식을 창조하고 재창조한다. 둘째, 물리적 및 사회적 환경과의 상호작용이 중요하며, 특히 언어를 통한 상호작용이 중요하다. 셋째, 유전적으로 결정된 성숙이 인지발달에 중요하다. 피아제는 인지발달이 연속적이고 단계적이라고 보았다. 2. 비고츠키의 인지발달이론 비고츠키는 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조했다. 그에 따르면 사회적 상호작용이 학습과 인지발달의 직접적인 요인이...2025.05.08
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사회복지실천에서 이루어지는 정신분석(역동)모델에 대하여 논하시오2025.05.041. 정신역동모델 프로이트가 제시한 정신역동모델은 인간 행동의 동기가 정신역동적 힘에 의해 이루어지며, 무의식이 그 근원이라고 보았다. 무의식적 갈등은 부적응의 원인이 되며 정신장애 역시 무의식적 갈등에서 비롯된다고 보았다. 정신역동모델의 주요 개념인 의식, 전의식, 무의식을 지형학적으로 설명할 수 있으며, 구조적으로는 원초아, 자아, 초자아로 설명할 수 있다. 2. 정신역동모델의 개입목표 정신역동모델의 개입목표는 억압된 충동이나 무의식적 방어기제 등을 이해함으로써 무의식적 갈등 요소를 자각하게 하고, 이를 통해 개인의 성숙과 성장...2025.05.04
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