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장애인복지에서 정상화의 의미를 실천적인 관점으로 서술2025.05.141. 정상화 원리 정상화 원리는 1960년대 후반 스칸디나비아에서 지적장애인들의 지역사회로의 물리적 사회적 통합을 준비시키고자 지향하는 하나의 영향력 있는 대인(human)서비스 패러다임으로 대두되었다. 정상화의 원칙을 4가지로 나누어 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 정상적인 리듬에 따라 살 수 있는 집과 활동할 수 있는 일터, 배움의 기회가 제공될 수 있는 학교와 사회적 교류가 일어나는 장이 필요하다. 둘째, 장애를 가진 사람도 하나의 인간으로서 일반인이 경험하는 성장발달 과정을 통한 인생주기에 맞추어 경험하고 있음이 인식되어야 한...2025.05.14
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장애를 바라보는 관점과 장애 학생 지원 방안2025.05.071. 장애를 바라보는 관점 장애를 바라보는 관점은 크게 개별적 모델과 사회적 모델로 구분됩니다. 개별적 모델은 장애가 있는 개인 자체를 문제로 보며, 이를 개인의 능력 부족이나 문제로 인식하는 것입니다. 이와 반대로 사회적 모델은 장애가 있는 개인이 아니라, 사회적으로 구축된 환경이나 사회적 요인들이 장애를 유발하는 것으로 보는 것입니다. 저자는 장애를 바라보는 관점에서 사회적 모델을 적용하는 것이 더 적절하다고 생각합니다. 2. 개별적 모델과 사회적 모델 개별적 모델은 장애 학생들의 장애를 개인의 문제로 인식하는 것이며, 이는 그...2025.05.07
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장애인이 출현하는 영화를 한편 시청하고, 그 영화의 내용을 장애학적 관점에서 비평하시오2025.01.231. 장애의 개념 장애의 개념은 점차 개인적 관점에서 사회적 관점으로 변화되어가고 있으며, 의학적 모델 혹은 개인적 비극모델과 사회적 모델로 구분할 수 있다. 의학적 모델 혹은 개인적 비극모델에서는 장애에 대한 개념을 의료적 혹은 개인적 관점에서 바라보지만, 사회적 모델에서는 장애 개념을 사회 환경적 관점에서 보아 장애인의 문제를 사회 구조의 문제로 본다. 2. 영화 <안개마을>의 장애학적 분석 영화 <안개마을>에서 주인공 깨철은 전형적인 장애 남성은 아니지만, 점점 장애화 되어 간다. 깨철은 생물학적 장애인이기보다는 사회적 장애인...2025.01.23
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특수아 가족의 어려움에 대한 기사 소개 및 이론적 근거 설명2025.01.191. 특수아 가족의 어려움 뉴스에서는 발달 장애를 가지고 있는 자녀와 부모에 대한 이야기가 나와있다. 몸은 성인이지만 초등학생 수준의 지능을 가진 발달 장애인이었다고 한다. 심장은 선천성 기형으로 오랜 시간 치료하지 않았기에 판막까지 망가져 있어 심장 수술을 권유했다고 한다. 그러나 어머니는 딸의 수술을 쉽게 결정하지 못했다고 한다. 심장 수술을 받으면 지적 능력이 돌아오는지, 지금 수술을 안 하여 심장이 나빠지는 것과 수술이 잘 돼서 오랜 시간 장애인으로 사는 것 등 어느 것이 딸을 위해 좋을지 질문을 했다고 한다. 여러 가지 질...2025.01.19
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장애에 대한 편견 및 관점의 변화2025.01.181. 개별적 모델 개별적 모델에서는 장애를 개인이 가진 신체적 문제로 보기 때문에, 이들을 위한 일방적인 지원책의 필요성을 강조하고 전문가들의 지원을 통해 그들이 가진 손상을 완화시켜주는 도움을 주고자 한다. 또한 장애인을 결함이 있는 사람으로 보기 때문에 이들은 우리 사회에 기여할 수 없는 사람으로 인식하기도 한다. 2. 사회적 모델 사회적 모델에서는 장애를 불편을 가진 사람을 사회구조가 배려하지 않음으로 인해 발생하는 사회활동 상의 불편함이나 제약 등으로 정의한다. 따라서 진정한 장애인들의 문제를 해결하기 위해서는 건축물이나 교...2025.01.18
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사회복지사 (장애인 복지론) 장애범주 비교 및 모델별 한계점과 대안제시2025.05.011. 장애의 개념 장애의 개념은 사회환경 및 기술수준에 따라 영향을 받으며, 장애인은 '다른 재능을 지닌 사람'으로 인식되는 추세이다. 장애의 의미는 사회적 조건에 따라 달라질 수 있다. 2. 한국의 장애범주 한국의 장애범주는 장애인복지법을 중심으로 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장애, 장루·요루장애, 뇌전증장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애 등으로 구분된다. 3. 외국의 장애범주 외국의 장애범주는 국가별로 차이가 있지만, 대체로 신체장애, 정신장애, 내부장...2025.05.01
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장애인의 자립생활을 지원하고 그 위상을 강화하기 위한 방안2025.05.031. 장애인 자립생활의 의의 장애인 자립생활은 1960년대 미국 일리노이 대학교의 첫 번째 장애 프로그램으로 시작되었으며, 장애인도 비장애인과 마찬가지로 스스로 선택하고 결정하며 자신의 삶을 통제함으로써 능동적인 삶을 살 수 있다는 개념을 말한다. 2. 장애인 자립 생활의 모델 의료 모델은 장애를 개인적, 기능적 한계에 초점을 맞춘 의학적, 기능적 문제로 간주하지만, 사회적 모델은 장애인을 주류 사회에서 배제하는 환경적, 문화적 요인을 변화시켜 장애인의 자기결정권 등 주체성을 강화하는 것을 목표로 한다. 3. 한국의 장애인 자립 생...2025.05.03
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개별적 모델과 사회적 모델에서의 장애개념 분석 및 예시2025.05.091. 개별적 모델 개별적 모델은 장애를 개인이 가진 의학적, 기능적인 문제라고 보는 시각이며 치료모델, 의료적 모델 또는 개인 중심의 모델이라고 할 수 있습니다. 개인의 장애 문제에 그 핵심을 두며, 장애로 인한 기능 제약 또는 심리적인 상실로 문제가 발생한다고 봅니다. 개별적 모델 관점은 장애의 개인적 비극이론을 구성하는 것으로서 장애는 불행한 개인에게 발생하는 끔찍한 사건이라는 것입니다. 이 관점은 '의료전문가에 의한 개별적 치료'를 해결책으로 제시합니다. 2. 사회적 모델 사회적 모델은 장애인이 살고 있는 사회 환경의 문제를 ...2025.05.09
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ADHD 아동의 특성과 개념적 모델에 따른 중재방법2025.01.271. ADHD 아동의 특성 ADHD 아동은 주의산만, 과잉행동, 충동성을 보이며 학업, 사회적 상호작용, 가정 내 활동 등 다양한 영역에서 어려움을 겪는다. ADHD는 생물학적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하여 발생하는 장애이다. 2. 신체학적 모델 신체학적 모델은 ADHD의 원인을 유전적 요인, 신경전달물질의 불균형, 뇌 구조의 이상 등 신체적 요인으로 본다. 중재방법으로 약물치료와 영양치료를 사용한다. 3. 행동주의 모델 행동주의 모델은 ADHD 아동의 행동을 강화와 처벌을 통해 변화시키는 것을 중재방법으로 제시한다. 긍...2025.01.27
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장애인의 개념적 모델에서 개별적 모델과 사회적 모델의 내용 정리 및 차이점 설명2025.01.231. 개별적 모델 개별적 모델은 장애를 주로 개인의 기능적 제한으로 해석하고, 이러한 제한이 장애인의 삶에 부정적인 영향을 미친다고 판단한다. 개별적 모델에서는 개인의 신체적, 정신적 능력을 기준으로 그들이 얼마나 사회적 활동에 제약을 받는지 평가하며, 장애를 개인적인 문제로 간주한다. 이 모델은 개인의 기능적 제약을 해결하고 그들의 사회적 활동 참여를 촉진하기 위해 재활 치료를 강조한다. 2. 사회적 모델 사회적 모델은 장애를 단순히 개인의 능력 부족이나 제약으로 보지 않는다. 이 모델은 장애를 사회적 환경과 구조적 문제가 만들어...2025.01.23
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