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사회복지학개론 ) 1. 사회복지학개론 교과목을 수강, 본인 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술2025.05.141. 사회복지학개론 수업 내용 및 변화 사회복지학개론 수업에서 배운 내용은 다양했다. 사회복지학은 사람들이 좀 더 행복한 삶을 살 수 있도록 사회적 문제를 해결하기 위한 학문이다. 이러한 학문의 역사와 흐름, 그리고 현재의 사회복지학이 추구하는 가치와 목표 등을 배웠다. 이를 통해 사회복지학의 의의와 중요성을 이해할 수 있었다. 사회복지서비스는 사회적으로 취약한 이들에게 도움을 제공하는 다양한 형태의 서비스를 말한다. 예를 들면, 장애인, 어린이, 노인 등의 취약계층을 위한 서비스, 빈곤, 식량난, 재해 등으로 어려움을 겪는 사람들...2025.05.14
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사회복지학개론- 표집의 개념,확률적 표집법과 비확률적 표집법의 유형과 방법,활용한 사례에 대해서 서술하세요2025.05.141. 표집의 개념과 이유 확률적 표본추출조사 자료의 품질 저하는 설문 작성 과정에서 발생하는 측정의 문제와 설문표 선정 시 발생하는 표상문제로 인해 발생한다. 조사 자료 수집에 측정과 표현의 문제로부터 완전한 자유가 없기 때문에, 연구원들은 데이터의 질과 데이터의 특성, 특히 관련되어야 할 원칙을 줄이기 위해 시간과 예산을 고려해야 한다. 2. 확률 표집의 유형과 사례 확률 표집 방법은 그룹의 각 케이스를 추출할 수 있는 기회를 똑같이주는 표집 방법이다. 종류에는 단순무선표집, 유층표집, 군집표집, 다단계표집 등이 있다. 각 방법의...2025.05.14
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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책2025.05.151. 생애주기의 개념과 특성 생애주기란 인간의 삶을 출생부터 사망까지 여러 단계로 나눈 것을 의미한다. 각각의 생애주기 단계는 신체적, 심리적, 사회적 변화와 발달을 특징으로 하며, 각 단계에서의 욕구와 필요가 다르게 나타난다. 출생부터 유아기, 어린 시기와 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기 등 다양한 단계가 있으며, 이러한 생애주기의 특성은 각 단계에서의 발달과 변화를 이해하고 그에 따른 지원을 제공하는 데 필요한 기반이 된다. 2. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론 인간의 생애주기별로 발달하는 과정에서 다양한 욕구와 발달...2025.05.15
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사회복지학개론 2024학년도 1학기 출석수업대체] 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강과 6강 두 개의 영상을 짧게 요약하시오. 두 개의 영상에서 나온 내용을 중심으로 사회복지와 나눔의 관계에 대해 설명하시오.2025.01.251. 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 요약 오드리 햅번과 헬렌 켈러는 모두 사회적 약자를 돕는 활동에 적극적으로 참여했지만, 그 방식에는 상당한 차이가 존재했다. 오드리 햅번은 도움이 필요한 사람들에게 개별적이고 직접적인 방법을 통하여 도움을 주었지만, 헬렌 켈러는 사회적 약자들이 어려움에 처하게 되는 구조적인 변화를 추구하였다. 이는 개인의 문제인지 국가의 문제인지에 대한 관점의 차이를 보여준다. 2. 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약 심청전의 이야기는 미담과 권리의 두 가지 측면에서 이해될...2025.01.25
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사회복지학개론_내가 생각하는 사회복지란 (1)2025.01.191. 사회복지의 개념 및 인식 변화 본 리포트에서는 사회복지에 대한 기존의 인식과 사회복지학 공부를 통해 변화된 인식 사이의 차이점을 파악하고, 향후 생활 속에서 사회복지 실천 방안을 제시하고 있습니다. 사회복지학 접근 이전에는 사회복지를 단순한 자선활동으로 인식했지만, 사회복지학 공부를 통해 사회복지가 모든 사람의 존엄성 있는 삶을 위해 개인, 가족, 지역사회가 서로를 돌보고 연대하는 것임을 이해하게 되었습니다. 2. 사회복지 실천의 중요성 리포트 저자는 가족 내 노인과 장애인 돌봄 경험을 통해 사회복지 실천의 어려움을 인식했지만...2025.01.19
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사회복지학개론: 사회복지에 있어 기본이 요구되는 욕구에 대한 개념과 욕구의 2대 이론2025.01.031. 욕구의 개념 욕구는 무엇인가 결핍이 되어 불편한 상태를 말하는 것으로, 충족과 발전을 위해 필요로 하는 상태를 의미한다. 즉, 현재의 결핍된 상태와 원하는 상태 사이 존재하는 격차를 말한다. 2. 욕구의 2대 이론 1) 매슬로우의 욕구 5단계 이론: 인간의 욕구를 생리적 욕구, 안전 욕구, 소속감과 사랑의 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구 등 5단계로 구분하였다. 하위 욕구가 충족되면 상위 욕구를 추구하게 된다. 2) 브래드쇼의 사회적 욕구 이론: 규범적 욕구, 인지적 욕구, 표현된 욕구, 비교적 욕구 등 4가지 유형으로 ...2025.01.03
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사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성2025.05.021. 사회복지실천가의 과학성 사회복지 실무자들이 업무에 효과적이기 위해서는 과학적 원칙에 대한 강한 기반이 필요하다. 개입과 프로그램의 효과를 평가하기 위해서는 연구 방법, 통계 및 데이터 분석에 대한 지식이 있어야 한다. 그들은 다양한 배경을 가진 개인과 공동체와 일하기 위해 인간의 발달, 심리학, 사회학에 대한 이해가 필요하다. 그들은 또한 그들의 업무와 고객들에게 영향을 미치는 정책과 법적 문제들을 인식할 필요가 있다. 2. 사회복지실천가의 예술성 사회복지사들은 또한 그들의 일에 예술적인 면을 가질 필요가 있다. 고객 및 기타...2025.05.02
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사회복지학_지금으로부터 3년 뒤 내가 어디에 있을지 작성하시오.2025.05.021. 사회복지학 3년 후에는 지금보다 더 성숙하고 멋진 사람이 될 것이라고 생각한다. 또한, 3년 후에는 아동센터에서 일하면서 아동복지에 기여하는 사람이 될 것이다. 내가 아동센터에서 일하고 싶은 이유는 아이들을 좋아하고 아이들과 어울리는 것을 좋아하며 아이들의 미래 준비에 이바지 하는 것을 보람차다고 생각하기 때문이다. 아동센터에서는 방과 후 돌봄이 필요한 지역 아동의 건전한 발달을 위해 보호, 교육, 건전한 놀이 등 종합복지서비스를 제공하는 시설이다. 1. 사회복지학 사회복지학은 개인과 지역사회의 복지 증진을 위해 노력하는 학문...2025.05.02
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근대 사회사업 시기의 자선조직협회와 인보관 운동의 전개과정과 현대 사회복지에 끼친 영향2025.05.121. 자선조직협회 자선조직협회는 1869년 영국 런던에서 시작되었다. 당시 영국에서는 신구빈법 제정에도 불구하고 빈곤 문제가 해결되지 않았고, 실업과 경제 위기로 인한 사회 문제가 발생했다. 자선조직협회는 자선 기관들 간의 협력과 조직화를 통해 구호 활동의 중복을 방지하고, 개인의 필요에 맞는 적절한 원조를 제공하는 것을 목적으로 했다. 자선조직협회의 활동은 현대 사회복지 실천의 발판이 되었다. 2. 인보관 운동 인보관 운동은 1884년 영국의 베너트 목사가 시작했다. 산업혁명으로 인한 소득 격차 문제를 해결하기 위해 시작된 이 운...2025.05.12
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사회복지정책의 문제와 사례2025.05.131. 사회복지정책 사회복지정책은 클라이언트에게 제공되는 사회복지서비스에 직접적인 영향을 미치므로, 사회복지사에게 필수적인 이해 영역이다. 이번 과제에서는 사회복지정책의 문제점을 다양한 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 통해 설명하고자 한다. 2. 사회복지실습 사회복지는 실습학문으로, 학교에서 배운 이론적 지식을 실제 현장에서 적용하고 실천하는 것이 중요하다. 사회복지실습을 통해 사회복지기관의 운영 프로세스와 사회복지사의 역할을 배울 수 있으며, 사회복지정책에 대한 이해를 높일 수 있다. 3. 사회복지서비스 사회복지학의 궁극적...2025.05.13
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