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사회복지 실천모델들 중 하나를 선택한 후 해당실천모델에 입각한 개입계획 세우기2025.04.271. 과제중심모델 과제중심모델은 클라이언트의 문제를 정의하는 것부터 과업 수행까지 클라이언트의 참여를 적극적으로 유도하고, 클라이언트의 자기결정권을 존중하면서 동시에 문제해결기술과 능력을 강화시키는데 초점을 둡니다. 이러한 과제중심모델은 클라이언트가 인식한 문제에 초점을 두는 문제해결접근이고 시간제한적 접근입니다. 그러므로 사회복지실천현장에서 전통적으로 중요시해 온 대인간 문제, 개인 내적 문제 뿐 아니라 현대사회의 다양한 위기상황 등 개인과 환경간의 상호작용과 관련된 문제에 폭 넓게 적용가능한 모델입니다. 1. 과제중심모델 과제중...2025.04.27
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중간단계의 개입기술의 유형과 내용, 그리고 기대효과2025.01.151. 중간단계의 개입기술 중간단계의 개입기술은 사회복지 및 상담 분야에서 사용되는 특정한 접근 방법이나 기술을 가리킵니다. 이러한 기술들은 개인이나 그룹의 사회적, 정서적, 심리적 문제를 해결하고 자기계발을 촉진하는 데 도움이 됩니다. 중간단계의 개입기술은 일반적으로 개인 또는 그룹의 심리적인 과정과 상호작용에 중점을 두며, 개인과 사회적 시스템 간의 관계를 강화하고 성장을 촉진합니다. 2. 중간단계의 개입기술 유형 중간단계의 개입기술에는 조언기술, 정보제공기술, 설명기술, 지지기술, 환기기술, 재명명기술, 해석, 도전과 직면기술,...2025.01.15
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사회복지실천기술의 일상생활 활용2025.05.031. 나-전달법 나-전달법은 자신의 감정과 의사를 전달하기 위해 나를 주어로 하는 방법이다. 실천과정에서는 상대방의 권리에 대한 침해나 개입이 없기 때문에 공격적이지 않고 자연스럽게 긍정적인 대안을 제공해 줄 수 있다. 예를 들어 딸이 물건을 마구잡이로 흩어놓은 상황에서 '나는 연서가 물건을 소중히 다뤘으면 좋겠어', 또는 '나는 연서가 물건을 잘 정리할 때 너무 이쁘더라'라고 말하여 상대방의 행동 변화를 요구하고 회유할 수 있다. 또한 친구와의 대화에서 친구가 지속적으로 내가 말하는 중간에 들어오려고 할 때 '나는 네가 내 상황을...2025.05.03
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노인무료급식 사업에 참여하는 자원봉사자를 위한 교육 계획2025.01.251. 잔여적 실천 측면에서의 교육 목표 잔여주의적인 입장에서 노인무료급식 사업의 목표는 선택적 사회복지의 지원으로 선별적으로 선택된 이들만을 위해 최소한의 생활보장을 해주고 자립의 기반을 제공해줌으로써 사회적 연대의 강화로 이어질 수 있도록 하는 것이다. 가정형편이 어렵거나 부득이한 사정으로 식사를 거르는 어르신(기초수급자에 한해 무료급식 지원) 등 노인무료급식이 절실히 필요로 한 이들만 한정해서 노인무료급식을 제공함으로써 그들이 살아가는 데 있어서 영양을 보충하고 질을 높일 수 있도록 지원해주는 것에 교육 목표를 두어야 한다. 2...2025.01.25
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경청기술과 질문기술에 대해 설명하시오2025.01.211. 경청기술의 개념과 특징 클라이언트가 지금 어떠한 것을 말하고 있는지, 면접자가 하는 질문에 어떻게 반응을 보이는 지에 대해서 듣게 되는 기술인 것이다. 클라이언트가 가진 사고 및 감정을 이해할 수 있기 위한 적극적 활동이며 클라이언트가 어느 것을 말하는지, 면접자가 하는 질문에 어떤 반응을 보이지를 듣는 걸 포함하고 있다. 1. 경청기술의 개념과 특징 경청기술은 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 이해하는 능력을 말합니다. 이는 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요한 기술입니다. 경청기술의 주요 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 상대방...2025.01.21
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여러 가지 사회복지실천모델 중 두 개를 선택하여 비교 설명2025.04.281. 해결중심모델 해결중심모델은 인간에 대한 긍정적인 철학을 기반으로 클라이언트가 이미 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지고 있다는 생각을 기본 전제로 하고 있으며, 문제의 원인보다는 해결책에 초점을 둔채 인간의 장점, 강점, 건강한 특성, 과거의 성공 경험 등과 같은 클라이언트의 자원을 발견하여 문제해결에 활용하고 있는 상담모델이다. 이 모델은 주로 해결방안 구축과정에 초점을 두며, 내담자의 잠재적인 변화 욕구를 인정하고 내담자의 강점과 자원을 활용하여 변화를 도와준다. 2. 위기개입모델 위기개입모델은 자연재해 혹은 갑작스...2025.04.28
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효과적인 목표설정의 중요성과 영향2025.05.081. 집단 발달 단계 집단은 공동 목표를 설정 후, 유대관계를 통해 소속감과 응집성을 강화하며 목표달성을 위한 자발적인 행동 후, 평가하는 단계로 진행해 나간다. 초기단계의 개입 기술은 구성원 간의 유대감과 목표를 설정하기에 아주 중요한 단계이다. 2. 초기단계 개입 기술 오리엔테이션, 신뢰감 조성, 집단 성원의 불안 및 저항을 다루는 기술, 목표설정, 집단 운영 등이 있다. 이를 통해 구성원들의 갈등을 피하며 서로의 공통점과 연결고리를 찾아 끈끈한 집단이 될 수 있도록 도와야 한다. 3. 효과적인 목표설정 목표는 수치적으로 확인 ...2025.05.08
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사회복지실천기술론 6차시(3주 2차시)의 기초기술 활용2025.01.171. 피드백 주고받기 기술 피드백 주고받기 기술은 행위, 생각, 진술 등에 대해서 의견을 제시하는 것을 의미합니다. 이때 상대방의 의도나 감정, 기분을 고려하면서 진솔한 피드백을 제공해야 합니다. 사회복지사는 클라이언트가 겪고 있는 문제의 원인이나 현황을 허심탄회하게 이야기할 수 있는 용기가 필요합니다. 2. 초점유지 및 탐색 기술 초점유지 및 탐색 기술은 클라이언트가 현재 겪고 있는 문제 및 상황에 초점을 맞추고, 관련 정보들을 이야기할 수 있도록 유도하는 기술입니다. 사회복지사는 클라이언트가 아직 하지 않은 이야기들을 촉구하는 ...2025.01.17
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개인과의 실천 과정에서 기초가 되는 질문기술에 관해 설명하시오2025.01.131. 질문기술의 중요성 사회복지실천에서의 질문은 내담자의 정보수집, 문제나 욕구해결 등과 같은 목적을 수행하기 위해 반드시 필요한 기술로서 사회복지 개입의 주요 도구이다. 클라이언트의 문제파악 및 실행, 평가의 전반적인 실천과정에 있어 기본적인 수단이라고 말할 수 있다. 2. 질문기술의 방법 질문기술의 방법에는 직접적 구두질문, 직접적 필기질문, 투사적 구두질문 등이 있다. 각각의 방법은 상황에 따라 적절히 사용되어야 한다. 3. 질문기술의 유형 질문기술의 유형에는 개방적 질문, 폐쇄적 질문, '무엇'이라는 질문, '왜'라는 질문 ...2025.01.13
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위기개입모델2025.01.221. 위기개입모델 위기개입모델은 위기 상황에서 즉각적인 대응과 단기적인 지원을 목적으로 하는 모델입니다. 이 모델은 자연재해, 발달상의 어려움 등으로 인한 스트레스로 인해 개인이 삶에서 무력화되는 상황에서 사용됩니다. 심리학적 또는 사회학적 관점에서 어려움을 겪는 사람들을 대상으로 합니다. 1. 위기개입모델 위기개입모델은 개인, 가족, 지역사회가 겪는 위기 상황에 대한 신속하고 효과적인 대응을 위해 개발된 접근법입니다. 이 모델은 위기 상황을 조기에 발견하고, 위험 요인을 파악하며, 적절한 개입 전략을 수립하는 데 도움을 줍니다. ...2025.01.22
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