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지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정에 대한 고찰2025.01.161. 지역사회복지의 실천 원칙 지역사회복지의 실천 원칙은 지역사회조직활동을 할 때의 일반적인 행동규칙을 의미한다. 존스와 디마쉬(Johns & Demarch)의 견해에 따르면 지역사회복지 실천활동은 지역주민과 그들의 욕구에 관심을 가지며, 지역사회의 특성에 따른 개별화의 원칙을 준수해야 한다. 또한 자기 결정의 원칙에 따르며, 사회적 욕구를 토대로 민주적인 태도를 견지해야 한다. 지역주민의 이익이 우선되어야 하며, 지역사회서비스는 공평하게 분배되고 차별 없이 이용할 수 있어야 한다. 문제해결의 접근방법에 있어서 다양성이 존중되어야 ...2025.01.16
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전문 사회복지사가 되기 위한 사회복지실천현장 이해와 클라이언트 문제 대응2025.01.041. 사회복지실천현장의 개념 사회복지실천현장은 사회복지와 관련된 전문적 지식과 기술을 가진 사회복지사가 서비스를 제공하는 장소를 의미합니다. 협의적으로는 사회복지사들이 직접 또는 간접적으로 사회복지서비스를 제공하는 공간이며, 광의적으로는 사회복지와 관련된 문제 또는 서비스 대상 집단 전체를 포함합니다. 2. 노인 클라이언트의 문제점 노인 클라이언트의 주요 문제는 1차적 개입(예방), 2차적 개입(치료), 3차적 개입(재활)으로 구분할 수 있습니다. 1차적 개입은 노인의 건강과 안녕 증진을 위한 활동, 2차적 개입은 신체적 건강, 정...2025.01.04
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사회복지 실천의 접수에 대해서2025.01.051. 사회복지 실천의 접수 사회복지실천과정에서 초기단계인 접수는 도움을 필요로 하는 사람의 욕구가 기관의 목적과 서비스 내용에 맞는지, 자격 여부를 결정하는 중요한 과정이다. 접수 과정에서는 문제 확인, 의뢰, 관계 형성 등의 과제가 있으며 사회복지사는 클라이언트의 자발성 여부, 문제 파악, 라포 형성, 의뢰 등의 역할을 수행해야 한다. 접수는 사회복지실천의 첫 단계로 클라이언트의 욕구와 기관의 기능을 연결하는 중요한 과정이다. 1. 사회복지 실천의 접수 사회복지 실천의 접수는 매우 중요한 과정입니다. 이는 클라이언트의 문제와 욕구...2025.01.05
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학교사회복지 실천 모델의 개념과 특징, 그리고 역할 수행2025.01.111. 지역사회 학교모델 지역사회 학교모델은 학교를 지역사회와 긴밀하게 연계하여, 교육 및 복지 서비스를 협력적으로 제공하여 학생들의 종합적인 발전을 촉진하는 모델입니다. 이 모델은 단순히 학교의 교육적 역할뿐만 아니라, 지역사회와의 상호작용을 통해 학생들의 다양한 욕구를 종합적으로 충족시키고자 하는 목적을 가지고 있습니다. 지역사회 학교모델의 특징 중 하나는 지역사회와 학교 간의 강력한 협력과 파트너십을 강조한다는 것입니다. 학교는 지역사회의 중심에 위치하며, 지역의 문제와 가능성에 민감하게 대응하여 협력 관계를 구축합니다. 이를 ...2025.01.11
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사회복지 실습을 통해 예비사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할2025.01.121. 사회복지사의 역할 사회복지사는 치료자, 교육자 및 정보제공자, 중개자, 중재자, 안내자, 옹호자, 제안자, 사회운동가 등 다양한 역할을 수행한다. 치료자로서의 역할은 클라이언트의 문제해결 능력을 향상시키는 것이며, 교육자 및 정보제공자로서의 역할은 클라이언트에게 필요한 지식과 기술을 제공하는 것이다. 중개자로서의 역할은 클라이언트에게 자원과 서비스를 연결해주는 것이며, 중재자로서의 역할은 갈등을 겪고 있는 개인이나 집단 간의 화해를 도모하는 것이다. 안내자로서의 역할은 클라이언트의 문제해결을 위한 방향을 제시하는 것이며, 옹호...2025.01.12
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집단지도론: 플랜맨 영화 감상문2025.01.121. 강박 장애 영화 '플랜맨'의 주인공 정석은 매 순간 모든 일에 대해 계획을 세우고 실행에 옮기는 강박적인 성향을 보인다. 이는 정신건강론에서 배운 강박 장애의 특성인 '질서, 완벽주의, 완고함'과 일치한다. 정석의 강박 장애 증상이 어렸을 때부터 부모의 양육 태도에 영향을 받았음을 알 수 있다. 사회복지사는 강박 장애 클라이언트를 위해 집단상담을 통한 개입이 필요하며, 이를 위해 강박 장애에 대한 이해, 언어/비언어적 의사소통 파악, 집단역동 요인 파악, 적절한 환경 조성 등을 고려해야 한다. 2. 집단상담 영화에서 정석을 상...2025.01.12
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부산종합사회복지관의 사회복지서비스와 사회복지사의 역할2025.05.091. 가자! 세상으로 저소득층 가구의 11~13세 아동을 대상으로 한 사회복지 서비스입니다. 사회복지사의 역할은 교육자와 조정자입니다. 아동 대상이므로 정보처리 촉진, 클라이언트 교육프로그램 제공 등의 역할을 해야 하며, 조정자 역할로 사업을 진행할 때 의견이나 가치관이 다른 클라이언트끼리 충돌하는 경우 조정의 중립적 입장에서 해결할 수 있도록 해야 합니다. 2. 청소년 통합프로그램 청소년통합프로그램은 지역사회 역량을 강화하고 청소년들이 독립적으로 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하며 청소년기에 지역사회 참여를 실천하여 건전한 지...2025.05.09
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지역사회 실천모형 중 웨일과 켐블(Weil & Gamble) 실천모형 소개2025.05.091. 지역사회복지실천 지역사회복지실천은 사회복지실천에 대한 기초로 사회복지사의 활동영역에 필수적이다. 지역사회복지실천은 전통적인 사회행동, 사회계획, 지역사회의 개발과 밀접하게 관련되며 거시적인 사회복지 실천활동과 직접적인 서비스 제공 등이 관련된다. 지역사회복지실천은 지역사회의 주민 참여, 서비스에 대한 계획에 따라 과정 및 기술적 방법이나 삶의 질을 개선하기 위한 지속적인 개발, 사회행동 및 사회적 변화전략 등에 관해서 실천적 기술과 밀접한 관련이 있다. 2. 웨일 & 갬블(Weil & Gamble)의 지역사회복지실천 모델 웨일...2025.05.09
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집단대상 사회복지실천 중 저항을 다루기 위한 사회복지실천기술2025.05.091. 집단대상 사회복지실천 집단대상 사회복지실천이란 특정한 목적성을 가진 집단(같은 종류의 문제를 가진 집단 등)의 경험을 통해 개별 클라이언트의 욕구를 충족시키고 나아가 그들의 사회·심리적 기능을 향상시키게 되는 사회복지실천의 일종을 의미한다. 집단에 속한 사람은 동조현상, 응집력의 영향력을 받을 수 밖에 없고, 사회복지사는 이러한 동조현상, 응집력을 활용하여 개별 클라이언트의 사회·심리적 기능을 향상시키게 되는 것이다. 2. 집단대상 사회복지실천 중 저항 집단대상 사회복지실천에 참여하는 개별 클라이언트는 각기 다른 성격을 가지고...2025.05.09
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클라이언트와 참다운 관계형성을 위해 사회복지사의 자기이해가 중요한 이유2025.05.101. 클라이언트와의 참다운 관계형성의 필요성 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트의 좋은 관계를 형성하는 것은 클라이언트의 긍정적인 변화를 위한 필수 조건이며, 개입의 기초를 마련하는 중요한 과정이다. 관계란 사회복지사와 그가 관계하는 다른 체계들 간의 정서적인 유대로 볼 수 있으며, 이들 관계에는 협력협상 또는 갈등 분위기가 포함되어있음을 강조하면서 사회복지분야에서 사회복지사와 클라이언트의 관계는 실천 결과에 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나라고 설명한다. 2. 자기인식의 중요성 자기인식은 자신을 있는 그대로 객관적으로 바라보...2025.05.10
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